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文档简介

1、第一节第一节 感觉世界感觉世界人类有不同的感官和感受器,能感人类有不同的感官和感受器,能感受各种受各种 ,传入,传入 ,产生各种不同的感觉。人的五种基产生各种不同的感觉。人的五种基本感觉为本感觉为 , , , , 。刺激刺激神经中枢神经中枢听觉听觉嗅觉嗅觉视觉视觉味觉味觉触觉触觉皮肤的感觉功能有皮肤的感觉功能有 、 、 等,其中痛觉对人体有等,其中痛觉对人体有 功能。皮肤的不同部位功能。皮肤的不同部位对刺激的敏感程度是不同的。触对刺激的敏感程度是不同的。触摸时,一般是用摸时,一般是用 ,而在测,而在测试病人额头上的温度时,一般用试病人额头上的温度时,一般用 。指尖指尖保护保护冷热觉冷热觉痛觉痛

2、觉触觉触觉手背手背气味进入鼻腔,气味进入鼻腔, 接受接受气味的刺激后,通过气味的刺激后,通过 将将此信息传递到此信息传递到 ,经过其分析,经过其分析就知道味道了。假如长时间闻一种就知道味道了。假如长时间闻一种气味,对该气味的感觉就会减弱,气味,对该气味的感觉就会减弱,这是嗅觉中枢这是嗅觉中枢 的缘故,这是因的缘故,这是因为大脑的嗅觉中枢会疲劳。为大脑的嗅觉中枢会疲劳。嗅觉神经末梢嗅觉神经末梢嗅觉神经嗅觉神经大脑大脑适应适应舌的表面有许多小凸点,内藏舌的表面有许多小凸点,内藏 ,它里面有许多,它里面有许多 和和 神经,能感受各种不同物神经,能感受各种不同物质的刺激。舌的不同部位对质的刺激。舌的不

3、同部位对 、 、 、 的敏感性不的敏感性不同。舌根对同。舌根对 敏感、舌尖对敏感、舌尖对 敏敏感、而舌侧对感、而舌侧对 和和 敏感。敏感。味蕾味蕾味觉细胞味觉细胞味觉味觉酸酸甜甜苦苦咸咸苦苦甜甜酸酸咸咸俗话说俗话说“十指连心十指连心”,这是因为(,这是因为( )A.A.皮肤的表皮较薄皮肤的表皮较薄B.B.皮肤的表皮有丰富的感觉神皮肤的表皮有丰富的感觉神 经末梢经末梢C.C.皮肤中毛细血管丰富皮肤中毛细血管丰富D.D.皮肤的真皮有丰富的感觉神皮肤的真皮有丰富的感觉神 经末梢经末梢D D公安部门通常利用警犬缉毒,这公安部门通常利用警犬缉毒,这是利用了狗的(是利用了狗的( )A.A.目光敏锐目光敏锐

4、B.B.动作敏捷动作敏捷C.C.味觉发达味觉发达D.D.嗅觉发达嗅觉发达D现在很多城市的人行道上都建设现在很多城市的人行道上都建设有盲道,忙人只要穿上软底皮鞋有盲道,忙人只要穿上软底皮鞋或借助拐杖,就能判断路况。盲或借助拐杖,就能判断路况。盲人通过这种方法获取路面的信息人通过这种方法获取路面的信息主要依靠的是(主要依靠的是( )A.A.触觉触觉B.B.视觉视觉C.C.味觉味觉D.D.嗅觉嗅觉A A在在论语论语中有中有“孔子闻韶音三月不孔子闻韶音三月不知肉味知肉味”的句子,其中的的句子,其中的“闻韶音闻韶音”和和“知肉味知肉味”分别属于人的(分别属于人的( )A.A.听觉和嗅觉听觉和嗅觉B.B.

