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文档简介

1、考点集训35常见的化合物 1处于青春期的青少年生长发育的速度很快。营养学专家建议处于青春期的青少年生长发育的速度很快。营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体白质是人体( )A细胞生长和组织修补的主要原料细胞生长和组织修补的主要原料B主要的供能物质主要的供能物质C主要的贮能物质主要的贮能物质 D溶解养分和废物的物质溶解养分和废物的物质A【解析】糖类是人体主要的供能物质;蛋白质是构成生物体的基本物质,细胞生长和组织修补的主要原料;脂肪主要以贮存能量的形式存在体内。2 2下列各组物质不能用水来鉴别的

2、是下列各组物质不能用水来鉴别的是( ( ) )A ACaCOCaCO3 3和和NaNa2 2COCO3 3 B BNaNONaNO3 3和和NaCINaCIC C生石灰和熟石灰生石灰和熟石灰 D DCuSOCuSO4 4和和K K2 2SOSO4 43 3欲除去欲除去NaOHNaOH溶液中的溶液中的NaNa2 2COCO3 3杂质,可以选用下列试剂中的杂质,可以选用下列试剂中的( ( ) )A A稀盐酸稀盐酸 B BCaClCaCl2 2溶液溶液C CCOCO2 2气体气体 D D澄清石灰水澄清石灰水 B【解析】CaCO3不溶于水,Na2CO3易溶于水;NaNO3和NaCl都易溶于水;生石灰溶

3、于水放热;硫酸铜溶于水成蓝色溶液。D【解析】稀盐酸、CaCl2溶液与Na2CO3反应都会引进新的杂质,CO2气体会与氢氧化钠反应生成碳酸钠。除去氢氧化钠中的碳酸钠,所选物质要含氢氧根,且能将碳酸根除去,可用澄清石灰水。4 4某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不或几种组成,进行如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分溶物;过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是

4、的判断中,不正确的是( ( ) )A A一定有碳酸钠一定有碳酸钠 B B可能有氢氧化钠可能有氢氧化钠C C一定有碳酸钙一定有碳酸钙 D D可能有氢氧化钙可能有氢氧化钙C【解析】固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的。5 5(2015(2015深圳模拟深圳模拟) )下列图像分别与选项中的操作相对应,其下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是中合理的是( ( ) )A A向一定量稀硫酸中滴入水向一定量稀硫酸中滴入水B B向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入

5、盐酸向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C C一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D D向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液B【解析】A选项向一定量稀硫酸中滴入水,溶液的溶质质量分数变小,即溶液变稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH仍然小于7。B选项向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生盐酸与烧碱的中和反应,所以开始时没有气体生成,烧碱反应完后,滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体,由于纯碱的量是一定的。那么生成二氧化碳气体的量也是一定的。C选项由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,氧化钙反应滴耗

6、了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,所以溶液的质量减少。D选项在该反应中,二氧化锰是催化剂,只能改变过氧化氢溶液的分解速率,但二氧化锰本身的质量在反应前后是不变的。6(2014河南河南)下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是液总质量保持不变的是( )A铝和硫酸铜溶液铝和硫酸铜溶液B硫酸和烧碱溶液硫酸和烧碱溶液C氧化铁固体和盐酸氧化铁固体和盐酸D碳酸钾溶液和硝酸钠碳酸钾溶液和硝酸钠溶液溶液7 7(2014(2014杭州杭州) )一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸一定质量的氢氧化钡溶液中逐

7、渐加入碳酸钠粉末钠粉末( (不考虑溶液体积变化不考虑溶液体积变化) ),直至过量。如图横坐标表示加入,直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示( ( ) )A A生成沉淀的质量生成沉淀的质量B B溶液中溶剂的质量溶液中溶剂的质量C C溶液中溶质的质量溶液中溶质的质量D D溶液的溶液的pHpHBC8下列各组物质的鉴别,所选鉴别试剂错误的是下列各组物质的鉴别,所选鉴别试剂错误的是( )D待鉴别物质鉴别试剂A食盐和碳酸钠盐酸B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C水和过氧化氢溶液二氧化锰D碳酸钠溶液和稀氢氧化钠溶液酚酞试液【解析】食

