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文档简介

1、2021-2022学年部编版五年级下册68所教学教科所期末考试全真模拟训练重点学校语文试卷 (2)一、选择题 1. 下列各组词语中,加点字的读音与所给注音全都相同的一组是( ) A.供(gng) 供需  供给  供不应求  供认不讳B.吓(hè)  恐吓  恫吓   吓唬  吓了一跳C.哗(huá) 哗笑  哗变   哗然 &#

2、160;哗众取宠D.薄(bò)  薄技  薄弱  薄片  日薄西山二、填空题  请将下列成语中的错别字依次改正在方框里。颇负盛明   顶天力地   舍已为公   天衣无逢   胸有诚竹龇牙裂嘴   膘肥体状   成群接队   神机秒算   不动生色_三、选择题

3、  下列加点词解释正确的一项是(    ) A.一饮而尽(完)            岳上摩天(碰到天)B.喜不自胜(承受)          短笛无腔(声音)C.情不自禁(忍住)          无不陷也(凹进去)D.低头折节

4、(弯曲)          孔指以示儿(表示)  下列句中成语的成语使用正确的一项是(        ) A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,

5、而是及时地向全党敲响了警钟。四、填空题  请给下面一句话标上不同的标点,分别表示四种不同的意思。李洋王帆跑步去你去不去1_   2_3_   4_ 五、语言表达  仿句练习。1太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得_,亮得_。2人生如一首诗,应该多一些抒情,少一些愁苦。人生如_,应该多一些_,少一些_。人生如_,应该多一些_,少一些_。 六、填空题  根据语境填诗句。1多彩的童年充满了生活情趣,如杨万里的“_,_”写出了儿童冬日戏冰的情趣,雷震的“_,_”写出了牧童放牧归来的悠闲自在。2在古诗中徜徉,我们体悟了诗人的送别之情

6、,如高适“_,天下谁人不识君”的劝慰,李白“_,_”的不舍。   林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。请你补出上联。上联:_  下联:壁立千仞,无欲则刚 七、选择题  下列敬辞使用正确的一项是( ) A.向老师请教问题时说“不吝赐教”。B.称呼对方父亲叫“家父”。C.邀请别人到家做客说“欢迎拜访”。D.归还所借之物时说“请笑纳”。八、语言表达  一位年轻的作曲家带着自己的曲子向著名的音乐大师请教。在听演奏的过程中,大师不断地脱帽。演奏完毕,年轻的作曲家

7、问:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热,我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”大师的言外之意是:_。 九、现代文阅读  阅读下面文本,完成下列各题。植物聊天随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此

8、科学家形象地称之为植物聊天。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络

9、内的植物都可能被感染。这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。(选文有删改) (1)说说什么是“植物聊天”。 (2)分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。(              )此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。(              ) (3)阅读全文,

10、请写出植物聊天网络的利与弊。  梅香        林清玄        一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。        那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。        突然,门外传

11、来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”        富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。        富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是

12、,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?        于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,生怕惊动梅香似的悄悄走近梅花。他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。        是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件

13、也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。        一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。        最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。能闻到梅香的乞

14、丐也是富有的人。        现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!        (选自林清玄散文集) (1)用简明的文字概括本文叙述的故事。 (2)富人“快慰”什么?后来又感到“震惊”,他震惊的是什么?富人“震惊”之后是怎么做的?结合文中相关的语句回答。 (3)第段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用? (4)品读第段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的

15、乞丐也是富有的人”? (5)文章题为“梅香”,请结合第、段谈谈“梅香”指的是什么? (6)阳春三月,南京的梅花山上梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句。十、书面表达  作文。请以“那一次,我_了”为题目,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的感受。在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;不少于400字(作文纸自备) 十一、填空题  填空。1世界四大文明古国是:_、_、_、_。2列举四个对“月亮”的美称:_、_、_、_。3列举四个希腊神话中的人物:_、_、_、_。4“初唐四杰”分别指:_、_、_、_。5列举四个我国主要的戏剧剧种:_、_、_、_。

16、参考答案与试题解析2021-2022学年部编版五年级下册68所教学教科所期末考试全真模拟训练重点学校语文试卷 (2)一、选择题1.【答案】C【考点】多音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的字词拼音进行作答,并注意检查。A选项中“供认不讳”的“供“读gòng;B选项中“吓唬”“吓了一跳”的“吓”读xi;D选项中“薄片”的“薄”读báo。二、填空题【答案】名立己缝成咧壮结妙声【考点】现代文阅读课文理解,课文背诵改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】本题考查词语的书写和识记。对于这些较为常见的成语,平时要多注意积累,识记,不

