202X版高考语文一轮复习板块二古代诗文阅读专题一第五讲重直译抓语境精准翻译文言语句课件

1、演练巩固提升备考方略突破目 录ONTENTS课时作业检测板块二 古代诗文阅读专题一文言文阅读讲古人风云，知人间冷暖第五讲重直译，抓语境，精准翻译文言语句文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言翻译集考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言翻译集中考查了实词、虚词、词类活用、特殊句式、古文化常识中考查了实词、虚词、词类活用、特殊句式、古文化常识等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。近年来的全国卷均设置两题

2、，文言文阅读的重点和难点。近年来的全国卷均设置两题，各各5分，体现出命题者对文言翻译的高度重视。分，体现出命题者对文言翻译的高度重视。一落实高效翻译基本能力点一落实高效翻译基本能力点(一一)基本要求基本要求信、达、雅信、达、雅(雅不做要求雅不做要求)1信信，就是指译文要准确地表达原文的意思，不歪曲，就是指译文要准确地表达原文的意思，不歪曲，不漏译，不随意增减。在平时翻译时，考生做不到不漏译，不随意增减。在平时翻译时，考生做不到“信信”的要求，主要表现在漏译、误译和赘译上。漏译，误译，的要求，主要表现在漏译、误译和赘译上。漏译，误译，赘译，就不可能达到赘译，就不可能达到“信信”这一最基本的翻译标

3、准。这一最基本的翻译标准。 对点训练对点训练 1指出下面译文存在的漏译、误译现象，体会翻译要指出下面译文存在的漏译、误译现象，体会翻译要“信信”的要义。的要义。(1)(2018全国卷全国卷)原句原句：诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。芝率荆州文武以为先驱。译文：译文：诸葛诞在寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武诸葛诞在寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵出战。官兵出战。漏译、误译之处：漏译、误译之处：(2)(2017全国卷全国卷)原句原句：性严正，举止必循礼度，事继性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。亲之党，恭谨过常。译文：译文：品性正直，行

4、为坚持遵守礼制法度，侍奉过继嗣家品性正直，行为坚持遵守礼制法度，侍奉过继嗣家的亲族，恭敬谨慎过于常礼。的亲族，恭敬谨慎过于常礼。漏译、误译之处：漏译、误译之处：答案答案：(1)“以以”误译为误译为“在在”，应是，应是“凭借凭借”之意；之意；“以以为先驱为先驱”误译，应是误译，应是“作为先锋作为先锋”。(2)漏译了漏译了“严严”字。字。“严严”，在这里是，在这里是“严肃严肃”的意的意思。思。误译了误译了“过常过常”，应译为，应译为“超过常礼超过常礼”。2.达达，就是指译文要明白通顺，符合现代汉语的表述习惯，就是指译文要明白通顺，符合现代汉语的表述习惯，没有语病。为此，一些特殊句式需要译成现代汉语

5、句式，没有语病。为此，一些特殊句式需要译成现代汉语句式，适当增加一些词语使语意更流畅，不得出现病句。硬译是适当增加一些词语使语意更流畅，不得出现病句。硬译是不不“达达”的典型表现，翻译固然需要字字句句对应，但也的典型表现，翻译固然需要字字句句对应，但也要临场变通、灵活处理，尤其对那些难理解而靠推断的词要临场变通、灵活处理，尤其对那些难理解而靠推断的词语，不能强行翻译。语，不能强行翻译。对点训练对点训练2指指出下面译文存在的不出下面译文存在的不“达达”现象，体会翻译要现象，体会翻译要“达达”的要义。的要义。(1)(2018全国卷全国卷)原句原句：帝以芝清忠履正，素无居宅，帝以芝清忠履正，素无居宅

6、，使军兵为作屋五十间。使军兵为作屋五十间。译文：译文：皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，平时没有房子供皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，平时没有房子供家人和自己居住，让士兵为他建造五十间房屋。家人和自己居住，让士兵为他建造五十间房屋。不不“达达”之处：之处：(2)(2017全国卷全国卷)原句原句：而曜好臧否人物，曜每言论，而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。弘微常以它语乱之。译文：译文：而谢曜喜爱批评他人的错误得失，谢曜每每发表议而谢曜喜爱批评他人的错误得失，谢曜每每发表议论，弘微常说其他的事岔开话头。论，弘微常说其他的事岔开话头。不不“达达”之处：之处：答案答案：(1)译句译句“平时没有房子