5、听觉和视觉听觉和视觉C.C.听觉和味觉听觉和味觉D.D.触觉和味觉触觉和味觉C C俗话说俗话说“良药苦口良药苦口”,为了减少吃药,为了减少吃药丸的苦味,在吞咽前应避免把药丸丸的苦味,在吞咽前应避免把药丸放在(放在( )A.A.舌根舌根B.B.舌尖舌尖C.C.舌两侧舌两侧D.D.舌中部舌中部A A当机体受到损伤性刺激时,具有当机体受到损伤性刺激时,具有报警作用的感受器是(报警作用的感受器是( )A.A.冷觉感受器冷觉感受器B.B.热觉感受器热觉感受器C.C.触觉感受器触觉感受器D.D.痛觉感受器痛觉感受器D D下列哪种感觉不属于皮肤感觉(下列哪种感觉不属于皮肤感觉( )A.A.触觉触觉B.B.痛

6、觉痛觉C.C.味觉味觉 D.D.冷觉冷觉C C吃棒冰时会感到冰凉,且舌头有点吃棒冰时会感到冰凉,且舌头有点麻,这是由于(麻,这是由于( )A.A.温度觉引起的温度觉引起的B.B.味觉引起的味觉引起的C.C.痛觉引起的痛觉引起的D.D.多种刺激综合产生的多种刺激综合产生的D D晚上妈妈把灯关了,给了兰兰一个晚上妈妈把灯关了,给了兰兰一个纸袋,并告诉兰兰袋里装有五种东纸袋,并告诉兰兰袋里装有五种东西,分别是苹果、石榴、橙子、葡西,分别是苹果、石榴、橙子、葡萄、小玻璃球,让兰兰设法区分。萄、小玻璃球,让兰兰设法区分。如果你是兰兰,你能否设法区分它如果你是兰兰,你能否设法区分它们?怎样区分?们?怎样区

7、分?第二节第二节 声音的发生和传播声音的发生和传播声音是由物体的声音是由物体的 产生的。产生的。所有发生的物体都在所有发生的物体都在 。我。我们把正在发声的物体叫做们把正在发声的物体叫做 。固体、液体、气体都能发声,都固体、液体、气体都能发声,都可以作为可以作为 。振动振动振动振动声源声源声源声源声音可以在声音可以在 、 和和 中中传播。但是传播。但是 在真空中传播,在真空中传播,声音的传播需要物质,科学上把这声音的传播需要物质,科学上把这种物质叫做种物质叫做 。空气是传播声。空气是传播声音的音的 。月球上没有空气,不。月球上没有空气,不能传播声音。能传播声音。固体固体液体液体气体气体不能不能

8、介质介质介质介质声音是以声音是以 的形式在介质中传的形式在介质中传播的。播的。 是传递声音的形式,是传递声音的形式,有广泛的用途。如运用有广泛的用途。如运用 粉粉粹结石,科学家用粹结石,科学家用 来探测海来探测海水深度。水深度。波波声波声波超声波超声波声波声波声音在不同的介质和温度下,传播声音在不同的介质和温度下,传播的的 是不同的。声音在是不同的。声音在 中中传播最快,在传播最快,在 中传播最慢。中传播最慢。在在1515摄氏度的空气中,声音每秒传摄氏度的空气中,声音每秒传播播 米,气温每升高米,气温每升高1 1摄氏度,摄氏度,每秒传播的距离约增加每秒传播的距离约增加 。速度速度固体固体气体气

9、体3400.6米米把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验说明了(声音。这个实验说明了( )A.A.声音是由物体振动产生的声音是由物体振动产生的B.B.声音必须通过介质才能传播声音必须通过介质才能传播C.C.声音在玻璃罩中发生了反射声音在玻璃罩中发生了反射D.D.声波在传播过程中能量逐渐减少声波在传播过程中能量逐渐减少B古代的侦察兵为了及早发现敌人骑古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的

10、活动,常常把耳朵贴在地面上兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是(听,以下解释错误的是( )A.A.马蹄踏在地面时,使土地振动而马蹄踏在地面时,使土地振动而 发声发声B.B.马蹄声可以沿土地传播马蹄声可以沿土地传播C.C.马蹄声不能由空气传入到耳中马蹄声不能由空气传入到耳中D.D.土地传播声音的速度比空气快土地传播声音的速度比空气快C以下所列的实验和实例,能说明声音的以下所列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(产生或传播条件的一组是( )在鼓面上放些碎纸屑在鼓面上放些碎纸屑放在真空罩里放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见

