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文档简介
1、1在学校的一天在学校的一天下课了下课了 2n n 一节课与一节课之间休息的10分钟叫“课间”。课间指什么时间?3下课了下课了图上的同学要去做什么?课间时,你做什么?为什么学校要安排“课间”?4下课了n小结:小结:n 学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所,喝点儿水,也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满的学习。4/24/20225科学小常识科学小常识n接受日光照射,促进血液循环,及时排出体内的有害代谢产物,促进维生素的合成,有利于身体发育。n调节大脑功能,提高学习效率。 n呼吸新鲜空气,改善血液循环,使脑细胞的功能得以更快恢复。 6交流:交流:
2、学生A:不做危险动作学生B:在班级指定的活动场地活动学生C:同学之间要互相谦让,不打骂吵 闹课间活动要注意些什么?课间活动要注意些什么?7下课了n课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序,按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一要求。4/24/20228创设活动情境 这些活动你们都参与过吗?这些活动你们都参与过吗? 4/24/20229标准:n 较小的活动负荷; n 课间活动不宜剧烈;n 安全第一,不能玩危险的游戏。 10下课了n那咱们就来看看这些同学在课间活动时,是怎么守秩序的吧。11下课了n课间思考:n 课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?n 观察他们的表情怎么样?
3、为什么?12下课了n 跳长绳跳长绳13下课了下课了老鹰捉小鸡14下课了踢毽子15下课了在饮水机前接水喝16下课了n 在课间活动中,同学们都在课间活动中,同学们都很守秩序、守规则。所以很守秩序、守规则。所以他们玩的很高兴,休息得他们玩的很高兴,休息得很好。很好。17下课了n 学习:学习:n 跳长绳的同学为什么玩得很好?18下课了n 这些同学在跳绳前就规定好每人跳几下,一旦跳够了数或跳错了,就要自动下来,让别人跳。出于他们自觉地按规定,按顺序,有秩序的跳,所以大家玩得都很高兴。19下课了n 玩老鹰捉小鸡的同学为什么玩得好? 20下课了n 同学们轮流当老鹰和鸡妈妈,在做游戏时,当小鸡的同学没有猛跑,
4、互相推挤,而是拽着同学的衣服轻轻的跑。在玩集体性游戏时,只有每个同学都按规则,守秩序,大家才能玩的开心。21下课了n在饮水机前接水的同学是怎么做的?他们哪些地方值得我们学习? 22下课了n同学们排好队,按顺序,一个一个 地接水喝。n 操场上,无论是做游戏操场上,无论是做游戏还是休息的同学,都很守还是休息的同学,都很守秩序,所以同学们玩得好,秩序,所以同学们玩得好,休息的好,操场上的每个休息的好,操场上的每个角落都充满了笑声。角落都充满了笑声。23下课了n 课间游戏和休息时,如果课间游戏和休息时,如果不守秩序会怎么样?不守秩序会怎么样? 不守秩序,同学之间可能不守秩序,同学之间可能会闹意见,磕着
5、、碰着、出事会闹意见,磕着、碰着、出事故,不仅得不到休息,还会给故,不仅得不到休息,还会给自己和别人造成伤害,所以课自己和别人造成伤害,所以课间活动守秩序非常重要。间活动守秩序非常重要。24下课了n想一想:想一想:n 拐弯时为什么不能猛跑拐弯时为什么不能猛跑?拐弯时猛跑,如果对面拐弯时猛跑,如果对面来人看不见,两人撞在来人看不见,两人撞在一起很容易出事故,所一起很容易出事故,所以,拐弯时千万不要猛以,拐弯时千万不要猛跑,要走。跑,要走。25下课了n 上下楼梯为什么要靠右走? 上下楼梯靠右走,上下楼梯靠右走,同学们才不会相撞同学们才不会相撞,否则,挤在一起,否则,挤在一起很不安全,容易出很不安全,容易出现挤压事
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