诗歌鉴赏表现手法之篇章结构类详解学习教案

1、会计学1诗歌鉴赏表现手法之篇章结构诗歌鉴赏表现手法之篇章结构(jigu)类详类详解解第一页，共55页。第2页/共55页第二页，共55页。第3页/共55页第三页，共55页。诗歌的篇章诗歌的篇章(pinzhng)结构结构1、先景、先景(xin jn)后情、先情后景、以景后情、先情后景、以景结情。结情。2、重章叠句、重章叠句(di j)、伏笔铺垫、照应、伏笔铺垫、照应、抑扬。抑扬。3、卒章显志、以小见大、对比。、卒章显志、以小见大、对比。第4页/共55页第四页，共55页。诗歌诗歌(shg)的篇的篇章结构章结构1 1、景（事、物）与情（主旨）的关、景（事、物）与情（主旨）的关系：先景后情（大多如此）、

2、先情后系：先景后情（大多如此）、先情后景、以景结情。景、以景结情。2 2、结构特点：重章叠句、伏笔铺垫、结构特点：重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领比兴、统领(tn ln)(tn ln)全诗、照应、全诗、照应、承上启下、抑扬等。承上启下、抑扬等。3 3、如何体现主旨：开篇点题、卒章、如何体现主旨：开篇点题、卒章显志、以小见大、对比等。显志、以小见大、对比等。第5页/共55页第五页，共55页。第6页/共55页第六页，共55页。第7页/共55页第七页，共55页。其中心是景（事、物）情（或主旨其中心是景（事、物）情（或主旨(zhzh)）的关系的关系先景（事）后情先景（事）后情（大多如此）（大多如此）以景

3、结情以景结情先情后先情后景景按景情按景情的顺序的顺序第8页/共55页第八页，共55页。 村行村行 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂叶落胭脂(yn zhi)色，荞麦花开白雪香。色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。景景情情诗歌多先写景诗歌多先写景(xi jn)造境，而后再在此基础上抒怀。造境，而后再在此基础上抒怀。尾联陡转，以尾联陡转，以“惆怅惆怅”引出引出思乡归隐之意。思乡归隐之意。第9页/共55页第九页，共55页。 山山 居居 秋秋 暝

4、暝 王王 维维 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月明月(mn yu)松间照，清泉松间照，清泉石上流。石上流。 竹喧归浣女，莲动下竹喧归浣女，莲动下渔舟。渔舟。 随意春芳歇，王孙自可随意春芳歇，王孙自可留。留。 山山 居居 秋秋 暝暝 王王 维维 空空山新雨后，天气晚来秋。山新雨后，天气晚来秋。 明月明月松间照，清泉石上流。松间照，清泉石上流。 竹喧归浣竹喧归浣女，莲动下渔舟女，莲动下渔舟(y zhu)。 随意随意春芳歇，王孙自可留。春芳歇，王孙自可留。第10页/共55页第十页，共55页。 李煜望江南李煜望江南 “多少恨，昨夜梦魂中。还似旧多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，

5、车如流水时游上苑，车如流水(lishu)马如马如龙，花月正春风。龙，花月正春风。”下笔即写情，对诗歌而言，有点类似下笔即写情，对诗歌而言，有点类似(li s)开门开门见山。见山。第11页/共55页第十一页，共55页。 诗歌在议论或抒情的过程中，戛诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景然而止，转为写景(xi jn)，以景代情，以景代情作结，使得诗歌作结，使得诗歌“此时无情胜有情此时无情胜有情”，言尽而意犹未尽。言尽而意犹未尽。第12页/共55页第十二页，共55页。琵琶起舞换新声，总是关山琵琶起舞换新声，总是关山(gunshn)旧别情。旧别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。缭乱边愁听不尽，

6、高高秋月照长城。 -王昌龄从军行王昌龄从军行 诗歌的前三句均是就乐声抒情，说到诗歌的前三句均是就乐声抒情，说到“边愁边愁”用了用了“听不尽听不尽(b jn)”三字，那三字，那末结句如何以有限的七字尽此末结句如何以有限的七字尽此“不尽不尽(b jn)”之情呢之情呢?第13页/共55页第十三页，共55页。 诗人这时轻轻宕开一笔，以景结情。仿诗人这时轻轻宕开一笔，以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象；古老雄伟的长城绵长城的莽莽苍苍的景象；古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉，更加亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉，更加

7、深了诗人的思想感情深了诗人的思想感情,给读者留下给读者留下(li xi)了了无限的想像空间。无限的想像空间。琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月缭乱边愁听不尽，高高秋月(qi yu)照照长城。长城。 -王昌龄从军行王昌龄从军行高高秋月高高秋月(qi yu)照长城照长城第14页/共55页第十四页，共55页。长江悲已滞，万里念将归。长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶况属高风晚，山山黄叶(hun y)飞。飞。 -王勃山中王勃山中 最后两句写山上望见实景，映衬一二最后两句写山上望见实景，映衬一二句之情，以景寓情，用秋风萧瑟，黄叶飘句之情，以