11、铃声不见铃声拿一张硬纸片,让它在木梳拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同两次的不同锣发声时用手按住锣,锣锣发声时用手按住锣,锣声就消失了声就消失了A.A. B.B. C.C. D.D. D正要上钩的鱼会被岸上的脚步声吓正要上钩的鱼会被岸上的脚步声吓跑,此时声音传播主要靠(跑,此时声音传播主要靠( )A.A.空气和固体空气和固体B.B.空气和水空气和水C.C.固体和水固体和水D.D.只有水只有水C将正在发声的音叉紧靠悬将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现小球多次被弹开,这个现象明

12、象明 。如果将这个实验拿到月球如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到表面上去做,你会观察到什么现象?什么现象?发声的音叉在振动发声的音叉在振动看见小球被弹开,但听不到声音看见小球被弹开,但听不到声音甲、乙两个装置完全一样,甲、乙两个装置完全一样,烧瓶里密封着一个小铃铛,烧瓶里密封着一个小铃铛,其中乙烧瓶中被抽成真空。其中乙烧瓶中被抽成真空。(1 1)当摇动甲烧瓶(铃不碰)当摇动甲烧瓶(铃不碰瓶壁)时,将会瓶壁)时,将会 。(2 2)当摇动乙烧瓶(铃不碰)当摇动乙烧瓶(铃不碰瓶壁)时,将会瓶壁)时,将会 。(3 3)此实验说明:)此实验说明:听到铃声听到铃声听不到铃声听不到铃声 声音的传播

13、需要声音的传播需要 介质,在真空中不能传播介质,在真空中不能传播第三节第三节 耳和听觉耳和听觉人的耳朵包括人的耳朵包括 、 、和、和 三个部分。其中外而包括三个部分。其中外而包括 、 ;中耳包括;中耳包括 、 、 ;内耳包括;内耳包括 、 、 。外耳外耳中耳中耳鼓膜鼓膜内耳内耳耳廓耳廓外耳道外耳道鼓室鼓室听小骨听小骨耳蜗耳蜗前庭前庭半规管半规管耳朵具有听觉功能,还具有保持耳朵具有听觉功能,还具有保持 的作用,因为内耳中的的作用,因为内耳中的 和和 中有能感受头部中有能感受头部位置变动的感受器。感受器过于位置变动的感受器。感受器过于敏感的人,容易出现敏感的人,容易出现 、 、 等现象。等现象。身

14、体平衡身体平衡前庭前庭半规管半规管头晕头晕 恶心恶心呕吐呕吐乐音的三个特征是乐音的三个特征是 、 和和 。其中。其中 是由频率决定的是由频率决定的, 是由振幅决定的,而发声体是由振幅决定的,而发声体的的 、 、 等都能等都能影响音色,在声学中,音量的单位影响音色,在声学中,音量的单位是是 。我们将频率低于。我们将频率低于20HZ的声波称为的声波称为 ,高于,高于20000HZ的称为的称为 。音色音色音调音调响度响度音调音调次声波次声波性质性质形状形状发声方法发声方法分贝分贝响度响度超声波超声波从环境保护来看,凡影响人们正常从环境保护来看,凡影响人们正常工作、生活和休息的声音都是工作、生活和休息

15、的声音都是 。我国政府规定,工厂、工地的噪声我国政府规定,工厂、工地的噪声应不超过应不超过 分贝。居民休息区分贝。居民休息区的噪声,白天不超过的噪声,白天不超过 ,晚,晚上不超过上不超过 。噪声噪声859050分贝分贝40分贝分贝看书打瞌睡,头部下垂会立即惊醒。看书打瞌睡,头部下垂会立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器是(此过程中接受刺激的感受器是( )A.A.鼓室和半规管鼓室和半规管B.B.前庭和耳蜗前庭和耳蜗C.C.半规管和耳蜗半规管和耳蜗D.D.前庭和半规管前庭和半规管D在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声用细棒轻轻敲击,会