17、要写错别字。颇负盛名,相当的有名声,形容名人或名物名气很大。顶天立地:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。舍己为公:为公共的利益而舍弃个人的利益。我们从小就应当培养自己具有舍己为公的好品德。天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。出自宋·苏轼文与可画篑笃谷偃竹记。龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。膘肥体壮:形容牲畜肥壮结实。成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。神机妙算:神、

18、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。不动声色:意思是不说话,不流露感情;形容神态镇静;出自宋·欧阳修相州昼锦堂记。三、选择题【答案】A【考点】辨析解释词义,辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】本道题主要考查学生对词语的理解和掌握能力。在平时的学习中,要多注意积累这方面的知识,弄清楚其相关意思,注意书写正确。B答案:胜,控制;C答案:陷,刺穿;D答案:示,给看。一饮而尽:形容喝得非常爽快。岳上摩天:岳是高山的意思,摩的意思是摸到,接触到的意思。喜不自胜:喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。短笛无腔:吹着一支短笛,没有固定的声腔

19、。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。低头折节:相当于低头屈膝,丧失气节,屈服于他人。【答案】D【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、填空题【答案】“李洋,王帆跑步去,你去不去?”,”李洋、王帆跑步去,你去不去?”,“李洋、王帆跑步去,你去不?”“去!”,“李洋,王帆跑步去,你去不?”“去!”【考点】标点符号【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对标点符号知识点的识记、理解和运用能力。首先要了解不同标点符号的作用,第一句表达的意思是问李洋去不去跑步;第二句表达的意思是问第三人去不去跑步;第三句表达的是对李洋去不去跑步的询问,李洋回答要去;第四句是对

20、第三人的询问去不去跑步,第三人回答要去。五、语言表达【答案】蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来,一本书,精彩的细节,乏味的字眼,一支歌,昂扬的旋律,忧伤的音符【考点】仿写句子补充句子【解析】此题暂无解析【解答】(1)本题考查对排比修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。首先需要正确判断所模仿的句子的修辞手法,再根据具体的知识点思考、组织语言、仿写。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法。模仿“亮得后面的内容即可。(2)本题考查对比喻修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力。首先需要正确判断所模仿的句子的修辞手法,再根据具体的知

21、识点思考、组织语言、仿写。比喻是利用与甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物的修辞手法,且能够使句子更加生动形象以及具体。“人生”为本体,进行比喻仿写即可。六、填空题【答案】稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹,莫愁前路无知己,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生诗歌和名句的识记能力,学生平时要注意多积累,在做此题时必须结合语言环境,填上恰当的诗句。诗句描述了多彩的童年充满了生活情趣,出自宋代诗人杨万里的稚子弄冰,整首诗是:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。诗句写出了儿童冬日戏冰的情趣

22、,出自宋代诗人雷震的村晚,整首诗是:稚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。诗句写出了诗人的送别之情,出自唐代诗人高适的别董大(其一),整首诗是:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。诗句写出了诗人的送别不舍之情,出自唐代诗人李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵,整首诗是:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【答案】海纳百川,有容乃大【考点】对联【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对联。“海纳百川,有容乃大”的意思是大海的宽广可以容纳众多河流,比喻人的心胸宽广可以包容一切。”壁立千仞,无欲则刚”的意思是悬崖绝壁能够直立千丈,

23、是因为它没有过分的欲望。“无欲则刚”,并非不允许人们有欲,而是要克制私欲。克制私欲,就能寡欲清心,淡泊守志:克制私欲就能刚锋永在,清节长存。对联的特点是:字数要相等、词性相当、结构相称、平仄相谐、内容相关。撰写对联时的一个最为基本,含义也最宽泛的规则就是“实对实,虚对虚”。“壁”是名词,悬崖峭壁,上联要考虑到与“山”对应的“海”字,“立”是动词,“千”是数词,那么在考虑上联时,词性要和其一致。下联的“无”字可知上联对应的字是“有”。“则”是一个副词,也要选用一一个副词与其相对。下联的“刚”是形容词,平生字,上联就要选用词性相同的仄声字。壁立千仞是一个成语,要求上联对应的四个字也是成语。如此探寻

24、这幅对联的规律,答案就迎刃而解了。七、选择题【答案】A【考点】文史常识课文理解,课文背诵扩写句子【解析】此题暂无解析【解答】本题考查敬辞的运用。中国是礼仪之邦,来往称呼接洽往往使用敬辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际,特别是书信往来中往往要运用到。汉语中敬辞经常与谦辞联系在一起。谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语,一般对人。A正确。B有误。称呼对方父亲应用“令尊”C有误。邀请别人到家做客应说“欢迎光临寒舍”D有误。归还所借之物时说“请查收”。八、语言表达【答案】作品重在个人创作,不能照抄、照搬别人的,你的作品中有许多抄袭或借鉴别人的地方。【考点】言外之意口语交际

