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1、中学语文在线免费资源站:http:/ 明文第一,非张岱莫属。明文第一,非张岱莫属。 尤其是尤其是陶庵梦忆陶庵梦忆,篇篇都是好,篇篇都是好文章文章每次读每次读陶庵梦忆陶庵梦忆,总,总是是“其乐融融其乐融融”。 中学语文在线免费资源站:http:/续集续集中学语文在线免费资源站:http:/第一回:品词篇第一回:品词篇(任务:文言字词积累的方法,(任务:文言字词积累的方法, 赏读字词。)赏读字词。)本文语言清新淡雅,试着理解并品析以下划线词句,感悟使用这些词语的表达效果。天与云与山与水,上下一白。湖中人鸟声俱绝。余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人积累字词勾勒意境情感相融中学语文在线免费资源站:ht
2、tp:/第二回:赏景篇第二回:赏景篇(任务:赏读景物特点,学习白描手法的运用。)(任务:赏读景物特点,学习白描手法的运用。)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。再读:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。中学语文在线免费资源站:http:/中学语文在线免费资源站:http:/ 白描白描是一种描写的方法。原是中国画的是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。而只用墨线在白
3、底上勾勒物象的画法。 作为一种描写方法作为一种描写方法:白描是指抓住事物的白描是指抓住事物的主要特征主要特征,用简练朴实的文字,只寥寥几笔就,用简练朴实的文字,只寥寥几笔就勾勒勾勒出事物出事物形象形象的方法。的方法。中学语文在线免费资源站:http:/白描写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,白描写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如身临其境。使人如身临其境。鸡声茅店月鸡声茅店月人迹板桥霜人迹板桥霜枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家古道西风瘦马古道西风瘦马北国风光北国风光千里冰封千里冰封万里雪飘万里雪飘中学语文在线免费资源站:http:/白描手法用于写人白描手法用于写人
4、 翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然养育她目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然养育她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。从不发愁,从不动气。 中学语文在线免费资源站:http:/ 运用白描的手法说说运用白描的手法说说校园或者同学。校园或者同学。中学语文在线免费资源站:http:/第三回:悟情篇第三回:悟情篇任务:感悟先贤情感,学会以景传情任务:
5、感悟先贤情感,学会以景传情一切景语皆情语中学语文在线免费资源站:http:/ 中国历史上,有多少这样中国历史上,有多少这样的古代文人,他们在现实中被的古代文人,他们在现实中被压弯了腰,透不过气来,于是,压弯了腰,透不过气来,于是, 只有在大自然中来舒展自只有在大自然中来舒展自己。他们宁愿自己是山是水是己。他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰。树是花是草是一朵云是一片冰。他们寄情于山水,在山水中来他们寄情于山水,在山水中来寻找心灵的依托。雪是其节,寻找心灵的依托。雪是其节,冰是其志,苍茫天地是其归宿,冰是其志,苍茫天地是其归宿,凌寒独立是其人格。凌寒独立是其人格。 中学语文在线免费资
6、源站:http:/ 饮酒饮酒 陶渊明陶渊明 结庐在人境,结庐在人境, 而无车马喧。而无车马喧。 问君何能尔,问君何能尔, 心远地自偏。心远地自偏。 采菊东篱下,采菊东篱下, 悠然见南山。悠然见南山。 山气日夕佳,山气日夕佳, 飞鸟相与还。飞鸟相与还。 此中有真意,此中有真意, 欲辩已忘言。欲辩已忘言。 陶渊明不肯为五斗米折腰,于是他挂冠归隐到田园中去陶渊明不肯为五斗米折腰,于是他挂冠归隐到田园中去了了中学语文在线免费资源站:http:/ 江雪江雪 柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 柳宗元参加柳宗元参加“永贞革新永贞
7、革新”失败后,被贬永州。年仅失败后,被贬永州。年仅33岁正岁正当盛年的诗人集国忧家祸于一身,政治上的暴风雪使他当盛年的诗人集国忧家祸于一身,政治上的暴风雪使他“茕茕茕孤立茕孤立”,激愤感伤,遂成,激愤感伤,遂成江雪江雪 中学语文在线免费资源站:http:/ 记承天寺夜游记承天寺夜游 苏轼苏轼 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也?何夜无月,何处无竹柏,盖少盖竹柏影也?何夜无月,何处无竹柏,盖少闲人如吾两人者耳。闲人如吾两人者耳。 苏轼贬官黄州期间,写下此文。苏轼贬官黄州期间,写下此文。中学语文在线免费资源站:http:/ 三峡三峡 郦道元郦道元 春冬之时,
8、则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 郦道元行遍祖国崇山大川,感于祖国山河之美,遂有郦道元行遍祖国崇山大川,感于祖国山河之美,遂有水经注水经注。中学语文在线免费资源站:http:/ 西归绝句西归绝句 唐唐元稹元稹 五年江上损容颜,今日春风到武关。五年江上损容颜,今日春风到武关。 两纸京书临水读,小桃花树满商山。两纸京书临水读,小桃花树满商山。 一句一句“小桃花树满商山小桃花树满商山”写出了写出了中学语文在线免费资源站:http:/ 淮中晚泊犊头淮中晚泊犊头 苏舜钦春阴垂
9、野草青青, 时有幽花一树明。 晚泊孤舟古祠下, 满川风雨看潮生。 中学语文在线免费资源站:http:/中学语文在线免费资源站:http:/品痴品痴 这种痴,是晋陶渊明这种痴,是晋陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸情怀;的隐逸情怀;这种痴,是宋周敦颐这种痴,是宋周敦颐“独爱莲之出淤泥而不染,独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖濯清涟而不妖”的高洁之痴;的高洁之痴;这种痴,是这种痴,是。 中学语文在线免费资源站:http:/ 深深庭院,繁花少年,华丽衣巾,飞驰骏马,梨深深庭院,繁花少年,华丽衣巾,飞驰骏马,梨园歌舞,紫檀古物,雪白的双手破开金黄的橘园歌舞,紫檀古物,雪白的双
10、手破开金黄的橘 ,新绿,新绿的茶叶在白水中缓缓展开,的茶叶在白水中缓缓展开, 繁华往昔,今已不复。繁华往昔,今已不复。 明清鼎革,国破家亡,我流离山野。唯抱明清鼎革,国破家亡,我流离山野。唯抱“痴痴”而梦。而梦。 这份痴是这份痴是 “ “世人皆醉我独醒世人皆醉我独醒”的自我精神世界的的自我精神世界的捍卫;捍卫; 这份痴是这份痴是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”中清高中清高孤傲节操的坚守;孤傲节操的坚守; 这份痴是幽州台上这份痴是幽州台上 “ “前不见古人,后不见来者,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下念天地之悠悠,独怆然而涕下”的雄豪悲壮感伤;的雄豪悲壮感伤; 这份痴是这份痴是“一片冰心在玉壶一片冰心在玉壶”之爱国情被浇灭后之爱国情被浇灭后的痴心不改。的痴心不改。 这份痴,让我倍感孤独,而这孤独背后,却是我这份痴,让我倍感孤独,而这孤独背后,却是我理想和追求的坚守。是我的寄情山水,是我的清高脱理想和追求的坚守。是我的寄情山
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