16、听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者的腹部,细细倾听其发出来的声音,者的腹部,细细倾听其发出来的声音,此为此为“叩诊叩诊”。医生主要是根据什么来判。医生主要是根据什么来判断是否有积水的(断是否有积水的( )A.A.声音的响度声音的响度B.B.声音的音色声音的音色C.C.声音的音调声音的音调D.D.声音是否动听声音是否动听C下列关于声现象的说法正确的是(下列关于声现象的说法正确的是( )A.A.在噪声较大的环境中工作时,人们常在噪声较大的环境中工作时,人们常 佩戴耳罩,属于在声源

17、处减弱噪声。佩戴耳罩,属于在声源处减弱噪声。B.B.牛叫的声音较低沉(较粗),所以音牛叫的声音较低沉(较粗),所以音 调较低。但音量较大,故响度较大。调较低。但音量较大,故响度较大。C.C.听不到蝴蝶飞过,是因为响度太小。听不到蝴蝶飞过,是因为响度太小。D.D.我们能区分出小提琴和二胡的声音,我们能区分出小提琴和二胡的声音, 是因为它们发出的声音音调不同。是因为它们发出的声音音调不同。B汶川地震的频率范围大约是汶川地震的频率范围大约是1-10Hz1-10Hz,在传播,在传播途中振动的幅度逐渐衰减,而且频率越高衰途中振动的幅度逐渐衰减,而且频率越高衰减的越快。请结合这些信息判断下列说法中减的越快

18、。请结合这些信息判断下列说法中错误的是(错误的是( )A.A.发生地震时,释放出巨大的能量发生地震时,释放出巨大的能量B.B.在汶川,人们可以听到地震的声音,在汶川,人们可以听到地震的声音, 音调比较低沉音调比较低沉C.C.距汶川较远处,人们可能会感受到距汶川较远处,人们可能会感受到 振动,但听不到声音。振动,但听不到声音。D.D.地震中发出的是次声波。地震中发出的是次声波。B“驻足倾听,隐隐传来驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓威风锣鼓的节的节奏,渐渐地鼓声、锣声变的雄壮、喧腾奏,渐渐地鼓声、锣声变的雄壮、喧腾起来,汇成一片喧闹的海洋起来,汇成一片喧闹的海洋”对文中对文中隐隐传来隐隐传来的理解,不正

19、确的是(的理解,不正确的是( )A.A.空气可以传声空气可以传声B.B.锣鼓声响度很小锣鼓声响度很小C.C.观察者离声源很远观察者离声源很远D.D.锣鼓声传播速度很小锣鼓声传播速度很小D下列说法中正确的是(下列说法中正确的是( )A.A.鼓膜每秒振动的次数越多,音调就越鼓膜每秒振动的次数越多,音调就越 高,响度就越大。高,响度就越大。B.B.鼓吹撞击鼓面越重,鼓膜振幅越大,鼓吹撞击鼓面越重,鼓膜振幅越大, 音调越高,响度也越大。音调越高,响度也越大。C.C.声源离我们越近,振动幅度越大,响声源离我们越近,振动幅度越大,响 度就越大。度就越大。D.D.声源离我们越远,振动幅度越大,响声源离我们越

20、远,振动幅度越大,响 度就越小度就越小C在飞机起飞或降落时,应微微张开在飞机起飞或降落时,应微微张开口,其目的是(口,其目的是( )A.A.进行深呼吸以适应气压变化进行深呼吸以适应气压变化B.B.使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜 受损受损C.C.减缓紧张的情绪减缓紧张的情绪D.D.避免出现呕吐避免出现呕吐B得了咽喉炎会引发中耳炎的原因(得了咽喉炎会引发中耳炎的原因( )A.A.细菌、病毒会经血液流到中耳细菌、病毒会经血液流到中耳B.B.细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳C.C.细菌、病毒会经外耳道进入中耳细菌、病毒会经外耳道进入中耳D.D.细菌、病

