爱琴文明与古希腊城邦制度教案1岳麓版(新教案)

1、爱琴文明与古希腊城邦制度教案【课标要求】 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件一、教学目标知识与能力认识爱琴文明是古代希腊文明的摇篮。知道爱琴文明的基本内容，理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系。归纳希腊城邦政体形式，概括主要特征，培养概括、提炼问题的能力。把中国春秋战国与希腊城邦比较，分析两者的特征及形成的原因，培养学生比较、分析历史现象的能力。. 过程与方法识读爱琴文明 、 古希腊城邦分布图，了解古代希腊的地理位置，理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响。. 情感态度价值观希腊公民政治的前提是小国寡民, 认识一个国家的政治制

2、度必须与本国实际相结合。希腊城邦民主制度是希腊文明的重要内容，辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。二、教学重点、难点分析重点：古希腊城邦的兴起和城邦政体俄国历史学者弗罗洛夫认为： “古希腊社会的全部历史过程就是城邦的历史过程” 。城邦的兴起是民主政治产生的重要前提，古希腊城邦政体是民主政治的重要内容。难点：城邦的特征及对公民政治的分析公民政治是希腊城邦的共同特点，这个概念很抽象，不易理解，因而是本课的难点。三、教学过程教学进程教师活动学生活动设计意图方法及手段导入运用图片，从学生们耳熟思考后回运用图片直能详的希腊文化的内容导入新答观导入课。如阿波罗飞船，宙斯盾巡洋舰等以希腊神话人物命名的课

3、件导学事物，木马计的故事，还有丘比特箭、迷宫等经常用到的词语.以及四年一次的奥运会。课堂设问：阅读教材、古希腊是一个国家的名称思考后回培养阅读教吗？答材的能力一、克里特、什么是爱琴文明？包括哪几文明与迈锡部分？各自的特点是什么？尼文明（希、“黑暗时代”指的是什么时腊文明的开期？端）运用希腊地形图明确爱培养思考判琴文明的基本概念：时间、地断历史问题理范围、主要内容 。的能力图片和文提示：爱琴文明包括克里特文字材料结明和迈锡尼文明合思考课件导学克里特文明的特征：王宫建筑群和象形文字。（配米诺斯宫复原图、象形文字图）。迈锡尼文明的基本特征：新的君主国、王宫、卫城、王室陵墓和泥版文书。二、古希腊课堂设

4、问：城邦问题：什么是城邦？结合教材培养阅读教内容思考材的能力材料解读问题问题：影响城邦形成和发展的因素有哪些？阅读教材引用材料一：归纳总结“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。”古希腊哲学家柏拉图材料二“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己底无限的时候，他们就被激起结合希腊培养根据史了勇气，要去超越那有限的一地形图及料提取信息切。大海邀请人类从事征服，材料分析的能力和分从事掠夺，但是同时也鼓励人问题析运用历史类追求利润，从事商业。”问题的能力黑格尔历史哲学提示：古希腊地理环境f分破碎，不少地区彼此隔绝，形成了多种经济形态并存，难以形成一个统一的政治中

5、心，使四、知识链接:城邦的发展：早期海外殖民。教材只从地理环境的角度说明早期殖民的有利条件。关于 希腊早期海外殖民的原因，教师可适当补充以下因素：人口增长造成的土地压力、粮食紧张 和政治动荡等，而最主要的还是商贸的需求，需要获得金、银、粮食等。海外殖民的影响可 由学生阅读教材正文提炼概括，教师需说明希腊早期殖民与近代初期欧洲殖民扩张的不同， 城邦与殖民地新建城邦是母邦与子邦的关系，双方政治经济贸易联系十分密切。.希腊城邦政体类型表政体类型权力的分配民主制权力掌握在全体公民手中，公民大会拥有国家最好统治权力。贵族制权力掌握在一部分人手中，贵族权力受公民大会的制约。僭主制权力掌握在一人手中，但是其

6、权力是通过非法手段夺取的。寡头制权力掌握在少数贵族手中，公民大会和其他机关处于次要地位。君主制权力掌握在一人手中，一般是世袭。古希腊君主制下，保留了形式上的公民大会。.古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国的不同（）希腊城邦始终以独立的政治单位独立于希腊世界；中国各诸侯国有同管他们的宗主，逐 渐走向统一的帝国。（）希腊城邦王权衰微， 实行较民主的政治；中国各诸侯国王权日益强大, 最后发展为君主专制制度。（） 希腊城邦商品经济发达，农、工商并重；中国重农抑商。列表：古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国比较城邦诸侯国经济基础 经济思想商业农、工、冏并重农业 重农抑冏政体民主制©

7、7;制发展趋势长期独立自治发展为心的大帝国五、教学资源建议书籍：马克在世界文明史（上），北京大学出版社 拉尔夫等世界文明史，商务印书馆。约翰邓恩民主的历程，吉林人民出版社。斯皮瓦格尔西方文明简史 ，北京大学出版社阿诺德汤因比人类与大地母亲，上海人民出版社。网络：世纪教育网、第一课件网、免费教育资源网、中小学教育资源交流中心、历史课程网，历史风云网、中学历史教学园地等。六、学习评价建议通过谈话法了解学生对希腊城邦兴起和发展及希腊化的认知程度。 【延伸拓展】你了解哪些希腊神话故事？希腊神话中的诸神与中国史前神话传说中的神灵有什么不同？看影视片： 特洛伊 、 斯巴达三百壮士 、 木马焚城 ，与同学交流观后感（执笔 宋百兴 ）虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事， 但古人说得好吃一堑， 长一智。 多了一次失败， 就多了一次教训； 多了一次挫折， 就多了一次经验。 没有失败和挫折的人， 是永远不会成功的。 快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！ 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗,智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得 ,学习必须与实干相结