初中生物《昆虫的生殖和发育》优质课教案、教学设计

1、昆虫的生殖和发育教学设计一、教材分析：本节内容是鲁科版生物学八年级下册第一章第二节昆虫的生殖和发育。本 节是在植物有性生殖的基础上初步对昆虫的生殖和发育进行比较简单的研究学习。是对有性生殖的进一步了解，也为下一节学习鸟类的生殖发育打下基础， 起承 上启下的作用。教材中以毛毛虫和蝴蝶之间的关系引入，分别以家蚕和蝗虫为例，重 点介绍了变态发育和不完全变态发育的概念和过程。二、教学目标（一）知识目标：1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。2. 描述变态发育的过程，说明变态发育的概念。3比较家蚕和蝗虫的生殖发育过程，分析完全变态和不完全变态的过程的 异同。（二）能力目标：通过观察、分析、讨论等活动

2、，增强观察、分析能力及合作交 流能力。（三）情感目标：举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学 技术在社会发展中的作用，认识昆虫与人类的关系。三、教法：围绕本节课的教学目标和教学内容，使用学案导学模式 ，突出学生学习 的主体地位充分发挥学生本能学习的能力由要我学”变为“我要学”，让学碱 为真正意义上课堂的主人，快乐地学习。四、学法：（一）学情分析尽管学生们对与蝴蝶、蜜蜂等昆虫接触的机会也比较多比较熟悉，但是他们却 缺少更加系统和完整的的科学知识结构。所以本节课就是以学生对昆虫的好奇为 切入点，引导学生以小组讨论等活动方式进行学习，不仅使学生能够解决自己 的疑问同时学到科学知识，而且能

3、充分调动学生的学习积极性和主动性，培养 学生严谨的科学态度，以及对大自然的喜爱之情。（二）根据学生的实际，在本节课中，学生将通过观察、阅读、思考、分析、合 作探究、讨论等多种途径，来开展学生之间的协作学习和自主学习，形成以学生为 主体的学习模式。五、教学重点及难点重点：常见的昆虫的生殖和发育过程及特点。难点：家蚕的生殖和发育过程及特点，变态发育的理解 。六、教学过程教师活动学生活动设计意图导入：生物世界生生不息，学生读学习目标引起学生学习兴各种生物各有自己的繁殖方式，趣，使学生明确本节昆虫是怎样繁殖自己的后代的哪？学习的内容今天我们来共同学习一下。播放PPT课件，展示家蚕的生观察家蚕生殖和发育

4、的图使学生明白完全殖和发育的图片，引导学生分析片。思考一个冋题。变态发育的特点，种问题，使学生发现完全变态发育问题:单细胞生物有什么特点？类等。的特点。1.家蚕是通过哪种生殖方教师引导学生思考，并完成 任务一中的课件展示家蚕生殖发 育过程中各个阶段的形态图”，学 生自学课本，完成下列相关的内 容。式繁殖后代的？2. 家蚕的发育过程经历了 哪几个阶段？3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干。”（唐？李商隐）从 家蚕的发育过程来分析，这句 诗有什么不准确的地方？你能 通过改动其中两个字使之既有 科学性，又不失艺术性吗？4. 还有哪些动物的生殖和 发育方式与家蚕相似？总结出完全变态发育的过程举出代表动物。教师引导学生完成任务二：学生阅读课本，并完成任务使学生明白不完课件展示蝗虫的生殖发育过程中二。学生展示自己的答案。全变态发育的特点，各个阶段的形态图”，自学课本， 掌握不完全变态发育，理解以蝗 虫为代表的不完全变态发育的过 程，找到若虫与成虫的主要区别， 举出代表动物，找到节肢动物蜕 皮的原因。种类等。教师引导学生自主完成典例分学生完成典例分析并展示自通过本题使学生析己的答案。进一步强化对基础知识的理解。教师引导学生自己总结本节学生自己总结并回答本节学通过快速的总结，课的知识。教师要引导学生系统化。到的知识。使学生进一步全面了教师在黑板上写出变态发育解本节