8、景寓情，用秋风萧瑟，黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。这种以景结情的手飞来衬托自己的悲苦。这种以景结情的手法法(shuf)余味无穷，耐人寻味。余味无穷，耐人寻味。第15页/共55页第十五页，共55页。第16页/共55页第十六页，共55页。其内容其内容(nirng)是前句（联）与后句（联）是前句（联）与后句（联）的关系的关系重章叠句重章叠句照应照应铺垫铺垫前句（联）前句（联）后句（联）后句（联）的关系的关系抑扬抑扬第17页/共55页第十七页，共55页。 指上下句或上下段用相同的结构指上下句或上下段用相同的结构形式反复形式反复(fnf)咏唱的一种表现手法。咏唱的一种表现手法。第18页/共55页第十八页，共

9、55页。 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。上层楼，为赋新词强说愁。 而今而今(r jn)识尽愁滋味，欲说还识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。休。欲说还休，却道天凉好个秋。 -辛弃疾丑奴儿辛弃疾丑奴儿书博书博山道中壁山道中壁 第19页/共55页第十九页，共55页。第20页/共55页第二十页，共55页。 即以前面一系列非主要情节做后面主要情节即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮的准备或高潮(gocho)到来前的气氛酝酿。到来前的气氛酝酿。第21页/共55页第二十一页，共55页。东边一颗柳树，西边一颗柳树，东边一颗柳树，西边

10、一颗柳树，南边南边(nn bian)(nn bian)一颗柳树，北边一颗柳树，一颗柳树，北边一颗柳树，纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？ 这是明朝徐渭题柳亭送别图一诗，诗这是明朝徐渭题柳亭送别图一诗，诗作先是层层铺垫作先是层层铺垫(pdin)(pdin)，蓄势待发，而后破，蓄势待发，而后破势而出。势而出。纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？wn第22页/共55页第二十二页，共55页。 山山 行行 杜牧杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶停车坐爱枫林晚，霜叶(shun y)(shun y

11、)红红于二月花。于二月花。 前三句是宾，第四句是主，前三句是为前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛第四句描绘背景、创造气氛(qfn)起铺垫和起铺垫和烘托作用的。烘托作用的。 第23页/共55页第二十三页，共55页。 另外，在写景抒情诗中，我们另外，在写景抒情诗中，我们也可以说，诗歌也可以说，诗歌(shg)中的写景是中的写景是为抒情作铺垫。为抒情作铺垫。第24页/共55页第二十四页，共55页。临洞庭湖赠张丞相临洞庭湖赠张丞相 孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫欲济无舟楫(zhuj)，端居耻圣

12、明。，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 “欲济无舟楫欲济无舟楫”是从眼前浩浩湖水触发是从眼前浩浩湖水触发出来的。或者说，诗人写洞庭湖水正是为了出来的。或者说，诗人写洞庭湖水正是为了引出引出“欲济无舟楫欲济无舟楫”，从而委婉，从而委婉(wiwn)的的表白自己的心事，希望得到赏识和录用。表白自己的心事，希望得到赏识和录用。前四句前四句(s j)(s j)是写洞是写洞庭湖、岳阳楼景观的庭湖、岳阳楼景观的名句，写出了磅礴的名句，写出了磅礴的气势，壮阔的境界，气势，壮阔的境界，为人们称道。为人们称道。第25页/共55页第二十五页，共55页。 指诗中对前面所写的内容作指诗中对前

13、面所写的内容作必要的回应。恰当运用这种方法必要的回应。恰当运用这种方法(fngf)使结构显得紧凑、严谨。使结构显得紧凑、严谨。第26页/共55页第二十六页，共55页。赋得暮雨送李胄韦应物赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里楚江微雨里,建业暮钟时。建业暮钟时。 漠漠帆来重漠漠帆来重,冥冥冥冥(mn mn)鸟去迟。鸟去迟。 海门深不见海门深不见,浦树远含滋。浦树远含滋。 相送情无限相送情无限,沾襟比散丝。沾襟比散丝。 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨(x y)蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨暮雨”，又照应了诗题中的又照应了诗题中的“送送”

