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文档简介

1、排比句关键词:幸福1幸福是“临行密密缝,意恐迟迟 归”的牵挂;幸福是“春种一粒栗, 秋收千颗子”的收获;幸福是“采 菊东篱下,悠然见南山”的休闲; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身 在最高层”的追求。2幸福是逆境中朋友的一声问候; 幸福是失意时一个温馨的字条;幸 福是失败后的安慰;幸福是成功后 的喜悦,幸福是夏夜里的一阵风; 幸福是冬天里的一盆火;幸福是患 难中心心相印的一个眼神;幸福是 贫困中相濡以沫的一块;幸福是 远行时妈妈的声声嘱咐;幸福是爸爸一次又一次粗糙的抚摸;幸福是 疲惫后的小憩;幸福是分离后的欢 聚;关键词:爱心1爱心是冬日里的一片阳光,使饥 寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是

2、沙漠中的一泓清泉,使用权 濒临绝境的人重新看到生活的希 望;爱心是洒在久旱大地上的一场 甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心 灵的慰藉。爱心是夜空中的一轮明 月,使孤苦无依的即刻获得心灵的 慰藉。爱心是春天里的一场细雨, 使心灵枯萎的人特别感到情感的 滋润。2爱心是一柄撑起在雨夜的小伞, 使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使 满目阴霾的人见到世界的美 丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰 水,使高热发昏的人得能冷静地思 索;爱心是一块衔含在嘴里的奶 糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘 甜。关键词奉献1假如生命是一棵大树,我愿为大 地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假 如生命是一朵鲜花,

3、我愿为世界奉 上一缕馨香假如生命是一株小草, 我愿为春天献上一点绿;假如生 命是一簇鲜花,我愿为夏天点染一 个灿烂;假如生命是一棵大树,我 愿为秋天的丰收大声欢呼;假如 生命是一颗果实,我愿为人间留下 一丝甘甜。假如生命是一颗星星, 我愿为宇宙点缀一角天空。2即使我们是一支蜡烛,也应该蜡 烛成灰泪始干;即使我们只是一根 火柴,也要在关键时刻有一次闪 耀;即使我们死后尸骨都腐烂,也 要变成磷火在荒野中燃烧。” 关键词生命1生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出 雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫 茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株微不足道的小草,竟开出像海 洋一样湛蓝的

4、花;一只毫不起眼的鸟儿,在树头唱出 远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚 实的土地里如鱼在水中似的自由 遨游。一个随处可得的瓜子,竟能在干涩 的沙土中吮吸成为饱含琼浆玉露 的爽口果实.2生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚 丽多姿,生命是精美的小诗,清新 流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐 曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是 流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 关键词:生活1生活是一部大百科全书,包罗万 象:生活是一把六弦琴,弹奏出多 重美妙的旋律:生活是一条长河, 奔腾不息,淘尽人间善恶。生活是 一艘启锚的航船,确定了航向,便 不再畏惧狂风恶浪。生活是一幕人 人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他 登场

5、,尽显风流。2生活是一首美妙动听的歌,我们 要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航 的船,我们要学会驾驶,生活是一 首豪壮抒情的诗,我们要学会朗 诵,生活是一幅五彩缤纷的图画, 我们要学会鉴赏。生活是一本丰富 多彩的书,我们要学会阅读。关键词人生1如果说人生是一首优美的乐曲, 那么痛苦则是一个不可缺少的音 符。二、如果人生是一望无际的 大海,那么挫折则是骤然翻起的浪 花。仿写:答案:如果人生是一片 湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘 浮的淡淡的云。2事业说:“人生就是建筑历史的 一块砖瓦”;奋斗说:“人生就 是与风浪搏斗的那双橹”; 希望说:“人生就是万绿草原的绚 丽花朵”;友谊说:“人生就是 帮助别人攀

6、登的阶梯”; 勤劳说:“人生就是耕耘大自然的 那头牛”;困难说:“人生就是 那条坎坷曲折的山路”;挫折说:“人生就是那在暗礁中行进的 船”;梦想我梦想来到塞外的大漠,在夕阳的 余晖中感受"长河落日圆”的壮丽。 我梦想来到江南的水乡,在蒙蒙的 细雨中,感受“淡妆浓抹总相宜” 的温婉;我梦想来到冰封的雪国, 在纷飞的瑞雪中,感受“千树万树 梨花开”惊喜。朋友1朋友是什么?朋友是快乐日子里 的一把吉他,尽情地为你弹奏生活 的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股 春风,轻轻地为你拂去心中的愁云 朋友是什么?朋友是清风,会为你拭去脸上的汗水;朋友是那细雨, 会为你洗去那满身的风尘;朋友是 那大树,会为

