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文档简介
1、 6. 猫老舍老舍阅读目的1. 1.自在读课文,要求大家读准字音、自在读课文,要求大家读准字音、读通句子。读通句子。2. 2.想想老舍笔下的猫留给他怎样的印想想老舍笔下的猫留给他怎样的印象。象。他能读吗? zhu o pn zhu o pn 抓抓 痒痒 稿纸稿纸 听凭听凭 yn cn yn cn 遭殃遭殃 蹭人蹭人 屏息屏息 凝视凝视 古怪古怪 尽职尽职 勇猛勇猛 解闷解闷 生气勃勃生气勃勃 无忧无虑无忧无虑 屏息凝视屏息凝视 变化多端变化多端 没完没了没完没了 枝折花落枝折花落 温顺得意温顺得意 我会多音字:折折zhsh 折本折本折磨折磨 屏屏bng屏息凝视屏息凝视 png 屏风屏风调调di
2、o调动调动tio 调皮调皮 课文主要写了哪几方面的内容课文主要写了哪几方面的内容? 第一方面是讲猫的性格古怪;第一方面是讲猫的性格古怪; 第二方面是讲刚满月的小猫非常调皮。第二方面是讲刚满月的小猫非常调皮。填空:填空: 猫的性格古怪,主要表如今:既老实猫的性格古怪,主要表如今:既老实 ;既贪玩又;既贪玩又 ;既;既胆怯又胆怯又 ;高兴时,比谁都;高兴时,比谁都 ;不高兴时,;不高兴时, 。任性任性尽职尽职勇猛勇猛温顺可亲温顺可亲一声不出一声不出猫的性格古怪表如今哪几方面呢猫的性格古怪表如今哪几方面呢? 作者是怎样把猫的这些性格特点写作者是怎样把猫的这些性格特点写详细的呢详细的呢? 猫的猫的“老
3、实表如今什么地方老实表如今什么地方? 无忧无虑:无忧无虑: 没有丝毫忧虑和顾虑,描画没有丝毫忧虑和顾虑,描画心境安然自得。心境安然自得。 说它老实吧,它确实有时候很乖。它会找说它老实吧,它确实有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。事也不过问。怎样把特点写详细?怎样把特点写详细?举例子举例子抓动作抓动作写神态写神态课文中是怎样写猫贪玩课文中是怎样写猫贪玩? 可是,它决议要出去玩玩,就可是,它决议要出去玩玩,就会出走一天一夜,听凭谁怎样呼唤,会出走一天一夜,听凭谁怎样呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,确实它也不肯回来。说它贪玩吧
4、,确实是呀,要不怎样会一天一夜不回家是呀,要不怎样会一天一夜不回家呢?呢?屏息凝视屏息凝视 猫的尽职表如今什么地方猫的尽职表如今什么地方? 专心专心一连就是几个钟头一连就是几个钟头 耐心耐心非老鼠等出来不可非老鼠等出来不可 决心决心 可是,它听到老鼠的一点可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!非把老鼠等出来不可!猫高兴时给人的觉得是什么样的猫高兴时给人的觉得是什么样的?温顺可亲温顺可亲 它要是高兴,能比谁都温顺它要是高兴,能比谁都温顺可亲:用身子蹭他的腿,把脖可亲:用身子蹭他的腿,把脖儿伸出
5、来让他给它抓痒,或是儿伸出来让他给它抓痒,或是在他写作的时候,跳上桌来,在他写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给本人解闷。这可都凭它高地给本人解闷。这可都凭它高兴。兴。了解了解“蹭。蹭。 “蹭虽然有摩擦的意思,但不仅仅是摩擦那么简单,大家再联络上下文读一读,看有什么新发现? 猫这样悄然温顺亲近地蹭老舍爷猫这样悄然温顺亲近地蹭老舍爷爷的腿,他看出了什么?爷的腿,他看出了什么? 猫和老舍爷爷之间的友谊和
6、感猫和老舍爷爷之间的友谊和感情。情。 踩印几朵小梅花,几朵小梅花指的是什踩印几朵小梅花,几朵小梅花指的是什么么?从哪些词句反映了猫的胆怯勇猛从哪些词句反映了猫的胆怯勇猛? 它什么都怕,总想藏起来。可它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。这一自然段是围绕哪句话写的这一自然段是围绕哪句话写的? 写出了小猫的什么特点写出了小猫的什么特点?猫大猫性格怪古小猫顽皮得意既老实又任性既贪玩又尽职既胆怯又勇猛高兴时:温顺可亲不高兴时:一声不出 这篇课文写了猫的性格,并写了满月小猫的,抒发了作者对猫的之情
7、。古怪古怪调皮得意调皮得意喜欢喜欢中心思想:中心思想: 老舍爷爷笔下的猫充溢了灵性,就象一老舍爷爷笔下的猫充溢了灵性,就象一个既得意又顽皮的孩子,真是惹人喜欢,有个既得意又顽皮的孩子,真是惹人喜欢,有个同窗也想在家里养猫,可是他妈妈不赞同,个同窗也想在家里养猫,可是他妈妈不赞同,说猫叫起来太难听,又会把家里踩得四处是说猫叫起来太难听,又会把家里踩得四处是脏脚印,大家能不能帮他压服妈妈脏脚印,大家能不能帮他压服妈妈? 这些小动物是人类的好朋友,这正阐明在我们身边处处都有愉快事物,只需我们热爱生活,用心感受美,就能像老舍爷爷那样,不但能发现美,欣赏美,而且能发明美。一、形近字组词虑 虚 稿 搞 耍 要 乘 乖 痒 洋 秃 凭 殃 秧 饼 拼 思索思索空虚空虚稿纸稿纸搞笑搞笑玩耍玩耍要求要求乘船乘船乖巧乖巧抓痒抓痒海洋海洋光秃秃光秃秃听凭听凭遭殃遭殃秧苗秧苗饼干饼干拼搏拼搏三、根据课文内容填空1、课文的作者是 ?2、“在稿纸上踩印几朵小梅花中的“梅花指 。把 比作 ,表达了作者 的感情3、“猫的性格真实有些古怪表如今一是既 又 ,既 又 ;二是高兴时 ,不高兴时 三是既 又 。4“小猫满月的时候更得意表如今 、 )、 。老舍老舍猫的脚印猫的脚印猫的脚印猫的脚印小梅花小梅花对猫喜欢对猫喜欢老实老实贪玩贪玩贪玩贪玩尽职尽职温顺可亲温顺
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