2022年海南省临高中学高考生物四模试卷(含解析)_第1页
2022年海南省临高中学高考生物四模试卷(含解析)_第2页
2022年海南省临高中学高考生物四模试卷(含解析)_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022学年高考生物模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交

2、回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图是基因型为AABb的某生物体(2N=4)正常细胞分裂示意图(不考虑基因突变),下列叙述错误的是( )A该细胞处于有丝分裂后期B若染色体有基因A,则有基因A或aC该图所示的细胞含有4个染色体组D该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体2下列能在人体内环境中进行的生理过程是( )A血浆蛋白的合成B劳氏肉瘤病毒的增殖CHCO3-维持酸碱平衡D胰蛋白酶催化蛋白质水解3元素和化合物是组成细胞的物质基础,下列叙述错误的是( )A核糖体、ATP和染色体中含有的五碳糖不都是核糖B细胞内的无机盐主要以离子形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的功能C蛋白质和DN

3、A具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构D细胞中的微量元素如Fe、Mn、Zn、Cu等含量虽然很少,但功能上不可缺少4下列有关细胞结构的叙述,错误的是( )A溶酶体的存在,可避免水解酶破坏整个细胞B将离体的溶酶体和液泡放于蒸馏水中均会发生破裂C高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务D将叶绿体中所有磷脂分子铺展成单分子层,其面积约是叶绿体表面积的 4 倍5在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆。下列有关分析正确的是A插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DN

4、A分子的复制而复制,复制场所为细胞质B在核糖体上合成的DNA聚合酶均在细胞核起作用C淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变6下列叙述中,正确的有几项三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传,但它不是一个新物种 多倍体在植物中比在动物中更为常见 八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体 多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法A三项B四项C五项D六项7纯合灰身红眼

5、雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌性个体全为灰身红眼,雄性个体全为灰身白眼。子代雌雄个体相互交配,F2中灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼为( )A1:1:1:1B3:0:1:0C9:3:3:1D3:3:1:18(10分)某研究小组进行“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验时,准备了pH为10、20、30、40的四种缓冲液,下列说法正确的是( )A因变量的检测指标是氧气释放量的多少B本实验不必再设置空白对照组C过氧化氢酶在动物肝脏细胞和红细胞中浓度均很高D四组实验结果必定均不相同二、非选择题9(10分)在中国的传说中,醋最早是由“酒圣”杜康之子发明。杜康的儿子墨塔在一次酿酒时发酵过头,直至

6、第21天开缸时,发现酒液已变酸,但香气扑鼻,且酸甜可口,于是墨塔便把“廿一日”加一“酉”字,给这种酸水起名为“醋”。请思考回答下列问题:(1)酒是酵母菌发酵的产物,发酵初期通入氧气的目的是_,酒精是在酵母菌细胞的_中产生的,我们可以使用_试剂检测酒精的产生。(2)墨塔酿的酒变酸是_菌发酵的结果,墨塔酿酒反成醋的原因可能是_(答出2点即可)。(3)在酿酒的过程中,糖类即使未耗尽,酵母菌的发酵过程也会停止,原因可能是pH降低和_含量增多;为提升发酵产量,需要筛选和纯化对发酵环境耐受性强的酵母菌种,纯化过程中最常用的2种微生物接种方法是_。10(14分)糖尿病是一种常见病,其发病率呈逐年上升的趋势,

7、治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的几条途径,请据图回答下列问题:(1)图中过程为_,在此之前可以根据_设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将重组质粒M转移到受体细胞A中常用的方法是_。(2)过程可用的方法是_。过程用到的技术手段有_。(3)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,该胰岛素与转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素相比,不同之处是_,其原因是_。11(14分)牛的毛色与真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有关。如图表示牛黑色素细胞中正常基因E控制这两种色素合成的过程,请据图回答:(1)图中色素的形成过程说明了基因可以通过控制_,进而控制生物的性状。(2)

8、酪氨酸酶的合成还需要基因D和F,但两种基因在染色体上的位置未知。F与f基因共同存在时,酪氨酸酶的合成量有所下降,表现为栗色;个体缺少酪氨酸酶时表现为白色。若两对等位基因分别位于两对同源染色体上,其遗传遵循_定律,该定律的实质是_。选择基因型为DdFf和ddFf的两头牛进行杂交得,再让中的黑色牛和栗色牛杂交,则白色牛中的杂合子所占比例是_。若两对等位基因位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换),让基因型分别为DdFf和ddff的公牛、母牛交配,预测其后代的表现型及比例为_。12某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程如图所示:回答下列

9、问题:(1)酶1和酶2分别是_、_。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至9095,目的是破坏了DNA分子中的_键。在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的_中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿素基因组,可以将放射性同位素标记的_做成分子探针与青蒿素基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量_(填“较多”或“较少”)。(3)据图分析,农杆菌的作用是_。判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿素植株中的_。参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案