25、,情景写话【解析】此题暂无解析【解答】可根据当时的具体情境来写。要注意不同的身份,根据身份确定称谓,要针对问题拟句,掌握好说话技巧,学会说话得体,要做到语气委婉,不生硬,用词一定要正确。要根据要求进行理解,大师说:“不热,我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子里我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”九、现代文阅读【答案】(1)在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。(2)举例子 打比方(3)利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。【考点】说明文内容理解与分析筛选信

26、息,归纳要点(说明文)说明对象说明方法【解析】此题暂无解析【解答】(1)此题是要求运用下定义的方法来说明说明对象,第段第一句即介绍了什么是“植物聊天”。(2)首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据句子来判断即可。第句“例如”是举例子说明的标志;第句“就像”是比喻词,是打比方说明。(3)第段“科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力”可以概括“利”;第段“当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内

27、的植物都可能被感染”从中提取“弊”。【答案】乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊,也第一次闻到梅花的芳香。富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。 震惊:穷人也会赏梅花(答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可);富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。小心翼翼靠近梅花,探寻梅花的香气。过渡(或:由叙述引入议论)。因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。精神的清明(或:内部的人格香气)示例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。零落成泥碾作尘,只有香如故。【考点】散文阅读【解析】本文是一篇散文。一个富人正在家中欣赏梅花,这时门外来了一个乞丐讨要吃食,富人

28、从厨房里拿出热腾腾的米饭递给他,他的一句“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀”让富人震惊不已,思索良久,富人才明白,梅花的香气不是靠观赏就能品味到的,就如同一个人的品质一样,需要自省和回品。物质条件并不会影响一个人的人格。【解答】本题考查概括主要内容,考查理解和概括表达的能力。解答时,通读全文,理清文章思路,抓住主要情节进行概括。事件的起因是乞丐在富人家闻到了梅花香,事件的经过是富人感到震惊并且探寻梅花的香气,事件的结果是富人第一次闻到了梅花的香气,并且有所感悟。本题考查信息的筛选。解答此题关键要理清文章写作思路,快速找到乞丐说完梅花很香后有关富人描写的内容,从中筛选有效语句作答。根据“那是冬

29、日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰”可知,“富人为自己的花园里能开出这样美丽的花而感到快慰”。根据段“他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的”可知,他震惊的原因是:穷人也会赏梅花(答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可);富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。根据“于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,生怕惊动梅香似的悄悄走近梅花。他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳”可知,震惊之后,富人小心翼翼靠近梅花,终于闻到了梅花的香气。本题考查重点词语在文章结构上起的作用。解答这类试题,既要紧扣目标

30、段,又要联系上下文进行合理推断,结合作者运用的比喻、夸张、象征、衬托等手法,理解其深层含义。词语“可见得”在文章结构上起了过渡/承上启下的作用。承接上文“饥饿的乞丐也能闻到香气”,开启下文对“而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明”的论述。本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容,着重要根据后文的议论去分析。从第段“大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香”,可以看出乞丐之所以富有是因为他能体会到隐藏在心灵内部的芳香,精神上是富有的。本题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除

31、了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵。从、段的内容可以看到这“梅香”指的是人内部的人格香气。本题考查诗词积累。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题可以从课内或课外读到的古诗中找出完整的两句咏梅的古诗句。十、书面表达【答案】范文:那一次,我笑了世界上,能让我开心发笑的东西有很多,谁叫我是个阳光乐天派。但是,有那么一次发自内心的笑却是如此深刻,以至于我久久无法忘怀那次笑发生在麦子成熟,遍地金黄的日子,我们迎来了一年一度的运动会。阴差阳错,经几翻转我居然

32、被排进了400米赛跑!对于一名“体育及格者”而言,这无疑是一项巨大的挑战。但木已成舟,再如何抱怨也无济于事,不如振奋一下精神,迎接即将而来的比赛吧。时间仿佛一下子便过去,运动会那日,阳光普照,云破天开,校园里人声鼎沸。我站在起跑线上,拼命捂住自己那颗砰砰直跳的心,不停地做深呼吸,强迫自己平静下来,“预备跑!”发令枪不知何时响起,顿时间,选手们便冲了出去,400米要跑2圈,第一圈过去,由于我之前节省体力,所以领先的只有我与另一方在将杨悦。我们俩一个在前,一个在后,追星赶月亮,刚一会儿是我领先,又一下是她在前,不一会儿我们又并排冲。场外,加油声,呐喊声,融成一片。渐渐的,我体力开始不支,腿似灌了铅沉重,眼看着就要落后了。可是,又有另一股力量在驱使着我前进.我们几乎同时越过终点。比赛结束后,我已是满头大汗,脸红得像着了火一般,上

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