21、毒会经鼻泪管进入中耳细菌、病毒会经鼻泪管进入中耳B当喇叭里响起当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是这是心的呼唤,这是爱的奉献爱的奉献”时,小威和小明齐声说时,小威和小明齐声说:“是韦唯在演唱。是韦唯在演唱。”他们的判断是根他们的判断是根据声音的(据声音的( )A.A.音调不同音调不同B.B.响度不同响度不同C.C.音色不同音色不同D.D.频率不同频率不同C某报消息,湖北某县某单位在搞宣某报消息,湖北某县某单位在搞宣传活动时,伴随着激扬的音乐声,传活动时,伴随着激扬的音乐声,飞翔的飞翔的1515只珍稀红嘴相思鸟纷纷落只珍稀红嘴相思鸟纷纷落地而亡!关于珍稀红嘴相思鸟为何地而亡!关于珍稀红嘴相思鸟为何会

22、集体自杀,请提出你的猜想。会集体自杀,请提出你的猜想。第四节第四节 光和颜色光和颜色通常,我们把正在发光的物体叫做通常,我们把正在发光的物体叫做 ,光在,光在 中中沿直线传播。为了描述光的传播情沿直线传播。为了描述光的传播情况,常用一条带况,常用一条带 的直线来表的直线来表示光的传播示光的传播 和和 。这样。这样的直线叫的直线叫 。光源光源同一种均匀物质同一种均匀物质箭头箭头路线路线方向方向光线光线光在不同的物质中传播的光在不同的物质中传播的 是是不同的。在真空中传播最快,每秒不同的。在真空中传播最快,每秒为为 即即 千米。光在千米。光在空气中传播速度比在真空中稍空气中传播速度比在真空中稍 。

23、光在水中每秒传播的距离为真空中光在水中每秒传播的距离为真空中的的 。光在一年中传播的距离。光在一年中传播的距离叫叫 。速度速度3108米米3105慢慢3/4光年光年 实验表明:白光是实验表明:白光是 (填填单色光单色光或或复色光复色光),可以分解),可以分解成多种色光,我们把成多种色光,我们把 叫叫单色光。用棱镜做光的色散时,彩单色光。用棱镜做光的色散时,彩色光带中的颜色是按色光带中的颜色是按 、 、 、 、 、 、 的顺序排列的的顺序排列的。光的色散光的色散单色光单色光不能再分解的光不能再分解的光红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝靛靛紫紫在白光色散实验中,红光以外的不可在白光色散实验中,红光以外的不可见光

24、叫做见光叫做 ,紫光以外的不可见,紫光以外的不可见光叫做光叫做 。我们之所以能看到。我们之所以能看到红色的物体是因为该物体能反射红色的物体是因为该物体能反射 光光,而透明的红色物体则只能透过,而透明的红色物体则只能透过 光光。红外线红外线紫外线紫外线红红红红关于光速的说法不正确的是(关于光速的说法不正确的是( )A.A.光的传播速度总是光的传播速度总是3 310105 5千米千米/ /秒秒B.B.光的传播速度的最大值为光的传播速度的最大值为3 310105 5 千米千米/ /秒秒C.C.光年是一种长度单位光年是一种长度单位D.D.光年是天文学上表示距离的单位光年是天文学上表示距离的单位A A在

25、一个透明玻璃钟罩内放一个会闪在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡,在贺卡闪光、播放光的音乐贺卡,在贺卡闪光、播放音乐时,抽出玻璃钟罩内的空气,音乐时,抽出玻璃钟罩内的空气,此时(此时( )A.A.看不到闪光,听不到音乐看不到闪光,听不到音乐B.B.看不到闪光,能听到音乐看不到闪光,能听到音乐C.C.能看到闪光,听不到音乐能看到闪光,听不到音乐D.D.能看到闪光,能听到音乐能看到闪光,能听到音乐C C看平静的大海,大海是蓝色的,其主看平静的大海,大海是蓝色的,其主要原因是(要原因是( )A.A.海水中有盐分海水中有盐分B.B.蔚蓝色的天空映照的结果蔚蓝色的天空映照的结果C.C.阳光在海面上

