【最新】七年级历史《第17课 君主集权的强化》课件 华东师大版 课件

1、【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件第第17课课 君主集权的强化君主集权的强化【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件学习目标：1 1 掌握清朝的建立掌握清朝的建立2 2 掌握清朝君主集权掌握清朝君主集权 强化的措施强化的措施第第17课课 君主集权的强化君主集权的强化【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件

2、一、满洲的兴起和清朝的建立一、满洲的兴起和清朝的建立努尔哈赤努尔哈赤皇太极皇太极【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件思考：努尔哈赤的功绩是什么？自主学习一自主学习一【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件1、1616年，后金2、反明，夺取辽东70多城3、迁都沈阳，后改称盛京努尔哈赤的功绩：努尔哈赤的功绩：【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件请问：皇太极的主要历史活动是什么？1、改女真族名为满洲、改女真族名为满洲2、 1636年，改国号为清年，改国号为清自主学习二自主学习二【最新】中学七年级历史第17课

3、君主集权的强化课件 华东师大版 课件合作探究一合作探究一 努尔哈赤与宋元时少数民族首领有努尔哈赤与宋元时少数民族首领有何相似之处何相似之处?统一了本民族各部统一了本民族各部.建立本民族政权建立本民族政权.推动本民族发展推动本民族发展.影响了中国历史的发展进程影响了中国历史的发展进程.都是中国历史上杰出的政治家、军事都是中国历史上杰出的政治家、军事家家.【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件合作探究二合作探究二 满洲为何会兴起满洲为何会兴起?明朝的衰亡为其提供了有利的发展环明朝的衰亡为其提供了有利的发展环境境.有杰出的首领和民族的团结奋斗有杰出的首领和民族的团结奋斗

4、.在内因和外因的共同作用下满洲走向在内因和外因的共同作用下满洲走向了强大了强大.【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件大大政政殿殿二、君主集权的强化二、君主集权的强化【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件乾清宫【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件沈阳故宫十王亭沈阳故宫十王亭【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件军机处军机处【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件军机处值房军机处值房【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课

5、件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件师生互动师生互动:上述建筑布局不同的意图是什么？上述建筑布局不同的意图是什么？君臣君臣权力关系发生了什么变化？是通过什权力关系发生了什么变化？是通过什么措施实现的么措施实现的? 沈阳故宫沈阳故宫建筑突出了皇帝的中心位置和王公大臣的重要地位，说明了他们对皇帝的牵制作用; 北京乾清宫与军机处北京乾清宫与军机处的建筑突出了皇帝至高无上的地位和大臣低下的地位.2. 皇帝皇帝 加强加强 大臣大臣 削弱

6、削弱3. 设立军机处设立军机处【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件史料分析史料分析:1、军机大臣、军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。赞画于其间。”（1 1）上文是什么意思？军机大臣有实权吗？）上文是什么意思？军机大臣有实权吗？（2 2）军机处是谁设立的？目的什么）军机处是谁设立的？目的什么? ?有什有什么意义？么意义？雍正时雍正时; ;加强君主专制加强君主专制; ; 军机处的军机处的设立取代了议政王大臣会议，标志设立取代了议政王大臣会议，标志着我国封建君主集权的进一步加强着我国封建君主集权的进一步加强 。【最新】中学七年级历史

7、第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件找找一找一找明朝、清朝为加强皇权政治上采取了哪些措施？1、废除宰相制度2、设立厂卫制度3、设立军机处明朝清朝【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件思想 大兴文字狱：1、康熙、雍正、乾隆三朝最残酷、康熙、雍正、乾隆三朝最残酷探究活动探究活动史料搜集：史料搜集：文字狱文字狱任务：搜集中国历代因任务：搜集中国历代因言论而获罪言论而获罪 的案件。的案件。【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件事件秦朝秦朝焚书坑儒焚书坑儒西汉西汉罢黜百家；独尊儒术罢黜百家；独尊儒术明朝朝八股取士八股取士清朝清朝文字狱

8、文字狱朝代【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件列举清朝文字狱事例有那些列举清朝文字狱事例有那些? “一把心肠论浊清一把心肠论浊清”胡中藻案胡中藻案1.“明月有情还顾我，清风无意不留明月有情还顾我，清风无意不留人人”【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件维维 止止、一一一一维维止止3、 查嗣庭案查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主持科举考试时，出了一道考题“维民所止”。这本是大学中的一句话，却被清政府说是“维”“止”去了字头，是要砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。雍正命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远地区。【最新】中学

9、七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件2、 明 史 案浙江富户庄廷龙修订前人遗著，取名明史。书中叙述清朝入关前的史实，使用明朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击后金的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人全部处死。此前，庄廷龙已死。清政府下令挖开他的坟墓，劈棺戮尸。李令晰为明史作过序，被处死。明史案受株连的江南名士达200 多人。【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件合作探究合作探究:清朝为何要小题大做清朝为何要小题大做, ,掀起文字狱掀起文字狱? ?我我们应该怎样评价它们应该怎样评价它? ? 强化君主专制集权,树立统治者的淫威;

10、阶级矛盾的存在.造成了社会恐怖，摧残了人才造成了社会恐怖，摧残了人才;许多知识许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。重阻碍了中国社会的发展和进步。【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件反馈练习:1616年 自立为汗,建立了后金.1636年 改国号为清. 年清军入关,逐渐建立起了对全 国的统治. 清朝加强君主专制集权 政治上的措施是: 思想上的措施是:设置军机处设置军机处大兴文字狱大兴文字狱努尔哈赤努尔哈赤皇太极皇太极1644【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件我

11、国是一个多民族的国家，强化君主专制中央集权，我国是一个多民族的国家，强化君主专制中央集权，对巩固国家统一，起了一定的作用，但加强对人民对巩固国家统一，起了一定的作用，但加强对人民的控制、镇压，扼杀思想的进步，阻碍科学文化的的控制、镇压，扼杀思想的进步，阻碍科学文化的发展，这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落，发展，这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落，中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。强化君主专制的中央集权强化君主专制的中央集权有利于维护我国的统一有利于维护我国的统一专制统治钳制人们的思专制统治钳制人们的思想，阻碍社会进步想，阻碍社会进步【最新】中学七年级历史第17课 君主集权的强化课件 华东师大版 课件小结:本节课你学到了什么?清朝的建立清朝的建立满洲的兴起满洲的兴起目的目的意义意义目的目的影响影响1616 努尔哈赤努尔哈赤 后金后金 称