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文档简介

1、课程纲要课程纲要分享分享 人教版二年级语文下册人教版二年级语文下册四件法宝： “眼”到 “口”到 “耳”到 “心”到 带上“眼”不要东张西望 带上“口” 大声读书，回答问题 带上“耳”认真听讲、听同学发言 带上“心”要用心读书本组专题本组专题春天里的发现春天里的发现学习内容学习内容1 找春天 2 古诗两首3 笋芽儿 4小鹿的玫瑰花语文园地一 请你从单元导请你从单元导语中找找答案语中找找答案吧？吧？奉献与关爱奉献与关爱6.雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里爱祖国、爱家乡爱祖国、爱家乡10.葡萄沟葡萄沟用心思考，勇于创造用心思考，勇于创造15.画风画风热爱自然，了解自然热爱自然，了解自然培养优秀

2、的品质培养优秀的品质22.我为你骄傲我为你骄傲要正确看待问要正确看待问题，善于思考题，善于思考27.寓言两则寓言两则 揠苗助长揠苗助长走进科技的世界走进科技的世界31.恐龙的灭绝恐龙的灭绝识字与写字阅读写话口语交际综合性学习 1.认识认识400个字个字,能读准字音能读准字音,结合词句等语言环境了结合词句等语言环境了解意思。解意思。 2.会写会写300个字，能读准字音个字，能读准字音,认清字形认清字形,了解意思了解意思,正确书写正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。养并练习运用于口头和书面语言表达之中。养成良好的写字习惯成良好的写字习惯,书写规范书写规范,端正端正,整洁。整洁。 识字与写

3、字：识字与写字：躲躲 笨笨 铃铃 芳芳 糊糊 啡啡宫宫 内内 赵赵 艺艺 宋宋 扒扒玲玲 具具 讶讶 汉汉 订订 描描小试牛刀小试牛刀阅阅 读：读： 1.学习默读学习默读,做到不出声做到不出声,不指读。不指读。 2.能联系上下文和生活实际能联系上下文和生活实际,了解课文中词了解课文中词句的意思句的意思,在阅读中主动积累词句。在阅读中主动积累词句。 3.能阅读浅显的课外读物能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自能与他人交流自己的感受和想法己的感受和想法.养成爱护图书的习惯。养成爱护图书的习惯。 4.积累自己喜欢的成语积累自己喜欢的成语,对联对联,古典诗词古典诗词,格言格言警句。警句。口语交际：口语

4、交际： 逐步养成讲普通话的习惯逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人增强愿意与人交流的意识交流的意识,认真听别人讲话认真听别人讲话,能听懂主要内能听懂主要内容。能主动与别人交谈容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的有礼貌。有表达的自信心自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。能就感兴趣的话题发表自己的意见。 对写话有兴趣对写话有兴趣,能把看到的能把看到的,想到的写下来。想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要根据表达需要,学习使用逗号学习使用逗号,句号句号,问号问号,感叹号。感叹号。学习写日记。学习写日记。写写 话：话： 对周围的事物有好奇心对周围的事物有好奇心,乐于观

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