英语八年级下冀教版unit 7 lesson 53-lesson 56重难点解析

1、Unit 7 Know Our World一. 教学内容：Unit 7 Know Our World Lesson 53 Lesson 56 1. 单词和短语n. France England Spain Greece Britain European German Italian Greek the Alps sea the Caspian Sea the Volga River Moscow Paris the Triumphal Arch province interview v. ring ring up interview adj. major prep. on 

2、2. 语法（1）人口的提问与回答（2）国家的名词与形容词（3）不定代词的用法 3. 语言目标（1）Whats the population of ? （2）Have you ever been abroad?  二. 教学重点、难点：1. on关于；论及。如；a lesson on history历史课 辨析：表示“关于”的on, about （1）on表示严肃的或学术性的。是供专门研究用的。如： a book on medicine.一本关于医学方面的书 （2）about表示内容较普通，不太正式的。如： a book for children about Africa a

3、nd its people 一本供儿童阅读的关于非洲和非洲人的书 2. differently adv.不同地。修饰动词，作状语。如： He says something a little differently from us. 他说的一些事情和我们的不一样。 （1）different不同的。在句中作定语或表语。如： Different trees bear different fruits什么样的树结什么样的果。 （2）difference n.差异，差别。如： There are some differences between the two languages. 这两种语言

4、之间有许多不同之处。 3. This is Li Ming speaking. 我是李明。 这是打电话常用语。表达“我是”。一般不说“I am”，而说：This is。 （1）“你是谁?”可表达为：Whos that（speaking）? （2）“您是吗?”可表达为：Is that（speaking）?  4. What can I do for you 我能为您做点什么？ 相似的表达法： Can I help you? 我能帮你的忙吗? Can I do anything for you? 我能为你做点什么?  5. Would you please help

5、me? 的意思是“请问你能帮助我吗？”它是Will you help me?的另一种变化形式。两者的区别是前者比后者在语气上更加显得委婉，客气。它们常被用来向对方提出一个请求。如： Would you open the door? 你打开门好吗？ Will you take the book out? 你能把书带出去吗?  6. some一些 （1）可与复数名词及不可数名词连用。 （2）当做“某一”解释时，也可与单数名词连用。（-a certain）。如： You will be sorry for this some day. 总有一天，你会为这件事后悔的。 A certain（s

6、ome）person has seen you break the rule. 有人看到你违反规定了。 7. sea名词，意为“海洋，大海，大湖，大浪”。如：I like to see the sea. 我喜欢看大海。The sea looks very beautiful. 大海看起来很漂亮。由sea构成的短语 （1）at sea表示在“茫茫大海上”，意指“离海岸很远”。如： They had first met at sea. 他们在海上航行时首次见面。 （2）all at sea引申为 “茫然不知所措”之意。如： Im all at sea. I cant understand

7、 that problem. 我一片茫然，无法理解那个问题。 （3）by sea经海路 （4）by the sea在海边 8. fill in填写，填充，填上 Please fill in the telephone message. 请填写电话留言。 P1ease fill in the blanks with the following verbs. 请用下列动词填空。由fill构成的词组fill out 使膨胀，使丰满 fill up装满，填空fillwith 用装 9.size. （1）大小，尺寸。如： Whats the size of your room? 你的

8、房间有多大? The two desks are of a size. 两个书桌一样大小。（2）尺码，用来表示服装。如： What size shoes do you wear? 你穿多大号的鞋子? I take a size 38 shoe. 我穿38号鞋。（3）短语：of a size大小相同。如： The two rooms are of a size. 两个房间一样大小。 10. keep意为“保持；保存；借”。如： The six students must keep their hands behind their backs. 这6个学生必须把他们的手放在背后。 Can

9、 I borrow these books? 我可以借这些书吗? Certainly. You can keep them for two weeks. 当然可以，你可以借两周。 （1）keepn. pron. adj. 意为使（让）某人（物）保持某一状态。如： He wanted to do something to keep himself busy. 他想做点事情让自己充实起来。 The other students in the class keep their eyes closed. 班里的其他同学把眼睛闭上。 （2）keepn. pron. doing sth. 意为“让某人不停

10、地干”。如： Im sorry to keep you waiting for a long time. 对不起，让你久等了。 11. is（have）fun doing sth. 做某事很有趣。注意后面一定用动名词形式。如： It is fun talking with that old woman. 同那位老妇人谈话很有趣。 My family is going to have lots fun hiking. 我一家人徒步旅行将很有趣。 Did you have fun playing football just now? 刚才你们踢足球尽兴吗? 形容词后动词-ing形式 be