7、供家人和自己居住平时没有房子供家人和自己居住”违背违背原意，应译为原意，应译为“一向没有私宅一向没有私宅”。(2)译句译句“批评他人的错误得失批评他人的错误得失”说法不合理，应是说法不合理，应是“褒褒贬人物贬人物”。(二二)基本原则基本原则直译加意译直译加意译直译直译，就是严格按照原文的词句进行翻译，有一词一句便就是严格按照原文的词句进行翻译，有一词一句便译一词一句，而且词句的次序也不能变动。直译要译一词一句，而且词句的次序也不能变动。直译要“一对一对一一”地进行翻译，要竭力保持原文遣词造句的特点。地进行翻译，要竭力保持原文遣词造句的特点。由于文言文句式灵活，省略句、倒装句较多，而且词类经由于

8、文言文句式灵活，省略句、倒装句较多，而且词类经常活用，有时直译会使句子不通顺或表意不够明确。在这常活用，有时直译会使句子不通顺或表意不够明确。在这种情况下，自然不能机械地采用直译，而应采用意译。种情况下，自然不能机械地采用直译，而应采用意译。对点训练对点训练3翻翻译下列句子，体会译下列句子，体会“直译与意译相结合直译与意译相结合”的翻译原的翻译原则，注意加点词语的译法。则，注意加点词语的译法。(1)但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。(2)燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。解析：解析：(1)“日薄西山

9、日薄西山”是比喻，需要译出比喻特点，意译；是比喻，需要译出比喻特点，意译；“朝不虑夕朝不虑夕”要意译其义。要意译其义。(2)此处用了互文手法，不能直译。此处用了互文手法，不能直译。答案答案：(1)只因为祖母刘氏的生命就像太阳将要落山一样，只因为祖母刘氏的生命就像太阳将要落山一样，气息微弱，生命垂危，随时都可能死亡。气息微弱，生命垂危，随时都可能死亡。(2)燕、赵、韩、魏、齐、楚六国所积存的金玉珠宝。燕、赵、韩、魏、齐、楚六国所积存的金玉珠宝。二找准快速翻译的三大着眼点二找准快速翻译的三大着眼点(一一)关键实词关键实词把把关键实词翻译到位，就是把句中的通假字、古今异义词、关键实词翻译到位，就是把

10、句中的通假字、古今异义词、活用词语活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等使动用法等)和借助语境推断词义的多义词准确理解，并和借助语境推断词义的多义词准确理解，并且在译文中正确地体现出来。且在译文中正确地体现出来。文言实词翻译推断六法文言实词翻译推断六法方法方法阐释阐释语境分语境分析法析法有些句子中的实词词义可以借助句子内部语有些句子中的实词词义可以借助句子内部语境来推断，有些句子的实词词义还需借助句境来推断，有些句子的实词词义还需借助句子外部语境来推断，才能上下贯通子外部语境来推断，才能上下贯通结构推结构推断法断法有些文言文句子结构

11、整齐，讲求对仗，常常有些文言文句子结构整齐，讲求对仗，常常采用互文的修辞格，在同一位置上词语意思采用互文的修辞格，在同一位置上词语意思相同、相对或相反。我们可以利用这一结构相同、相对或相反。我们可以利用这一结构特点推知词义特点推知词义方法方法阐释阐释语法分语法分析法析法根据汉语语法知识，依据词语所处的语法位置，根据汉语语法知识，依据词语所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义推知它的词性，进而推知它的意义联想推联想推断法断法联想成语或课文有关语句中的用法，相互比照，联想成语或课文有关语句中的用法，相互比照，辨其异同，然后初步确定文中实词的含义辨其异同，然后初步确定文中实词的含义字形推字形

12、推断法断法汉字属于表意文字，对于一些词的意思可以通汉字属于表意文字，对于一些词的意思可以通过字形特征来进行推断过字形特征来进行推断古今比古今比照法照法汉语词汇中一部分词，古为今用，但意义往往汉语词汇中一部分词，古为今用，但意义往往不同，最忌望文生义。这里要特别注意古今构不同，最忌望文生义。这里要特别注意古今构词特点，古汉语以单音节词为主，双音节词往词特点，古汉语以单音节词为主，双音节词往往有其固定义项往有其固定义项对点训练对点训练4将将文中画线句子翻译成现代汉语。注意加点词的意思。文中画线句子翻译成现代汉语。注意加点词的意思。 楚人贫居，读楚人贫居，读淮南淮南，方得，方得“螳螂伺蝉自障叶，可螳