7、你洒下一片绿萌。朋 友是什么,朋友是成功道路上的一 位良师,热情地将你引向阳光的地 带。朋友是失败苦闷中的一盏明 灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 2我们用友谊写一本书,一本厚厚 的书。在书里:友谊如珍珠,我们 共同穿缀,联成一串串璀璨的项 链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝 制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花 种,我们共同播撒,培育出一个个 五彩的花坛;友谊如油彩,我们共 同调色,描绘出一幅幅美丽的图 画。承诺1承诺不是蓝天上的一片白云,逍 遥飘逸;承诺不是水面上的一叶 浮萍,飘游不定;承诺不是夜幕中 的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是 清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短 暂。承诺如同珍珠,它的莹润是 河蚌痛苦

8、的代价,也是河蚌的荣耀 承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛 勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲; 承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲 壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺 如同金子,它的光耀是淘金者辛劳 的价值,也是淘金者的喜悦。宽容生活如海,宽容作舟,泛舟于海, 方知海之宽阔;生活如山,宽容为 径,循径登山,方知山之高大;生 活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方 知歌之动听。真诚花朵把春天的门推开;绿荫把夏 天的门推开;硕果把秋天的门推 开;飞雪把冬天的门推开;真诚 把友谊的门推开。信念信念的力量在于即使身处逆境,亦 能帮助你鼓起前进的船帆;信念 的魅力在于即使遇到险运,亦能召 唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使

9、遭遇不幸,亦能促使你 保持崇高的心灵。勤奋有勤,才有了孔子“韦编三绝”的 佳话,也才有了世界文化史上十大 名人之一的美誉;有勤,才有了祖 逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了 雄才大展、北伐报国的伟业;有 勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增 删五次”的壮举,也才有了世界文 学史上不朽的名著红楼梦。江河有百折不挠的意志,才能交汇 成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝 的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天; 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈 的毅力,才能怒放在严寒的冬季; 蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮 人类的世界;种子有百折不挠的 意志,才能长成参天大树;水滴有 持之以恒的意志,才能穿破坚硬的

10、石块。心灵心灵是一方广袤的天空,它包容着 世间的一切;心灵是一片宁静的 湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心 灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一 个缤纷的世界 自私自私是一面镜子,镜子里永远只看 得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚 自私是一层玻璃,看上去透明,却 始终隔开了彼此的距离。勇气种子,如果害怕埋没,那它永远不 能发芽。鲜花,如果害怕凋谢, 那它永远不能开放;矿石,如果害 怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢 (炼成金子);蜡烛,如果害怕熄灭 (燃烧),那它永远不能发光;航 船,如果害怕风浪,那它永远不能 到达彼岸.乐观其实天不暗,阴云终要散;其实海 不宽,此岸连彼岸;其实

11、山不险, 条条路可攀;其实路不远,一切会如愿。 艰难困苦的日子里我为你 祈祷,请你保重每一天 打开心内的窗只有我们愿意打开心内的窗,才会 看见心灵的宝藏;只有我们愿意 打开心内的窗,才会看见门外清明 的风景;只有我们愿意打开心内 的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌 才会一片一片飘进窗来;只有我 们愿意打开心内的窗,我们才能坦 然勇敢走出门去,一步一步走向光 明的所在。青春1青春,是一本自传体的大书,书 的作者是自己。那么,这本书怎样 才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的 理想布局,用坚定的信念写作,用 奋斗的精神修改。用执著的追求出 版!2青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮

12、的体魄,你可以支撑起一 方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力, 你可以攀登上一座巍峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一 片肥沃的土地;凭着超人的智慧, 你可以描绘出一幅精美的画卷3世界上,还有什么字眼比“青春” 两个字更动人,更富有魅力?青 春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽 的光芒映照着我们灿烂的面庞;青春,是余韵不绝的歌曲,跳跃的 音符拨动着我们年轻的心弦。大自然的启示1大自然能给我们许多启示: 滴水 可以穿石,是在告诉我们做事应持 之以恒;大地能载万物,是在告诉 我们求学要广读博览;青松不惧风 雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强 成熟的稻穗低着头,那是在启示我 们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那 是在启

