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文档简介

1、学目自标观察尺子，感知观察尺子，感知1厘米有多长。厘米有多长。 学指自导（1）你能一边观察，一边说说）你能一边观察，一边说说刻度尺上面有什么吗刻度尺上面有什么吗?（2）你能找一找、量一量、说）你能找一找、量一量、说一说哪些物体的长是一说哪些物体的长是1厘米吗？厘米吗？ 0厘米1234567891011零刻度认识尺子1 厘 米1厘 米1 1厘米厘米1 厘 米2 2厘米厘米3 3厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米量量一一量量下下面面物物体体的的长长度度：图图钉钉图钉长约图钉长约1厘米厘米0厘米1234567891011小结：先把尺子的0刻度对准图钉的左端，再看图钉的右端对着几，这个图钉长就是几厘

2、米，这个图钉的右端对着刻度1，说明图钉是1厘米我们来量一下我们的手指我们来量一下我们的手指手指宽约手指宽约1厘米厘米0厘米1234567891011我们量一量铅笔我们量一量铅笔0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 110 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11铅笔长约铅笔长约8厘米厘米学检自测要求：要求：一个同学量出一个同学量出3厘米厘米和和5厘米厘米， 另一个同学量出另一个同学量出10厘米厘米和和剩下的，剩下的， 量好后分别剪下量好后分别剪下自己所量的自己所量的纸条。纸条。堂训当练2 2、数学书的长是（、数学书的长是（ ），）， 宽是（宽是（ ）。）。 橡皮的长是（橡皮的长是（ ），宽（），宽（ ）。）。 铅笔的长是（铅笔的长是（ ）。）。 堂训当练我们学到了什么？我们学到了什么？今天，我们认识了表示长度的单位：厘米，知道了1厘米大约有我们的一个手指的宽度，还学会了用尺子量图钉、量手指、量铅笔请注意请注意 ： 把“0”刻度对准物体的一

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