14、字字楚江笼罩在微雨里，楚江笼罩在微雨里，建业城正敲响暮钟之时。雨建业城正敲响暮钟之时。雨丝繁密船帆显得沉重，天色丝繁密船帆显得沉重，天色错暗鸟儿飞得迟缓。长江流错暗鸟儿飞得迟缓。长江流入海门深远不见，江边树木入海门深远不见，江边树木饱含雨滴润滋。送别老朋友饱含雨滴润滋。送别老朋友我情深无恨，沾襟我情深无恨，沾襟(zhn jn)泪水象江面的雨丝。泪水象江面的雨丝。第27页/共55页第二十七页，共55页。 诉衷情诉衷情 陆游陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁

15、料，心在天山料，心在天山(tin shn)，身老沧州！，身老沧州！ 析：此诗共分两阕，下阕照应上阕。析：此诗共分两阕，下阕照应上阕。“心在天山心在天山”与与“当年当年”句相应；句相应；“身老沧州身老沧州”与与“关河关河(un h)梦梦”句相应，目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗句相应，目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。恨的苍凉心情。第28页/共55页第二十八页，共55页。 指的是在褒贬人、事、物的时候，指的是在褒贬人、事、物的时候，常对要褒的先写其不足，对要贬的先写常对要褒的先写其不足，对要贬的先写其长处，这种手法就是其长处，这种手法就是(jish)抑扬。抑扬。 抑扬抑扬(yyn

16、g)可分两种：可分两种：1欲扬先抑欲扬先抑法；法； 2欲抑先扬法。欲抑先扬法。第29页/共55页第二十九页，共55页。个落差(luch)，前面遗憾，后面高兴。这里采用了欲扬先抑法。第30页/共55页第三十页，共55页。至“夜半虚席”，不是为了寻求治国安民之道，却是为了“问鬼神”的本原问题，这是抑。诗人运用欲抑先扬的手法，辛辣讽刺了汉文帝政治上的昏庸与懦弱。第31页/共55页第三十一页，共55页。第32页/共55页第三十二页，共55页。其内容是如何其内容是如何(rh)体现出体现出主旨主旨卒章显志卒章显志以小见以小见大大如何体现如何体现主旨主旨对比对比第33页/共55页第三十三页，共55页。 诗人

17、往往在诗歌的结尾直接诗人往往在诗歌的结尾直接(zhji)表达自己的心志或情怀。表达自己的心志或情怀。 第34页/共55页第三十四页，共55页。 如李白梦游天姥吟留别如李白梦游天姥吟留别(li bi)结结尾尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。闲放，不为五斗米折腰的心志。 又如其又如其(rq)另一首行路难尾另一首行路难尾句句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧长风破浪会有时，直挂云帆济沧海海”，表达实现理想的豁达。，表达实现理想的豁达。第35页/共55页第三十五页，共55页。临洞庭湖

18、赠张丞相临洞庭湖赠张丞相(chngxing) 孟浩然孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。景景情情后四句表露想入后四句表露想入仕，希望张丞相仕，希望张丞相(chngxing)引引荐之意。荐之意。注：注：“无舟楫无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识。引赏识。“垂钓者垂钓者”比喻比喻(by)当朝执政的人，当朝执政的人，这里指张九龄。这里指张九龄。 “羡鱼情羡鱼情”喻从政的心愿。喻从政的心愿。欲济无舟楫，端居

19、耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。第36页/共55页第三十六页，共55页。在狱咏蝉在狱咏蝉 骆宾王骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进露重飞难进(nn jn)，风多响，风多响易沉。易沉。无人信高洁，谁为表予心。无人信高洁，谁为表予心。物物志志 注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书(shng (shng sh)sh)纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。卒章显志，直卒章显志，直抒胸臆，明确抒胸臆

20、，明确表达希望得到表达希望得到援救、昭雪冤援救、昭雪冤狱的愿望，点狱的愿望，点明明(din mn)主旨。主旨。第37页/共55页第三十七页，共55页。 在表现大题材时，诗人不是叙述描写在表现大题材时，诗人不是叙述描写(mioxi)大事件、大场面，而是着眼于小大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过事情、小景象，通过“小事小事”“”“小小物物”“”“小景小景”来反映大境界、大主题，这来反映大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。种手法叫做以小见大。第38页/共55页第三十八页，共55页。 赤壁赤壁 杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝(qin cho)(qin

21、 cho)。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。第39页/共55页第三十九页，共55页。 过过 华华 清清 宫宫 杜牧杜牧 长安回望绣成堆长安回望绣成堆(chn du)(chn du)，山顶，山顶千门次第开。千门次第开。 一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜牧仅摄取暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜牧仅摄取“妃子笑妃子笑”入诗，一切便尽在不言中了。千入诗，一切便尽在不言中了。千里迢迢，快马飞驰，完全为了博得一人的欢里迢迢，快马飞驰，完全为了博得一人的欢心，不知内情心，不知内情(niqng)的或许以为是为了军国的或