10、解析】有丝分裂不同时期的特点:间期,进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【题目详解】A、题意显示某生物体正常细胞2N=4,而该细胞中含有8条染色体,故可知该细胞处于有丝分裂后期,A正确;B、若染色体有基因A,由于与为同源染色体,结合该生物体的基因型可知染色体相应的位置上有基因A,不会有a(不考虑基因突变),B错误;C、该图所示的细胞处于有丝分裂后期,故含有4个染色体组,C正确;D、该细胞产生的子细胞为体细胞,与亲代细胞一

11、样含有2对同源染色体,D正确。故选B。2、C【答案解析】人体体内的液体叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液包括组织液、血浆、淋巴,细胞外液也叫内环境;一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。【题目详解】A、血浆蛋白在细胞内的核糖体中合成,细胞内的核糖体不是内环境,A错误;B、病毒必须营寄生生活,在活的宿主细胞内才能进行生命活动,因此劳氏肉瘤病毒的增殖发生在细胞内,不属于内环境,B错误;C、HCO3-维持酸碱平衡发生在血浆中,血浆属于内环境,C正确;D、

12、胰蛋白酶催化蛋白质水解发生在消化道中,消化道与外界环境相通,不属于内环境,D错误。故选C。3、C【答案解析】1、核糖体、ATP中含有的五碳糖都是核糖,染色体中含有的五碳糖是脱氧核糖。2、无机盐离子的作用有:(1)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(2)维持细胞的酸碱平衡;(3)维持细胞的渗透压;(4)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用等。3、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关,根本原因是DNA分子多样性,多肽中乙肽键数=氨基酸数目-蛋白质结构多样性决定功能多样性。【题目详解】A、核糖体、ATP中含有的五碳糖都是核糖,染色体中含有的五碳糖是脱

13、氧核糖,A正确;B、细胞内的无机盐主要以离子形式存在,缓冲对具有维持细胞酸碱平衡的功能,B正确;C、蛋白质具有多样的空间结构,而DNA具有特定的双螺旋结构,C错误;D、细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Zn等含量虽然很少,但不可缺少,D正确。故选C。4、D【答案解析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构

14、对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【题目详解】A、溶酶体有“消

15、化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,所以溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞,A正确;B、将离体的溶酶体和液泡放于蒸馏水中,由于溶酶体内浓度和细胞液浓度大于外界溶液,均会吸水涨破,B正确;C、高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着细胞内物质运输的任务,C正确;D、叶绿体具有双层膜结构,除此之外,类囊体薄膜也属于生物膜,因此将叶绿体中所有磷脂分子铺展成单分子层,其面积约大于叶绿体表面积的 4 倍,D错误。故选D。5、D【答案解析】编码淀粉分支酶的基因复制场所为细胞核,A项错误; DNA聚合酶可在细胞核、线粒体中起作用,B项错误;淀粉分支酶基因通过控制酶的

16、合成控制代谢,进而控制生物的性状,C项错误;插入的外来DNA序列仅使一个基因发生结构改变,该变异属于基因突变,D项正确。6、B【答案解析】由于三倍体植株减数分裂过程中,联会紊乱不能产生正常配子,因此三倍体不是一个物种,正确;多倍体植物常见,自然界中几乎没有多倍体动物,故正确;八倍体小黑麦是多倍体育种的结果,故错;骡子是马和驴杂交的后代,由于骡子不育,且马和驴都是二倍体,因此骡子是不育的二倍体,蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵细胞直接发育而来,因此雄峰是单倍体,故正确;在细胞分裂过程中,抑制纺锤体的形成,能形成多倍体,故正确;获得单倍体的方法是花药离体培养,同时单倍体是高度不育,因此单倍体没有种子,故错

17、;获得多倍体植物的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,故错,故选B。7、D【答案解析】用纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌果蝇全为灰身红眼、雄果蝇全为灰身白眼;F1全为灰身,说明灰身为显性性状,其基因位于常染色体上,眼色遗传与性别相关联,说明控制眼色的基因位于X染色体上,红眼为显性性状,两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。【题目详解】根据杂交后代的表现型推测,F1的基因型为AaXBXb、AaXbY;F1雌雄个体随机交配,F2中灰身红眼(A_XBXb+A_XBY)的概率率为3/41/2=3/8,灰身白眼(A_XbXb+A_XbY)的概率为3/41/2=3/8,黑身红眼(aaXB

