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文档简介

1、小学三年级上册语文期中测试班级:姓名: 分数:1、 看拼音写词语。(10分)wd xi n qin g xi n pin m in g chu i t du s(Tig q i()()()()sh i y n y g wmg ji n ch a y n r <!n zh um u()()()()2、 比一比,再组词。(5分)郊()侧()穷()插()瓣()嫩(胶()测()究()播()辫()懒(3、 多音字组词。(6分)chco() jia () tico ()朝 zhco()假 jia ()磨 di2()四、四、在括号里填上合适的词语。(6分)()热闹 ()马车 ()着辫子 大陆对()()

2、的条纹 ()的气味 拼命地() 甜甜地()5、 圈一圈,改正词语中的错别字。6分风尘朴朴()美欢竖固()千乎万换()静奇斗艳()6、 按要求写句子。(3分)、用词语造句,加上标点符号。尽管 但、应该3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。改成“把”、“被”的句子。1、 2、 4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。(修改病句)七、把句子补充完整,使句子更生动。1、灰雀在()枝头上(2、八月,天多热。狗热得(3、()的风筝在(八、精彩回放。按课文内容填空。1、聪明在于学习,(6分)地歌唱。),蝉热得()。)的天空()。(8分)。 2、书籍是3、黄黄的叶子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。4、牵牛花 ,睡莲,万寿

3、菊1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事,我们认识的伟大的人物,他们分别是、 、 、 。其中是个诚实守信的人。非常关心下一代的成长。2、 风筝这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起 、 、时的情景,体现了孩子对幸福和快乐的向往。3、 玩 耍 常 常 被 认 为 是 的 行 为 , 但 列 文 虎 克 却 玩 出 了他发明了,又发现了。4、读了花种我们知道了植物开花的时间与、 、 有着密确的关系。4、 听说蜜蜂有- 的能力,无论,它总是,法布尔通过试验发现蜜蜂靠的不是 ,而是一种本能。九、口语交际。( 5 分)在这段时间中,你有什么新的发现?快听,三年级一班的班主任正在召开“我的发现”主题

4、会呢!快来参加,把你的发现也写下来和同学们共同分享吧!十、(一) 阅读短文,并按要求作答。天快黑了,我们还没有见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。1 、在文段中找出下列词语的近义词。检查()其余()发觉()丢失()只管()正确()2 、写反义词:陌生() 准确()黑()3 、放飞二十只蜜蜂有只飞回来了。这样的结果说明试验获得了 ,真了不起。4 、由试验的结果来说明一切,这种态度真让人佩服,请你对法布尔说一句称赞的话5 、 “确确实

5、实”写三个 、 、 6 、主要意思是(二)阅读短文,并按要求作答。( 11 分)五花 山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林 变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏

6、不怕秋霜,针一样的叶子还 是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1“用“一一”画出第 4自然段中表示颜色的词语。(2.5分)2、选择准确的词语填空。(1.5分)草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色 五彩缤纷家乡的大山春天是()的,夏天是()的,到了秋天,就是()的了。3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(4分)含有拟人的修辞手法的语句:含有比喻的修辞手法的语句:4为什么把家乡的山叫“五花山”? (3分)一、小练笔。(3分)当你玩学时或者游戏时,你的妈妈或者爸爸会说这是浪费时间的。遇到这种情况,你会怎么 说服他(她)呢?“我”:“

7、妈妈”:“我” :“妈妈”:十二、习作:(25分)题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)要求:以一件事来写的这个人的某方面外貌、个性、爱好或品质。注意把语句写通顺,事情清楚。字数:300字以上。2014-2015学年小学三年级上册语文期中测试班级:姓名:分数:一s一、我会拼,我会写。( b nbu10分)ji a o ju a nk a o ch axi o ngpuji a o n e n()()()()()sh i y a nb o lu omo f ongg a i ku oba i f a ng()()()()()二二、我会辨字组词。(8分)辩() 坪()秘()摇()辨()评()

8、密()遥()、我会把下列词语补充完整。(8分)大惊()色 ()头丧气闻鸡起()千呼万()争()斗艳秋高气()兴高()烈自()自语四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。(4分)1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!()2、你只要看看什么疝丽I开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。()4、 李 四 光 是 著 名 的 地 质 学家。)五、我会把句子补充完整。(12分)1、,每逢佳节倍思亲。2 ,夜深篱落一灯明。3 、 正月菠菜 , 二 月 。4 、聪明在于学习,。5、大对, 对风,大陆 对 , 对海树,对苍穹。六、我会选词填空:(10分)

9、1、只要就不但而且不是就是< 1>我明天要和小梅见面,()我去找她,()她来找我。< 2>我们()要珍惜时间,()要勤学好问。< 3> ()春天雨水多,竹子()长得快。2、 高兴愉快快活< 1>看到这风景如画的田野,大家的心情非常()。< 2>小强被评为“十花少先队员”,同学们都为他()。< 3>小妹妹穿着花衣服,在屋子里跳来跳去,像一只()的小鸟。3、选出最合适的词语填在括号里:仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌 唱 一闪一闪数不清的星星在空中【】着,【】的虫声从四周传来,小河里的水也在轻轻【】,树木被微风吹得沙沙【

10、】。萤火虫【】,【】要和天上的星星比【】。啊,夜色多么【】!七、瞧瞧我的阅读世界(28分)(1) 花钟鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之 内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左 右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花 了;下午三点,万寿菊欣然怒放,傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左 右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现1“这一自然段是围绕哪一句话来写的?请用“”线画出来。(3分)2、文中写了()种不同的花儿,“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句中是把蔷薇当作来写

11、。我还会自己写一个这样的句子呢,如:(4分)3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。(不少于二个)(4 分)4、“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间:(3分)5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放,我们来填一填:(4)牵牛花蔷薇万寿菊睡莲(2) 白鹅白鹅生性好水,头上有一个凸起的黄色的肉冠,看上去仿佛戴着一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。 那远远的小眼睛下面,长着一张小铲子似的扁嘴, 每当发现生人时,它就发出“嗅嗅”的叫声。白鹅的胸脯和臀部都很肥大,显得威武雄壮,但是走起路来,那 向上翘起的秃秃的小尾巴,不停地左右摇摆的样子,却像醉汉似的,很可笑。它有一 双橙黄色的像蒲扇一样的爪子,那是它得天独厚的划水工具。1、写出下面词语的近义词:(2分) 仿佛【】威武【 12、根据词义从文中找出相应的词语填在括号里:(2分

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