11、 busy doing sth. 忙于做某事。如： They are busy working in the field. 他们在地里忙着干活。 12. thankfor 因而感谢。for为介词，后跟名词或动词的-ing形式。 Thanks for helping me. 谢谢你帮我。 （1）thanks=thank you所以上句也可说：Thank you for helping me. （2）thank的形容词为thankful。“因而感谢某人”也可以表达为：be thankful to sb. for sth. 如： Im very thankful to you for yo

12、ur help. 我非常感谢你的帮助。 13. at the end最后，终于（=in the end） He studied hard and in the end he got a good mark. 他学习努力，最终取得好成绩。 At the end，he found his wife. 最后，他找到了他的妻子。 辨析：in the end，at last与finally （1）finally（adv. ）一般指一系列事物或论点的顺序的最后一项内容，用在动词前，表示“等了好久才”，无感情色彩。 Finally，lets do some exercises. 最后让我们做些练习

13、吧。 （2）at last往往表示经过一番努力或曲折的过程之后的“最后”的意思，有较浓的感情色彩。 At last I reached the top of the mountain. 最后我到达了山顶。 （3）in the end表示经过许多变化或周折，“最后”发生了。 In the end he decided to leave. 最后他决定离开。 14. neither与both是互为反义词。 （1）adj. 两者都不，与单数名词连用，作主语时，谓语用单数。如： Neither answer is right. 两个答案都不对。 （2）pron. 两者都不，常用作单数，与介词o

14、f连用。如： Neither of them knows me. 他们两个都不认识我。 （3）adv. 也不，常构成neither助词主语句式。如： She cant swim，neither can I. 她不会游泳，我也不会。 （4）短语：neither nor 既不也不。如： Neither I nor he knows it. 我和他都不知道。 15. travel动词，意为“旅行，游历”。如： He will travel across a desert. 他将穿越沙漠旅行。 We decide to travel to Beijing next year. 明年我们决定去

15、北京旅行。 travel旅游，旅行。指没有明确的方向性，有到各处旅行游历的意味。它的单数形式是泛指旅行这一行为或过程，而不指某一次具体的旅行。表示游历，游记时，常用复数。Travel is much cheaper than it used to be. 现在旅行比过去便宜多了。 16. ask for请求，询问。如：He asked for a glass of water. 他要了一杯水。Has anyone asked for me at the office? 办公室有人要见我吗? Ask for trouble. 自找麻烦。askfor 向要某物。如：Why dont yo

16、u go and ask her for help? 你为什么不去找她帮忙?  17. useas 把当作用。如：He is using his jacket as an umbrella. 他正拿着上衣当雨伞用。Lots of American use Chinese as their second language now. 现在很多美国人把汉语作为他们的第二语言。（1）usefor 把当作用，表示用途。如： A knife is used for cutting things. 刀子是用来切东西的。 （2）use.by被使用。用于被动语态，by后接动作的执行者。如： Engli

17、sh is used by travelers and business people all over the world. 世界各地的旅游者和商人都使用英语。 18. hurt的用法 作为及物动词，意思是“损害，伤害”，尤指肉体上或精神上的伤害。如： Dont be afraid. I wont hurt you. 别害怕，我不会伤害你的。 He hurt his back when he fell. 他摔倒时背部受了伤。 What she said hurt me（my feelings）. 她的话伤害了我。 作为不及物动词，表示“疼痛”。如： Does your leg st

18、ill hurt? 你的腿还疼吗? My shoes are too small and my feet hurt. 我的鞋太小，我的脚疼。 19. 本单元主要学习了世界上七大洲及其所含的几个重要的国家和四大洋等世界地理特征、人口等有关知识。需要掌握的词汇主要是几个大洲、大洋、国家等名词。所学语法是million的用法和不定代词的用法。 数词million的用法 million是一个数词，它的用法和hundred，thousand一样，当它们之前有具体的数字修饰时，它应用单数形式；泛指“数百（千、百万）”时，用短语hundredsthousandsmillions of.表示。如：

19、There are more than 400 million people in North America. 北美洲有4亿多人。Millions of people like playing soccer. 数百万人喜欢踢足球。 20. 不定代词的用法 不定代词代替名词或形容词，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。 不定代词的具体用法： any一些，任何。any多用于否定或疑问句中，any在句中作主语、宾语、定语。any作定语时，它所修饰的名词没有单复数限制，一般多用复数，any用在肯定句中，表示“任何”。 You can come any time. 你什么时候都可以来。 some一些，某些，某个。some多用在肯定句中，也