8、盐不能够和盐酸反应,而碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳,所以可以区分,故A正确;稀硫酸可以和氯化钡反应生成白色沉淀,稀盐酸不反应,所以可以区分,故B正确;水和二氧化锰不反应,但是双氧水遇到二氧化锰会在其催化作用之下生成氧气,故C正确;碳酸钠溶液呈碱性,氢氧化钠溶液也是碱性的,它们都能使酚酞变红,所以难以区分,故D错误。NaOH9(2014凉山凉山)已知不合格食盐中含有较多的氯化镁,为除去氯化镁,可向已知不合格食盐中含有较多的氯化镁,为除去氯化镁,可向配制好的不合格食盐溶液中加入适量的配制好的不合格食盐溶液中加入适量的_(填化学式填化学式)溶液,充分反应溶液,充分反应后再后再_。10甲烷、乙醇都是

9、生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。(1)甲烷和乙醇都属于甲烷和乙醇都属于_(填填“无机物无机物”或或“有机物有机物”)。(2)甲烷完全燃烧的化学方程式为甲烷完全燃烧的化学方程式为_。过滤过滤有机物有机物CH42O2点燃点燃(=)(=)CO22H2O1111某溶液可能由稀盐

10、酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。某同学取溶液中的几种混合而成。某同学取5 5份此溶液样品,分别进行了份此溶液样品,分别进行了如下实验:如下实验:用用pHpH试纸测得溶液的试纸测得溶液的pHpH小于小于7 7;加入稀盐酸,无明显现象;加入稀盐酸,无明显现象;加入足量加入足量BaClBaCl2 2:溶液,无明显现象;:溶液,无明显现象;加入加入AgNOAgNO3 3溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸;溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸;逐滴加入逐滴加入NaOHNaOH溶液,开始无现象,随后产生蓝色沉淀溶液,开始无现象

11、,随后产生蓝色沉淀。(1)(1)写出实验中白色沉淀的化学式写出实验中白色沉淀的化学式_。(2)(2)该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。请分析,该同学只需要完成上述哪几个实验,即可得出此结论。_(_(填实验编号填实验编号) )。AgCl部分变质部分变质12.“12.“侯氏制碱法侯氏制碱法”首先得到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品首先得到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠:碳酸钠:2NaHCO2NaHCO3 3(=)(=)NaNa2 2COCO3

12、 3COCO2 2H H2 2O O。碳酸钠置露在空气中能与空气中。碳酸钠置露在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:NaNa2 2COCO3 3COCO2 2H H2 2O=2NaHCOO=2NaHCO3 3。某中学化学研。某中学化学研究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究。究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究。【提出问题】假设【提出问题】假设:完全变质;:完全变质;没有变质;假设没有变质;假设:_。【实验探究实验探究】实验一:取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量实验一:取少量样品于试管中,加水溶

13、解后再加入少量CaClCaCl2 2溶液溶液,产生白色沉淀,说明假设,产生白色沉淀,说明假设_不成立。反应的化学方程式为不成立。反应的化学方程式为_。实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中。加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设入澄清石灰水中。加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设_不成立不成立。NaNa2 2COCO3 3CaClCaCl2 2=CaCO=CaCO3 32NaCl2NaCl【实验结论实验结论】假设假设_成立,样品的成分是成立,样品的成分是

14、_。【交流反思交流反思】欲除去欲除去NaNa2 2COCO3 3变质后的杂质,最合适的方法是变质后的杂质,最合适的方法是_。 碳酸钠、碳酸氢钠碳酸钠、碳酸氢钠将样品充分加热将样品充分加热13(2014宁波宁波)实验后的废液一般需回收处理,不能直接实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管。小科实验后收集到含有碳酸钠和氧氧化钠的混合倒入排污管。小科实验后收集到含有碳酸钠和氧氧化钠的混合废液废液10.22 g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20 g。溶于水的气体忽。溶于水的气体忽略不计,则略不计,则(1)废液恰好处理完毕时,溶液的废液恰好处理完毕时,溶液的pH为为_。(2)图中图中m_g。710(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?解:设与碳酸钠反应的硫酸质量是 x,该反应生成的硫酸钠质量是

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