26、漫反射的结果阳光在海面上漫反射的结果D.D.海水主要反射蓝光,而其他色光海水主要反射蓝光,而其他色光 多被海水吸收多被海水吸收D D下列事例中,利用或能发射红外线下列事例中,利用或能发射红外线的是(的是( )A.A.电视遥控器、消毒柜电视遥控器、消毒柜B.B.验钞机、红外夜视仪验钞机、红外夜视仪C.C.电视遥控器、红外夜视仪电视遥控器、红外夜视仪D.D.验钞机、消毒柜验钞机、消毒柜C C菜市场,有些卖猪肉的师傅常在肉的菜市场,有些卖猪肉的师傅常在肉的上方点盏红灯,其目的是(上方点盏红灯,其目的是( )A.A.醒目,招引客人醒目,招引客人B.B.杀菌消毒杀菌消毒C.C.防止蚊蝇叮肉防止蚊蝇叮肉D

27、.D.使肉看起来颜色更鲜艳使肉看起来颜色更鲜艳D D在没有任何其他光照的条件下,舞台在没有任何其他光照的条件下,舞台灯发出的绿光照在穿白色上衣,红色灯发出的绿光照在穿白色上衣,红色裙子的演员身上,观众看到他(裙子的演员身上,观众看到他( )A.A.全身呈绿色全身呈绿色B.B.上衣呈绿色,裙子呈紫色上衣呈绿色,裙子呈紫色C.C.上衣呈绿色,裙子呈黑色上衣呈绿色,裙子呈黑色D.D.上衣呈绿色,裙子不变色上衣呈绿色,裙子不变色C C大伟同学在课外按图大伟同学在课外按图中所示的装置做小孔中所示的装置做小孔成像实验。如果易拉成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,罐底部有一个很小的三角形小孔,则

28、他在半透明纸上看到的像是(则他在半透明纸上看到的像是( )A.A.蜡烛的正立像蜡烛的正立像 B.B.蜡烛的倒立像蜡烛的倒立像C.C.三角形光斑三角形光斑D.D.圆形光斑圆形光斑B B用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则下列说法中正确的是(上写一行字,则下列说法中正确的是( )A.A.白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光 中的红色光,所以这一行字是红色的。中的红色光,所以这一行字是红色的。B.B.白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光 中的红色光,所以这一行字是红色的。中的红色

29、光,所以这一行字是红色的。C.C.白纸上的这一行字,由于它能发出红色光白纸上的这一行字,由于它能发出红色光 ,所以这一行字是红色的。,所以这一行字是红色的。D.D.白纸上的这一行字,如果只用绿色光照上白纸上的这一行字,如果只用绿色光照上 去,这一行字就会是绿色去,这一行字就会是绿色B B光线从空气进入某种液体,它的传光线从空气进入某种液体,它的传播速度(播速度( )A.A.增大增大B.B.减小减小C.C.保持不变保持不变D.D.可能减小也可能增大可能减小也可能增大B B有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是(射人所形成的影子的长度变化是

30、( )A.A.先变长后变短先变长后变短B.B.逐渐变长逐渐变长C.C.先变短后变长先变短后变长D.D.逐渐变短逐渐变短C C有人在院子里种了大量的绿色观赏植物。一有人在院子里种了大量的绿色观赏植物。一天,他在欣赏自己的这些作品时突然想到:天,他在欣赏自己的这些作品时突然想到:既然这些植物都是绿色的,就表明它们最喜既然这些植物都是绿色的,就表明它们最喜欢绿色,那么我可以给他们造一件绿色的屋欢绿色,那么我可以给他们造一件绿色的屋子。于是他买来了大块深绿色的玻璃,并且子。于是他买来了大块深绿色的玻璃,并且用这些玻璃在绿色植物上面搭建了一个大棚用这些玻璃在绿色植物上面搭建了一个大棚。一天又一天,他盼着

