五年级语文下册阅读知识训练无答案人教版

1、五年级语文下册阅读知识训练班级姓名座号得分片断一问题：为短文编上正确的序号，填在句子前面的括号里。(5分)()我鼓足了劲儿，开始往山上爬。()我站在山上往下看，整齐的公路.成片的楼房.茂盛的树林尽收眼底，心中无比喜悦。()清晨，我来到了森林公园爬山。()我终于爬上了山顶。()快到山顶，我没劲了，想休息一会。可是一个比我还小的女孩正从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。片断二天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红色慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。我爬上山顶凝望那遥

2、远的天际，彩云在不断地变化：一会儿好像金苹果，一会儿好像紫葡萄，一会儿又成蓝宝石.珍珠.彩玉真是瑰丽无比.变化莫测。啊，多么艳丽的朝霞！我真希望是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。1 .给短文加个题目：(1分)2 .从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词。(4分)()()()()3 .用“一一”在短文中划出一组排比句。(1分)4 .这篇短文按照的顺序，描绘表达了作者的思想感情。(4分)片断三四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。玲珑的山峰，好像披上了一件白茫茫的外衣，若隐若现，显得分外妩媚，惹人喜欢。草木也变得分外青翠，花瓣上面，滞留着晶莹的水滴，像珍珠一般。微雨后，清新明亮，大自然的景色

3、，被洗涤的多么秀丽啊！夏天的雨，倾盆而泻，来得快，去得更快。有时，还伴着闪闪的电光，隆隆的雷声和呼呼的狂风，不只使人震惊和恐怖，同时，也显示了大自然的伟大及它那神秘的力量。秋天的雨，比较稀疏而短暂，一阵一阵的秋雨过后，天气就逐渐转凉了。淅淅沥沥的雨声和落叶声，不免带来萧瑟的景象。秋风秋雨，最容易引起人们的闲愁哇！香港的冬天通常是旱季，偶然会下些寒雨，但在祖国北方，点缀锦绣山河风光的，不是潇潇的寒雨，而是皑皑的白雪呢。四季的雨，各有不同的情调，启发了诗人的灵感，写出了许多美丽的诗篇。1 .本文按照的顺序依次写了四季的雨，说四季的雨各有,它启发了，从而表达了作者对雨的独特的感受和之情。(4分）2

4、.四季的雨各有特点，在短文中找出最合适的词语填在下面。（4分）（1）春雨的特点是（2）夏雨的特点是（3）秋雨的特点是（4）冬雨的特点是3 .在文中找出下列词语的近.反义词。（4分）近义词：透明情趣反义词：密集暗淡4 .第一自然段中，作者把比作白茫茫的外衣。把比作珍珠一般。（2分）5 .这篇短文的写作特点是先后,根据这个特点，将短文分成两段。用“II在段尾表示，并写出段意。（7分）红菊花我们校园里有一座花坛，种了十几种花，1说不上百花争艳，1也可算得上五彩缤纷了。每到秋天各种各样的菊花朵朵盛开有黄的白的红的真美啊在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。（它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子

5、也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。）整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花多么惹人喜爱呀！望着这千姿百态的花朵，我想：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1 .在文中的括号里加上合适的关联词语。为第二自然段加上合适的标点符号。（4分）2 .结合短文内容理解下列词语的意思。（4分） 五彩缤纷： 千姿百态3 .用“”画出文中的一个比喻句，它用来比喻。（2分）4 .第三自然段中用（）括起来的部分抓住菊花的.三个部分来具体描写的。（3分）5 .“要是没有园丁叔叔的

6、辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！”它既是一个感叹句，又是一个句，请把它改成一个陈述句，注意不要改变原句子的意思。（3分）6 .用“”画出最能表达短文中心的句子。（1分）中条山的风我们班就驻在中条山脚下，刚到这乍一看，啊，真美啊！一排青石瓦房，几行大叶白杨，背靠着巍峨的高山，面临着白茫茫的大盐湖，简直像在图画中一样。可是到了傍晚，一股山风从中条山背后刮过来一一开始只飘下细尘沙，眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上的干草落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃，真有点天昏地暗的气势；我放在室外的脸盆被刮到山坡下，等我把它找回来，早已成了丑八怪。1 .作者抓住中条山的风的特点描述的，用“”画出

7、具体描写风的特点的句子。（3分）2 .用“II”将短文分为两层.并概括出层意。（6分）层：层3 .这段话主要写了（2分）4 .用“简直”造句。（2分）喜鹊飞向新高度喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。它见那些蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳叫着：“看来，世界上要算我飞的最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊大吃一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，可不,一群鸽子在头上penxucn（）,它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子，天上数你飞得最Wj了。鸽子两眼yenshi（）天空，对喜鹊说：“不，我飞得不算高，天上还有大雁呢。”喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，和彩云并肩飞向远方

8、。“啊！是这样。喜鹊有所省悟。1 .在文中括号里填上恰当的汉字。（2分）2 .给下列带点的字加上拼音。（2分）传（）来数（）你3 .解释词语。（2分）省悟：4 .喜鹊省悟省（）悟翘（）首翘首：到什么？（2分）5 .给这篇文章加上一个合适的结尾。（2分）我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在国外，不仅经济上困难，政治上也受歧视。有个外国留学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢才！

9、”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫.凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆不出来。有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失败者。1 .写出近义词。（2分）歧视：挑衅：2 .写出反义词。（2分）愚昧无知斩钉截铁3 .短文赞扬了徐悲鸿（2分）4 .给每个自然段加小标题。.（3分）5 .读了这篇短文后，你有什么感想？用几句话把它写下来。（3分）松树的风格我对松树怀有敬仰之

10、心已久。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品格的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子一一这粒种子也不管是你有意种的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，（）有一粒种子，它（）不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它（）不需要谁来施肥，（）不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不死它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力真强啊！松树要求别人的真少啊！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香.松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1 .在文中的括号里加上合适的关联词语。（2分）2 .松树的树干可以;松树的叶子可以;松树的脂液可以;松树的枝杈可以。（2分）3 .文中画“”的句子运用了的修辞手法；画“”的是修辞手法。（2分）4 .