部编三上语文19课海滨小城

1、19 19 海滨小城海滨小城海滨:靠近大海的地方。小城:小型的城市。 题目点明了课文描写的对象，揭示了作者家乡这座城市的特点。课 题 解 读海滨小城海滨小城状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路生字学习生字学习海滨海滨 海鸥海鸥 胳臂胳臂

3、 理睬理睬 载着载着 凤凰凤凰 榕树榕树 石凳石凳 每逢每逢 除了除了 亚热带亚热带 灰色灰色 渔民渔民 遍地遍地 躺躺在在 靠岸靠岸 栽树栽树 踩着踩着 整洁整洁 夏天夏天bnbnuu beibeicicizizifnfnchchhunhundndn海海滨滨 海海鸥鸥 胳臂胳臂 理理睬睬 载载着着凤凤凰凰 榕榕树树 石石凳凳 每每逢逢 除除了了 亚亚热带热带 灰色灰色 渔民渔民 遍地遍地 躺躺在在 靠岸靠岸 栽树栽树 踩着踩着 整洁整洁 夏天夏天rnrnyy臂臂beib（胳臂）（胳臂）（振臂高呼）（振臂高呼）例例：他把红袖章戴在胳：他把红袖章戴在胳臂（臂（ ）上，然后上，然后走上高台，冲着下

4、面的人振走上高台，冲着下面的人振臂（臂（ ）高呼高呼。bbbeibei 多 音 字多 音 字滨滨鸥鸥胳胳 臂臂载载亚亚 凳凳逢逢除除睬睬榕榕凰凰状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路滨滨渔渔遍遍灰灰栽栽靠靠亚亚夏夏除除左右结构：左右结构：

6、上下结构：上下结构：半包围结构：半包围结构：独体字：独体字：滨滨 渔渔 躺躺 除除 踩踩 洁洁灰灰 遍遍载载 栽栽靠靠 夏夏亚亚躺躺载载踩踩洁洁海滨海滨 街道街道 交界交界 来来往往来来往往 云朵云朵帆船帆船 渔民渔民 遍地遍地 远处远处 汽笛汽笛船队船队 满载满载 银光闪闪银光闪闪 靠岸靠岸 初夏初夏散发散发 除了除了 打扫打扫 整洁整洁词 语 表【浩瀚浩瀚】本文形容水势盛大。本文形容水势盛大。【喧闹喧闹】喧哗热闹。喧哗热闹。【热闹热闹】本文指花开得繁盛活跃。本文指花开得繁盛活跃。【笼罩笼罩】像笼子似的罩在上面。像笼子似的罩在上面。【整洁整洁】整齐干净。整齐干净。【密不透风密不透风】本文指枝

7、叶长得很茂密，连风都本文指枝叶长得很茂密，连风都 透不进来。透不进来。这座海滨小城真是又美丽又整洁。全文的中心句全文的中心句朗读课文，找出描写海滨小城总体特点朗读课文，找出描写海滨小城总体特点的句子。的句子。整 体 感 知状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

8、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

9、状元成才路状元成才路作者是按照什么顺序写海滨小城的作者是按照什么顺序写海滨小城的？ 先写先写“海滨海滨 再写再写“小城小城”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

10、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 按照按照“海滨海滨小城小城”的顺序，理清课文层次的顺序，理清课文层次。第一

11、部分（第一部分（ ）：）：_。1-31-3美丽的海滨美丽的海滨第二部分（第二部分（ ）：）：_。第三部分（第三部分（ ）：）：_。4-64-6 7 7美丽的小城美丽的小城又美丽又整洁又美丽又整洁状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

12、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解

13、读课文解读我的家乡在广东，是一座海滨小城。我的家乡在广东，是一座海滨小城。开篇点题。点明文章要描开篇点题。点明文章要描写的对象写的对象海滨小城。海滨小城。 天是蓝的，天是蓝的，海海也是蓝的。海天交界的水平线上，也是蓝的。海天交界的水平线上，有有棕色的棕色的机帆船和机帆船和银白色的银白色的军舰来来往往。天空飞翔着军舰来来往往。天空飞翔着白白色的色的、灰色的灰色的海鸥，还飘着跟海鸥海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的一样颜色的云朵。云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和