13、示我们要齐心协力2读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸 怀;读太阳,读出了它普照万物的 无私;读春雨,读出了它润物无声 的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它 粉身碎骨不变色的清白。3松雕琢自己,从而坚忍不拔、百 折不挠,扎根岩石与青天白云游戏 小草雕琢自己,从而甘耐寂寞、默 默无闻,甘愿用生命装点绿色大 地。4我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的 千山万壑,在我眼前展现的仿佛不 是山川,而是我们伟大民族的画 卷我来到神奇的桂林,望着 面前的山山水水,在我眼前展现的 仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚 丽多彩的图画。 我泛舟秀丽的富 春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我

14、们伟大民族努力奋进的大潮。5我看青山换绿,感受到生机勃发 的力量。我看长河落日,感受到 雄奇壮观之美。我看小桥流水, 感受到诗情画意之美。我看鹰击 长空,感受到勇于搏击的力量。我 看鱼翔浅底,感受到自由自在的快 乐。我看柳树萌芽,感受到生命 萌发的美丽。6大自然的语言丰富多彩:从秋叶 的飘零中,我们读出了季节的变换 从归雁的行列中,我们读出了集体 的力量;从冰雪的消融中,我们读 出了春天的脚步;从穿石的滴水 中,我们读出了坚持的可贵;从蜂 蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜 美。时间时间好象一把尺子,它能衡量奋斗 者前进的进程;时间如同一架天 平,它能称量奋斗者成果的重量 时间就像一把皮鞭,它能鞭

15、策我们 追赶人生的目标;时间犹如一面 战鼓,它能激励我们加快前进的脚 步;时间好比一位公正的法官,它 能公平地评判我们每个人的得失; 时间如同一本严谨的史书,它将真 实地记录我们的奋斗之路;时间 好比一艘航船,它能载着我们抵达 理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗 礁。语文语文是滋味甘醇的美酒,让人回味 无穷。语文是色彩缤纷的花园, 让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹 不已。语文是旋律优美的音乐,让 人听之动容。选择“问君何能尔,心远地自偏”折射 出冷静的人生选择;“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”道出政治 家的深重责任感;“安得广厦千万 间,大庇天下寒士俱欢

16、颜,风雨不 动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普度众生的情怀 “问苍茫大地,谁主沉浮?”更是 一代伟人对饱经沧桑的神州大地 的历史性洪钟巨响。真我1如果是小草,就不要羡慕大树的 伟岸参天,你依然可以长成一片翠 绿;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰 的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间 寻找快乐;如果是小溪,就不要羡 慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在 山涧自由流淌。生而为人,就不 要羡慕别人的天赐良机,做自己 的,给自己一方天空。2一缕清香一份洒脱,做真正的自 我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂! 一江春水一曲悲歌,做 真正的自我,那是文天祥零丁绝唱 一页历史一面镜子,做真正的自 我,展示理性

17、与忠贞,那是屈原水 中的离骚!读名著1读三国演义我们可以领略到 诸葛亮舌战群儒的风采;读西游 记,我们可以学到孙悟空的嫉恶 如仇;读红楼梦,我们可以体 会到封建社会大家庭衰落的必然 性。读格列佛游记,我们可 以了解当时英国统治阶级的腐朽 与罪恶;读童年,我们可以体 会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读水浒,我们可以感受 到什么是义盖云天。2阅读名著会让我们受益无穷。闻 读名著既可以积累知识,又能提升 素养;阅读名著既可以丰富情感, 又能够陶冶情操。 阅读名著既可 以拓宽视野,又能够提高能力。阅 读名著既可以积累语言,又能够严 慧,又能够塑造性格。密思维阅读名著既可以启迪智3人们从论语中学得智慧

18、的思 考;从史记学得严肃的历史精 神;从正气歌学得做人的原则; 从童年学得对待苦难的态度; 从西游记学得神奇的想像; 语文语文是滋味甘醇的美酒,让人回味 无穷。语文是色彩缤纷的花园, 让人流连忘返。语文是意境深远 的油画,让人惊叹不已。 语文是 旋律优美的音乐,让人听之动容。 季节百花争艳的春天是充满活力的季 节;烈日曝晒的夏天是富有热情 的季节;瓜果飘香的秋天是极具 魅力的季节;白雪飘飘的冬天是 最富遐想的季节。恩让我怎样感谢你!当我走向你的时 候,我原想留住一株小草,你却 给了我整个绿地;我原想拥有一 朵莲花,你却给了我整个荷塘;我 原想收藏一片红叶,你却给了我整 个枫林;我原想亲吻一瓣雪