31、这些植物长得更好。一天又一天,他盼着这些植物长得更好。可是他却发现那些宝贝植物的长势越来越差可是他却发现那些宝贝植物的长势越来越差,有的甚至死掉了。,有的甚至死掉了。请你分析这些植物长势越来越差的原因请你分析这些植物长势越来越差的原因第五节第五节 光的反射和折射光的反射和折射光的反射定律:光的反射定律: 光线、光线、 光光线和线和 线在同一平面内;线在同一平面内; 光光线和线和 光线分别位于光线分别位于 线两侧线两侧,反射角,反射角 入射角。垂直入射的入射角。垂直入射的光线光线 ,与镜面平行的,与镜面平行的光线不发生反射。光线不发生反射。入射入射反射反射法法入射入射反射反射法法等于等于沿原路返

32、回沿原路返回光路都具有光路都具有 性,光的反射包括性,光的反射包括 反射和反射和 反射两种类型。反射两种类型。 反射时,若入射光线是平行反射时,若入射光线是平行光线,则反射光线也是平行光线。光线,则反射光线也是平行光线。 反射时,入射光线是平行光反射时,入射光线是平行光线,反射光线不平行。我们周围发线,反射光线不平行。我们周围发生的绝大多数的反射都是生的绝大多数的反射都是 反射反射可逆可逆镜面镜面漫漫镜面镜面漫漫漫漫平面镜成平面镜成 、 、 的的虚像。像到镜子的距离和物体到镜虚像。像到镜子的距离和物体到镜子的距离子的距离 。凸透镜对光线起。凸透镜对光线起 作用,可以作用,可以 视野,因此可视野

33、,因此可以用来作为以用来作为 。凹面镜对光。凹面镜对光线有线有 作用,可用来制造作用,可用来制造 。凸面镜、凹面镜对光的反射凸面镜、凹面镜对光的反射 (符合符合或或不符合不符合)光的反射定律。)光的反射定律。正立正立等大等大 左右相反左右相反相等相等发散发散扩大扩大倒车镜倒车镜会聚会聚太阳灶太阳灶符合符合光线发生折射时,入射光线、折射光线发生折射时,入射光线、折射光线、法线在光线、法线在 平面内,折射光平面内,折射光线和入射光线分别位于线和入射光线分别位于 两侧。两侧。光从空气斜射入水中或玻璃中时,光从空气斜射入水中或玻璃中时,折射光线向法线折射光线向法线 ,折射角,折射角 入射角;光从水或玻

34、璃斜射入空气入射角;光从水或玻璃斜射入空气中时,折射光线向法线中时,折射光线向法线 ,折射,折射角角 入射角。入射角增大,折射入射角。入射角增大,折射角角 。同一同一法线法线靠拢靠拢小于小于远离远离大于大于增大增大方框中的四个图像,其中一个是福方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是(认为应当是( )B B教室里的黑板是用磨砂玻璃制成的。这教室里的黑板是用磨砂玻璃制成的。这是因为玻璃经磨砂以后(是因为玻璃经磨砂以后( )A.A.成虚像的性能好,黑板上的字可以看成虚像的性能好,黑板上的字可以看 得更清楚得更清楚B.B.漫反射性能好,每个

35、学生都能看到黑漫反射性能好,每个学生都能看到黑 板上的字板上的字C.C.镜面反射性能好,反射光线较强,看镜面反射性能好,反射光线较强,看 得更清楚得更清楚D.D.视野大,可增大每个学生的视野范围视野大,可增大每个学生的视野范围B B医生给病人检查耳道时,头上戴着的额医生给病人检查耳道时,头上戴着的额镜是(镜是( )A.A.凸面镜凸面镜 B.B.凹面镜凹面镜 C.C.平面镜平面镜 D.D.三棱镜三棱镜B B下面四种光的折射光路中,正确的下面四种光的折射光路中,正确的是(是( )B B宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽书篇书篇岳阳楼记岳阳楼记中写道中写道 “ “皓月千

36、里皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,浮光跃金,静影沉璧”,文中(,文中( )A.“A.“皓月皓月”是人造光源是人造光源B.“B.“皓月皓月”是自然光源是自然光源C.“C.“静影沉璧静影沉璧”是反射形成的虚像是反射形成的虚像D.“D.“静影沉璧静影沉璧”是折射形成的虚像是折射形成的虚像C C有一个光电控制液面高度的仪器,是通有一个光电控制液面高度的仪器,是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的,然后通过装置调上来显示液面高度的,然后通过装置调节液面的高度,如图所示,当光电屏上节液面的高度,如图所示,当光电屏上的光点由的光点由S S2 2移到移到S S