18、Xb+aa XBY)的概率为1/41/2=1/8,黑身白眼(aa XbXb +aa XbY)的概率为1/41/2=1/8,比例为3:3:1:1,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查伴性遗传及自由组合定律的相关知识,旨在考查考生的理解能力和綜合运用能力。8、B【答案解析】影响酶作用的因素很多,pH、温度和各种化合物等都能影响酶的作用,酶通常在一定pH范围内才起作用,而且在某一pH值下作用最强。【题目详解】A、因变量的检测指标是气泡的释放量,A错误;B、本实验可以通过实验组之间的相互对照来得出结论,不必再设置空白对照组,B正确;C、过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度都不高,因为酶具有微量高效的

19、特点,C错误;D、由pH对酶活性的影响曲线可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四组实验结果可能出现两两相同的现象,D错误。故选B。二、非选择题9、促进酵母菌进行有氧呼吸,大量增殖 细胞质基质 酸性重铬酸钾 醋酸杆(醋酸) 发酵装置密封不严、发酵装置没有清洗干净 酒精 稀释涂布平板法和平板划线法 【答案解析】1、微生物常见的接种的方法平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、

20、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下;(2)在无氧条件下,反应式如下:。3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【题目详解】(1)酵母菌是兼性厌氧型微生物,所以发酵初期通入氧气的目的是促进酵母菌进行有氧呼吸,大量增殖;酒精是酵母菌无氧呼吸的产物,在酵母菌细胞的细胞质基质中产生;可以用酸性重铬酸钾试剂检测酒精的产生。(2)酒变酸是醋酸杆菌发酵的结果,墨塔酿酒反成醋的原因可能是:发

21、酵装置密封不严,发酵装置没有清洗干净,导致醋酸菌混入发酵液中。(3)在酿酒的过程中,糖类即使未耗尽,酵母菌的发酵过程也会停止,原因可能是pH降低和酒精含量增多,对发酵起抑制作用,导致酵母菌发酵停止;纯化过程中最常用的2种微生物接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法。【答案点睛】本题考查果酒和果醋的制作,识记实验原理和操作步骤,掌握实验操作过程中的注意事项。10、构建基因表达载体 人胰岛素基因的核苷酸序列 显微注射法 农杆菌转化法(或基因枪法、或花粉管通道法) 早期胚胎培养技术、胚胎移植 “胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素大肠杆菌”产生的胰岛素无生物活性 乳腺细胞有内质

22、网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体 【答案解析】1、分析图示,表示基因表达载体的构建,表示目的基因导入植物细胞,表示动物的个体发育。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】(1)图中表示基因表达载体的构建,构建之前可以根据人胰岛素基因的核苷酸序列设计引物,利用PCR技术对目的基因进行扩增。将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法,故将重组质粒M转移到受体细胞A中常用

23、的方法是显微注射法。(2)表示目的基因导入植物细胞,可用农杆菌转化法(答基因枪法、花粉管通道法也可)。表示动物的个体发育,此过程用到的技术手段有早期胚胎培养技术、胚胎移植。(3)由于乳腺细胞有内质网与高尔基体,能加工相关的蛋白质,而细菌没有内质网和高尔基体,因此“胰岛素羊”乳腺细胞分泌的胰岛素具有生物活性,而转基因“胰岛素细菌产生的胰岛素无生物活性。【答案点睛】结合基因工程中基因载体的构建、将目的基因导入受体细胞、植物组织培养、胚胎工程等技术内容分析题图是关键。11、酶的合成来控制代谢 基因的自由组合 减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离;同时,非同源染色体上的非等位基因

24、自由组合 1/2 栗色:白色=1:1或全为白色 【答案解析】分析题图:图中表示基因表达(包括转录和翻译两个过程),表示M激素和细胞膜上M受体结合。分析题干信息:酪氨酸酶的合成还需要基因D和F,F与f基因共同存在时,表现为栗色,个体缺少酪氨酸酶时表现为白色。因此,黑色的基因型为D_FF,栗色的基因型为D_Ff,白色的基因型为dd_、D_ff。【题目详解】(1)据图分析可知,图中色素的形成过程说明了基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状。(2)若两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,基因的自由组合定律的实质是减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的

25、分开而分离;同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。让基因型为DdFf和ddFf的牛杂交,选择F1中的黑色牛(DdFF)和栗色牛(DdFf)杂交,F2白色牛(1/2ddFF、1/2ddFf)中的杂合子(ddFf)所占比例是1/2。若两对等位基因位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换),让基因型DdFf和ddff的牛交配,如果D和F基因在一条染色体上,则后代的表现型及比例是DdFf(栗):ddff(白)=1:1;如果D和f基因在一条染色体上,则后代基因型及比例为Ddff:ddFf=1:1,都表现为白色。【答案点睛】本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记基因自由组合定律的实质,能根据题中和图中信息判断基因型与表现型之间的对应关系,再进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查,有一定难度。12、逆转录酶 限制性核酸内切酶 氢 TDNA fps基因或fp

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论