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1、练练 习习 三三认识万以内的认识万以内的数数4 4复复习习旧旧知知怎样写出千以内的数怎样写出千以内的数?写数时看它由写数时看它由几个百、几个十和几个几个百、几个十和几个一一 组成,就可以按数位顺序写出这个数组成,就可以按数位顺序写出这个数, 哪一位上一个也没有,就要哪一位上一个也没有,就要写写0 0。写出或读出下面的数写出或读出下面的数。55555 5五五百百500500二百三二百三十十23230 0四百二十四百二十五五 42542570700 0七七百百46460 0四百六四百六十十五百五十五百五十五五四百零四百零八八六百五十六百五十九九九百九十九百九十四四四百零四百零九九六百六六百六十十九
2、百九十九百九十五五四百一四百一十十六百六十六百六十一一九百九十九百九十六六四百一十四百一十一一六百六十六百六十二二九百九十九百九十七七四百一十四百一十二二六百六十六百六十三三九百九十九百九十八八四百一十四百一十三三六百六十六百六十四四九百九十九百九十九九四百一十四百一十四四六百六十六百六十五五一一千千巩固巩固练练习习1.1.数一数,在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一数一数,在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边边 接着数出六个数接着数出六个数。( ( 3 3 ) )个百、个百、( 2 2 )个个 十和十和( 6 6 )个一组)个一组成成 的数是的数是( 326326 )( 5 5 )个百和)个百
3、和( 8 8 ) 个一组成的数个一组成的数是是( 508508 )2 2. .(1 1)738738里面有里面有( 7 7 )个百、)个百、( 3 3 )个十和)个十和( 8 8 )个一)个一。(2 2)8 8个百和个百和7 7个一组成的数是个一组成的数是( 807807 )。(3 3)3 3个百和个百和5 5个十组成的数是个十组成的数是( 350350 )。(4 4)4040个十是个十是(400400 ),),1010个百是个百是(10001000 )。3 3. .300+20=300+20= 320320320-20=320-20= 300300320-300=320-300= 20209
4、0+700=90+700= 790790940-40=940-40= 900900850-800=850-800= 5050660-60=660-60= 60060050+200=50+200= 250250180-100=180-100= 80804 4. .5.5.写出横线上的数写出横线上的数。65659 990905 56.6.按规律填数,并读一读按规律填数,并读一读。55555546446437337350504 460603 370702 27.7.右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒右边两个杯里的黄豆大约各有几百粒?200200粒粒400400粒粒800800粒粒8.8.在计数器上表示
5、在计数器上表示212212要用要用5 5个珠。用五个珠还可以个珠。用五个珠还可以表表 示哪些三位数?请小朋友在计数器上拨一拨示哪些三位数?请小朋友在计数器上拨一拨。500,410,401,320,302,311,230,203,221,140,104,131,113,122用下面的三张数字卡片,可以组成多少个不同的三用下面的三张数字卡片,可以组成多少个不同的三位位 数?分别写出来数?分别写出来。6 6个个课堂小课堂小结结这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识?1.1.能在具体情境中估计数量大约是多少能在具体情境中估计数量大约是多少。2.2.读数时,从最高位读起,数中间有读数时,从最高位读起,数中间有0 0,这这 个个0 0要读;末尾的要读;末尾的0 0不读不读。这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识?3.103.10个一百是一千,九百九十九添上个一百是一千,九百九十九添上1 1是一千是一千;4.4.算盘上一个上珠表示算盘上一个上珠表示5 5,一个下珠表
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