14、胳膊也镀上了一军舰上的战士，他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色。层金黄色。海上日出海上日出都被朝阳镀上了一层金黄色都被朝阳镀上了一层金黄色 ( ）天 （ ）机帆船 （ ）海 （ ）军 舰（ ）鱼 （ ）海 鸥 （ ）虾 （ ）云 朵（ ）蟹 （ ）海 螺 蓝的蓝的棕色的银白色银白色的的银光闪闪的白色灰色的白色灰色的青色的青色的金黄色的海滨海滨景色美丽景色美丽状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

15、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

16、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳分布：贝壳分布：沙滩景象：沙滩景象：贝壳外表：贝壳外表：沙滩上遍地都是沙滩上遍地都是各种颜色各种花纹各种颜色各种花纹贝壳数量多且美丽贝壳数量多且美丽这句话采用了什这句话采用了什么修辞手法？么修辞手法？

17、 “ “寂寞寂寞”是用来形容人是用来形容人的孤单清冷，这里用的孤单清冷，这里用拟人的拟人的手法手法，写出了在海滩上贝壳，写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯，引不起已经让人司空见惯，引不起孩子们的一点兴趣。孩子们的一点兴趣。贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳只好寂寞地躺在那里。 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼银光闪闪的鱼，还有，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。海滩上就喧闹起来。渔船归来的热闹场景渔船归来的热闹场景这句话描绘了什么景象？这句话描绘

18、了什么景象？银光闪闪的鱼银光闪闪的鱼仿照例子说一说，并想象画面。仿照例子说一说，并想象画面。银光闪闪的（银光闪闪的（ ）银光闪闪的（银光闪闪的（ ）湖面湖面奖杯奖杯 景象景象 景象景象回顾回顾1-31-3自然段，补充完整。自然段，补充完整。 景象景象海上海上海天远景海天远景海上日出海上日出贝壳遍地贝壳遍地渔船归来渔船归来沙滩沙滩海滨海滨 2. 2.自由读自由读4-64-6自然段，结合第一部分的自然段，结合第一部分的学习方法，说一说：这一部分具体讲了学习方法，说一说：这一部分具体讲了小小城城的哪些景象？的哪些景象？ 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子

19、树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。闹，小城好像笼罩在一片片红云中。庭院景象庭院景象这段话描绘了什么景象？这段话描绘了什么景象？中心句中心句树木种类繁多，庭院美丽。树木种类繁多，庭院美丽。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。的许多亚热带树木。树多树

20、多 初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。得满街满院都是。叶香叶香 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。好像笼罩在一片片红云中。花美花美 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。满了人。公园景象公园景象这段话描绘了什么景象？这段话描绘了什

21、么景象？公园绿树成荫，是人们休闲的好去处。公园绿树成荫，是人们休闲的好去处。这句话采用了什这句话采用了什么修辞手法？么修辞手法？比喻。比喻。把大榕树比作撑开把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写出了榕树的绿绒大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。的高大和枝繁叶茂。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。构构段段方式方式总分总分 总分总分的构的构段段方式方式，就是就是先用一个概括性的先用一个概括性的句子总述全段的主要内容，再围绕这句话从几句子总述全段的主要内容，再围绕这句话从几个不同方面加以分述。个不同方面

22、加以分述。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。甚至连一片落叶都没有。街道景象街道景象这段话描绘了什么景象？这段话描绘了什么景象？街道打扫得十分干净。街道打扫得十分干净。小城景象小城景象 景象景象回顾回顾4-64-6自然段，补充完整。自然段，补充完整。 景象景象庭院庭院树多树多公园公园 景象景象街道街道树大、人多树大、人多十分干净十分干净 这座海滨小城真是又美丽又整洁这座海滨小城

23、真是又美丽又整洁。总结全文总结全文海滨小城海滨小城层 次 梳 理层 次 梳 理赞美小城赞美小城热爱家乡热爱家乡（近）（近）小城小城庭院：树多庭院：树多 叶香叶香 花美花美公园：榕树大公园：榕树大 枝叶密枝叶密街道：干净街道：干净海滨海滨（远）（远）大海：船大海：船 舰舰 海鸥海鸥 云朵云朵沙滩：贝壳沙滩：贝壳 船队船队 这是一篇优美的写景抒情散文。作者这是一篇优美的写景抒情散文。作者按按由远及近由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景的顺序，抓住了海滨和小城景物的特点，为我们展现出物的特点，为我们展现出绚丽多彩的海滨绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光景象以及美丽整洁的小城风光，抒发了作，抒发了

