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文档简介
义义 务务 教教 育育 课课 程程 标标 准准 实实 验验 教教 科科 书书 四四 年年 级级 下下 册册静物一家静物一家塞尚静 物梵高梵高 向日葵向日葵刘寿祥鲜 果 这三幅作品你这三幅作品你更喜欢哪一幅？更喜欢哪一幅？静物家族可真大啊！静物家族可真大啊！食品类食品类文文具具类类生活器皿类生活器皿类 主要物品安排在画面的主要、合适的主要物品安排在画面的主要、合适的位置，能使画面的主题突出。位置，能使画面的主题突出。王俭童年的回忆找一找找一找萧淑芳西藏之行的物品试一试试一试构图太小构图太小构图太偏构图太偏构图太大构图太大构图恰当构图恰当 一般来说，主要的物品安排在画面的主要、合适的位置，能使画面的主题突出，物品的摆放有大有小，有前有后能使画面更加美观。同学们需记住：同学们需记住：作品欣赏：作品欣赏：作业要求： 选择2-3件作品与小组同学一起分类组合，并用线描的形式画下来。注意事项： 1.物品按一定的主次关系，合理美观的进行组合摆放。 2.构图要饱满。 3.线条的运用要流畅，注意细节刻画。
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