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文档简介

1、第三单元背诵题目：1、3、4、5、6、7如何做一名友好往来的使者？如何做一名友好往来的使者？v1、以开放的心态尊重不同文化、以开放的心态尊重不同文化v2、宣传弘扬中华民族的文化，让世界了解飞、宣传弘扬中华民族的文化，让世界了解飞速发展的中国。速发展的中国。v3、介绍中华民族的传统礼仪和丰富多彩的各、介绍中华民族的传统礼仪和丰富多彩的各种文化种文化在日益扩大的对外交流中，怎样展示河南在日益扩大的对外交流中，怎样展示河南人的风采？人的风采？v1、语言文明、态度亲和、举止端庄、语言文明、态度亲和、举止端庄v2、积极宣传和介绍中华文明、积极宣传和介绍中华文明v3、以开放的心态尊重不同文化、以开放的心态

2、尊重不同文化v4、树立平等、开放、参与的国际意识、树立平等、开放、参与的国际意识 v（可参考面对文化差异，我们应该怎么做？）（可参考面对文化差异，我们应该怎么做？）1、说明了孩子与父母之间存在矛盾、冲突、有、说明了孩子与父母之间存在矛盾、冲突、有代沟，孩子有逆反心理、不愿意与父母很好的代沟，孩子有逆反心理、不愿意与父母很好的沟通。沟通。2、年龄差异、人生经历、生活经验、价值观念、年龄差异、人生经历、生活经验、价值观念、社会地位、对社会规范的熟悉程度、兴趣爱好、社会地位、对社会规范的熟悉程度、兴趣爱好、行为方式等行为方式等3、和父母沟通、和父母沟通有利于有利于增进对父母的了解；增进对父母的了解； 有利于有利于融洽与父母的关系，促使家庭和谐；融洽与父母的关系，促使家庭和谐； 有利于有利于父母身体健康、情绪良好；父母身体健康、情绪良好； 有利于有利于自己的身心健康成长。自己的身心健康成长。（意义类题的做法）（意义类题的做法）各类题型做法：1、格言类、格言类 记住关于孝敬父母（记住关于孝敬父母（13页）页） 关于老师的两句格言（关于老师的两句格言（46页）页）2、设计活动形式类、设计活动形式类 如如 关于关于“尊敬老师尊敬老师”为主题的演讲比赛、主为主题的演讲比

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