24、作者者对家乡的热爱对家乡的热爱之情。之情。主 旨 归 纳主 旨 归 纳课后搜一搜相课后搜一搜相关城市的图片关城市的图片拓展延伸拓展延伸中国最美海滨城市中国最美海滨城市三亚：三亚：三亚市位于海南省南部。三亚市位于海南省南部。厦门：厦门：位于我国东南深海位于我国东南深海福建省东南部。福建省东南部。秦皇岛：秦皇岛：秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经 济圈中心带。济圈中心带。珠海：珠海：珠江三角洲南端的一个重要城市。珠江三角洲南端的一个重要城市。日照：日照：山东省境内。山东省境内。一、练一练：在比喻句后打上一、练一练：在比喻句后打上“”“”。1.1. 邱少云像千斤巨石一般

25、，趴在火堆里一动也邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（不动。（ ）2.2. 蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。（蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）3.3. 大地仿佛铺上了一块绿地毯。（大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）4.4. 她长得很像我邻居的小妹妹。（她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）随堂练习随堂练习 第四自然段采用（第四自然段采用（ ）的）的写法，先总写小城的庭院（写法，先总写小城的庭院（ ），再通），再通过描写桉树的（过描写桉树的（ ）和凤凰树的（）和凤凰树的（ ），表现了小城庭院的（，表现了小城庭院的（ ）。）。 先总后分先总后分树多树多叶香叶香花美花美美美二、根据课文填

26、空。二、根据课文填空。 第五自然段采用第五自然段采用 （ ）的）的写法，通过描写榕树的（写法，通过描写榕树的（ ），树叶的），树叶的（ ），公园里的人（），公园里的人（ ），表现小），表现小城公园（城公园（ ）。）。先总后分先总后分大大密密多多更美更美 第六自然段采用（第六自然段采用（ ）的）的写法，通过写街道的（写法，通过写街道的（ ）表现了小城）表现了小城的街道（的街道（ ）。）。先总后分先总后分干净干净也也美美三、练一练：把下列句子改为拟人句。三、练一练：把下列句子改为拟人句。1.1. 风把荷花刮得摇摆不定。风把荷花刮得摇摆不定。2.2. 牵牛花开了。牵牛花开了。3.3. 小溪哗哗地向东

27、流去小溪哗哗地向东流去 。风带着荷花翩翩起舞。风带着荷花翩翩起舞。小溪唱着歌欢快地向东跑去。小溪唱着歌欢快地向东跑去。牵牛花绽放了灿烂的微笑。牵牛花绽放了灿烂的微笑。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？象？ 每个景象是什么样的？每个景象是什么样的？ 朗读指导：朗读本文，要充满激情，要读出朗读指导：朗读本文，要充满激情，要读出热爱大自然、热爱家乡的情感。第一至三自然段热爱大自然、热爱家乡的情感。第一至三自然段是写海滨的景色的，谈描写那些丰富多彩的颜色是写海滨的景色的，谈描写那些丰富多彩的颜色的句子时语气要欢快、活

28、泼，要展示海滨的景色的句子时语气要欢快、活泼，要展示海滨的景色的美丽；第四至第六自然段为第二部分，这部分的美丽；第四至第六自然段为第二部分，这部分写小城的整洁、干净之美，要用赞叹的语气读。写小城的整洁、干净之美，要用赞叹的语气读。 参考答案：作者描写了海滨小城的大海、沙参考答案：作者描写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园、街道五处场景。大海是浩瀚的、滩、庭院、公园、街道五处场景。大海是浩瀚的、蔚蓝的；沙滩是喧闹的，遍布各种颜色、各种花蔚蓝的；沙滩是喧闹的，遍布各种颜色、各种花纹的贝壳；庭院的特点是树多、花香；公园树多纹的贝壳；庭院的特点是树多、花香；公园树多且茂盛休息日总有很多人；街道也很美，非常干且茂盛休息日总有很多人；街道也很美，非常干净。净。有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话