19、花,你 却给了我整个雪原;我原想品尝 一个金桔,你却给了我整个果园; 我原想捡拾一束稻穗,你却给了我 整个粮仓;我原想采摘一束菊花, 你却给了我整个花园。善待自然就是善待自己如果你能使一朵花儿快乐,不用自 己的手随意折毁它,那么鲜花也 会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你 送上一束醉人的温馨;如果你能 使一条小溪快乐,不把生活的污秽 随意抛向它们,那么小溪也会使你 快乐,在你口干舌燥时为你送来一 捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵 小草快乐,不用自己的脚随意践踏 它,那么小草也会使你快乐,在你 满目枯黄时为你送上一抹耀眼的 新绿;如果你能使一方泥土快乐, 不随意地占用糟践它们,那么泥土 也会使你快乐,在你

20、饥肠辘辘时为 你捧上一缕稻麦的清香。爱读书爱读书,是一种美德。世界上有大 成就的人,对人类有特殊贡献的 人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书, 使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书, 使人目光远大,志存高远;读书, 使入思想插上翅膀,感情绽开花 蕾。回顾初三初中三年,光阴荏苒。忆同学少年, 良多趣味。我们曾谈曹青梅煮酒, 纵论天下英雄;我们曾诵李白举 头望明月,细诉思乡情怀;我们曾 吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志 我们曾学指点江山,歌颂风流人 物如今,这些都如片片枫叶, 珍藏在你我青春的诗集。思念思念使诗圣叹故乡月明;思念使 女词人瘦过黄花;思念使豪放派 鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千

21、行; 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月 杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳 节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故 园;思念使爱国诗人铁马冰河入 梦;思念使诗仙举头望月;思念 使香山居土忆江南春来江水。珍惜莲花映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬, 柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐 思。让我们学做荷花的事业吧, 把芬芳献给他人;让我们学做莲 叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;我 们学做莲子的事业吧,以苦心孕育 未来;让我们学做莲藕的事业吧, 把寂寞留给自己。梅花迎接它出生的不是和煦的春风,而 是凛冽的北风;伴随它成长的不 是温暖的春天,而是寒冷的冬天; 滋润它成长的不是晶莹的甘露,而 是肃杀的严霜

22、;衬托它美姿的不 是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。 花坛暖房里,它不开;冰天雪地 里,它怒放;寒风霜气中,它绽开 阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊 月,它迸发出震撼人心的力量。沉默中的伟大太阳无语,却放射出光辉;高山无 语,却体现出巍峨;大地无语,却 展示出广博。 青春无语,却焕发 出活力;鲜花无语,却散发出芬芳 春雨无语,却滋润着大地。母亲1在人生短暂而漫长的路途中,给 你快乐的也许是你的朋友,让你美 丽的也许是你的追求,令你充实的 也许是你的事业,但是,使你温暖 的必定是你的母亲。她用她的身体 为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用 她的爱心为你消除了成长中的烦 恼,用她的智慧为你化解了一次又 一次的

23、迷惘;母亲的一切言行都赋 予了孩子一事实上的精神与灵性, 在无形中定格了孩子一定的品质 与价值。2母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子 心灵的最好的良药;母亲的拥抱 和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子 认识世界最原始的标尺。母亲永远 是你的灿烂阳光。拥有拥有青春,就拥有了一份潇洒和风 流;拥有青春,就拥有了一份灿烂 和辉煌。拥有拥有知识,就拥有 了无限的光明和希望;拥有知识, 就拥有了无限的力量和财富。拥有拥有友情,就拥有了一份理解和 支持;拥有友情,就拥有了一份快 乐和温馨。拥有网络,就拥有了 世界和梦想赞文学成就春秋战国,诸子百家,深邃如江海, 滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江

24、河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客, 浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏 辛,正如“光焰万丈长”;元明清 时,戏曲小说,高妙如山川,丰富 民族,有汉卿雪芹,已是“托体同 山阿”。抗争屈原在其“联齐抗秦”的政治主张 未被采纳却“忠而被谤”的苦难中, 仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”; 司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不 隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发 愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长 夜沾湿” “布衾似铁”却依然“民 间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大 庇天下寒士”的千古绝唱。他们不 是在时光的流逝中淡化苦难,而是 用全部的热情和才智与命运进行 了不屈的抗争,升华了自己也点缀 了历史。赞祖国我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛 峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草 树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的 扬子江。我们有曲径通幽、亭台 轩榭的苏州园林,有绵延万里、气 势磅礴的明长城,有纵贯南北的京 杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的 紫禁城。潇洒是一道恪守在每个人心灵中 的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱 下”是一种清净的潇洒;“胜似闲 庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指 点江山,激扬

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