37、1 1时,表示液面时,表示液面高度高度 (填(填上升上升下降下降不变不变)上升上升光学实验课时,小叶用激光对着光滑的光学实验课时,小叶用激光对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑,而光滑的墙壁上出现一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是(理的是( )A.A.地面吸收了所有的光地面吸收了所有的光B.B.墙壁对光发生漫反射墙壁对光发生漫反射C.C.地面对光发生漫反射地面对光发生漫反射D.D.墙壁对光发生镜面反射墙壁对光发生镜面反射B B雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的雨后晴朗

38、的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面的判断正确的是(积水,下面的判断正确的是( )A.A.迎着月光走时,地上暗处是积水,迎着月光走时,地上暗处是积水, 背着月光走时,地上发亮处是积水背着月光走时,地上发亮处是积水B.B.迎着月光走时,地上发亮处是积水迎着月光走时,地上发亮处是积水 背着月光走时,地上暗处是积水背着月光走时,地上暗处是积水C.C.迎着或背着月光走,都是亮处是水迎着或背着月光走,都是亮处是水D.D.迎着或背着月光走,都是暗处是水迎着或背着月光走,都是暗处是水B B晚上,在桌上铺一张白纸晚上,在桌上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒光正对着平上,让手电筒

39、光正对着平面镜照射,人从侧面看去面镜照射,人从侧面看去( )A.A.镜子比较亮,发生镜面反射镜子比较亮,发生镜面反射B.B.镜子比较暗,发生镜面反射镜子比较暗,发生镜面反射C.C.白纸比较亮,发生镜面反射白纸比较亮,发生镜面反射D.D.白纸比较暗,发生了漫反射白纸比较暗,发生了漫反射B B第六节第六节 眼和视觉眼和视觉透镜包括凸透镜和凹透镜两种。凸透镜透镜包括凸透镜和凹透镜两种。凸透镜中间中间 ,四周,四周 ,对光有,对光有 作用作用。凹透镜中间。凹透镜中间 ,四周,四周 ,对光,对光有有 作用。凸透镜能将平行光线会作用。凸透镜能将平行光线会聚于一点,这点叫做凸透镜的聚于一点,这点叫做凸透镜的

40、 。厚厚薄薄会聚会聚薄薄厚厚发散发散焦点焦点在用蜡烛研究凸透镜成像规律的实在用蜡烛研究凸透镜成像规律的实验中,验中,“三心三心”在同一高度上,这在同一高度上,这“三心三心”分别是分别是 、 、 。这样做的目的是。这样做的目的是 。透镜到物体的。透镜到物体的距离叫距离叫 。像到透镜的距离叫。像到透镜的距离叫 。蜡烛中心蜡烛中心光屏中心光屏中心凸透镜中心凸透镜中心使像成在光屏中心使像成在光屏中心物距物距像距像距照相机的镜头相当于一个照相机的镜头相当于一个 ,用照相机拍照时,被拍摄的物体在用照相机拍照时,被拍摄的物体在底片上能成一个底片上能成一个 、 的的 像,在使用放大镜时,必须让像,在使用放大镜时,必须让物体处于放大镜的物体处于放大镜的 倍焦距以内。倍焦距以内。凸透镜凸透镜倒立倒立缩小缩小实实1 1人的眼睛在结构上与照相机非常相人的眼睛在结构上与照相机非常相似,似, 类似于凸透镜,类似于凸透镜, 类类似于胶片。患有近视的人,成像在似于胶片。患有近视的人,成像在视网膜视网膜 ,应该佩戴,应该佩戴 加加以矫正;患有远视的人,成像在视以矫正;患有远视的人,成像在视网膜网膜 ,应该佩戴,应该佩戴 加加以矫正。以矫正。晶状体晶状体视网膜视网膜前面前面凹透镜凹透镜后面后面凸透镜凸透镜如图所示,光线照射经过透镜,正如图所示,光线照射经过透镜,正确的是(确的是( )D

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