22、许以为是为了军国大事呢。大事呢。第40页/共55页第四十页，共55页。乌衣巷乌衣巷 刘禹锡刘禹锡朱雀朱雀(zhqu)桥边桥边野草花，乌衣巷口夕野草花，乌衣巷口夕阳斜。阳斜。旧时旧时(jish)王谢堂王谢堂前燕，飞入寻常百前燕，飞入寻常百姓家。姓家。第41页/共55页第四十一页，共55页。 江山更替，朝代兴衰，人事沧桑江山更替，朝代兴衰，人事沧桑(cngsng)该让该让诗人生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一只轻盈的诗人生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一只轻盈的燕子，一只四百年前高门士族王谢家的燕子（当然是极燕子，一只四百年前高门士族王谢家的燕子（当然是极度的艺术夸张！），现在却飞进了寻常百姓

23、家中。一只度的艺术夸张！），现在却飞进了寻常百姓家中。一只小小的小小的“燕子燕子”成了历史的见证者，也成为诗人感慨人成了历史的见证者，也成为诗人感慨人事沧桑事沧桑(cngsng)兴亡盛衰的情感媒介，令人浮想联兴亡盛衰的情感媒介，令人浮想联翩，余味无穷。难怪白居易对此诗是翩，余味无穷。难怪白居易对此诗是“掉头苦吟，叹赏掉头苦吟，叹赏良久。良久。”第42页/共55页第四十二页，共55页。杂诗杂诗 （其二）（其二） 王维王维(wng wi)(wng wi)君自故乡来，君自故乡来，应知故乡事。应知故乡事。来日绮窗前，来日绮窗前，寒梅著花未？寒梅著花未？第43页/共55页第四十三页，共55页。 同样是表

24、现思乡之情，初唐王绩有一首同样是表现思乡之情，初唐王绩有一首在京思故国见乡人问，诗歌从朋旧孩童在京思故国见乡人问，诗歌从朋旧孩童(htng)、家族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳、家族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳树疏密一直问到院景林花，洋洋洒洒写了几十树疏密一直问到院景林花，洋洋洒洒写了几十行，仍然意犹未尽，行，仍然意犹未尽，“羁心只欲问羁心只欲问”；而在这；而在这首诗中王维却独问对方：首诗中王维却独问对方： “来日绮窗前，寒梅来日绮窗前，寒梅著花未？著花未？” 是不是王维只思念故乡窗前的那棵梅花而对是不是王维只思念故乡窗前的那棵梅花而对其他漠不关心？当然不是。诗歌讲究凝练。思乡其他漠不关心？当然

25、不是。诗歌讲究凝练。思乡之情需要寄托，诗中笔墨集中于梅花，反而为读之情需要寄托，诗中笔墨集中于梅花，反而为读者留下想象者留下想象(xingxing)空间，思乡之情因此表空间，思乡之情因此表现得更加浓烈集中。现得更加浓烈集中。“语少意足，有无穷之味。语少意足，有无穷之味。”第44页/共55页第四十四页，共55页。 对比手法对比手法(shuf)在诗歌中运用较多，因其在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强，如：具有层次性的特点，结构性较强，如： 过华清宫过华清宫 李约李约君王游乐万机轻，一曲霓裳君王游乐万机轻，一曲霓裳(n (n shan)shan)四海兵。四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟

26、有树玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。长生。 通过今昔对比通过今昔对比(昔日昔日(xr)霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉宫殿荒凉)，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。第45页/共55页第四十五页，共55页。第46页/共55页第四十六页，共55页。名句名句(mngj)第47页/共55页第四十七页，共55页。名句名句(mngj)答案：一个答案：一个“愁愁”字统领全诗，奠定了字统领全诗，奠定了全文的感情基调（术语），与下文构成全文的感情基调（术语），与下文构成因果关系，开头讲因果关系，开头讲“愁愁”，下面，下面(xi (xi mian)mian)则交代因何而愁（内容）。则交代因何而愁（内容）。第48页/共55页第四十八页，共55页。答案：诗人这时轻轻宕开一笔答案：诗人这时轻轻宕开一笔, ,以景结情（术以景结情（术语）语）. .仿佛在军中置酒饮乐之后仿佛在军中置酒饮乐之后, ,忽然忽然(hrn)(hrn)出现一个月照长城的莽苍的景象出现一个月照长城的莽苍的景象; ;古老雄伟的古老雄伟的长城绵亘起伏长城绵亘起伏, ,秋月高照秋月高照, ,景象壮阔而悲凉景象壮阔而悲凉, ,更更加深了战士的边愁（内容）加深了战士的边愁（内容）, ,给读者留下了无给读者留下了无限的想像空间（作用）限的想像空间（作用）. .第