13、螂伺蝉自障叶，可以隐形以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？汝见我不？”妻始时恒答言：妻始时恒答言：“见。见。”经日，乃厌倦不堪，绐云：经日，乃厌倦不堪，绐云：“不见。不见。”默然大喜，默然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞，自说本县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。末，官大笑，放而不治。【参考译文参考译文】有个过着贫穷生活的楚国人，读有个过

14、着贫穷生活的楚国人，读淮南子淮南子，看到书中写，看到书中写有有“螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护，可以隐蔽自己螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护，可以隐蔽自己”，于，于是，他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶是，他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶等候知了的时候，他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落等候知了的时候，他便把这片树叶摘了下来。这枚树叶落到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨(哪片哪片是螳螂隐身的那枚树叶是螳螂隐身的那枚树叶)。楚人便扫集收取树下的好几筐。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻

15、树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻子说：子说：“你看不看得见我？你看不看得见我？”妻子开始总是回答说：妻子开始总是回答说：“看看得见。得见。”整整过了一天，妻子就厌烦疲倦得无法忍受，只整整过了一天，妻子就厌烦疲倦得无法忍受，只得哄骗他说：得哄骗他说：“看不见。看不见。”楚人内心暗自高兴，楚人内心暗自高兴，(他他)携带携带着树叶进入集市，当着别人的面拿取人家的物品。于是差着树叶进入集市，当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来，送到了县衙门里。县官当堂审问，楚人役把他捆绑起来，送到了县衙门里。县官当堂审问，楚人自己诉说了事件从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了自己诉说了事

16、件从头到尾的经过，县官大笑起来，释放了他，没有治罪。他，没有治罪。5将文中画线句子翻译成现代汉语，注意加点的词语的将文中画线句子翻译成现代汉语，注意加点的词语的翻译。翻译。(郑郑)遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。三尸，因徙居华阴，欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善，与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。世目以为

17、三高士。遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。也。【参考译文参考译文】郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。后来李振获罪向南想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。这以后，郑遨听说华山有五粒松，的人更加尊重他的德行。这以后，郑遨听说华山有

18、五粒松，树脂流入地下，千年以后化为药材，能去掉三尸，于是迁树脂流入地下，千年以后化为药材，能去掉三尸，于是迁居到华阴，想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗居到华阴，想寻求这种药材。郑遨和道士李道殷、罗隐之交情深厚，世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨隐之交情深厚，世人把他们看作三位高尚脱俗之人。郑遨种田，罗隐之靠卖药来自给自足，李道殷有钓鱼之术，只种田，罗隐之靠卖药来自给自足，李道殷有钓鱼之术，只用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼，又能够点石成金，郑遨曾经用鱼钩不用鱼饵就能钓起鱼，又能够点石成金，郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不察验这件事，果真如此，却并不(向李道殷向李道殷)探求这种道术。探求这种道

19、术。(二二)关键虚词关键虚词虚虚词的翻译要注意两点：词的翻译要注意两点：(1)必须译出的：有实词义项的必须译出的：有实词义项的要译出实义，如作代词的要译出实义，如作代词的“之之”“”“其其”等；现代汉语中有等；现代汉语中有与 之 相 对 应 的 虚 词 进 行 互 换 的 ， 如与 之 相 对 应 的 虚 词 进 行 互 换 的 ， 如“之之”“”“而而”“”“以以”“”“于于”等。等。(2)不必译出的：在句中不必译出的：在句中起语法作用的起语法作用的“之之”、发语词及句末语气助词等。、发语词及句末语气助词等。文言虚词的特点文言虚词的特点用法灵用法灵活活往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至

20、往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词分属好几类词使用频使用频率高率高许多常用的虚词，在一篇中会多次出现许多常用的虚词，在一篇中会多次出现语法功语法功能强能强实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气情，表达不同的语气发展变发展变化大化大有些文言虚词仍保留在现代汉语中，有些正在有些文言虚词仍保留在现代汉语中，有些正在走向消亡走向消亡文言虚词翻译要注意文言虚词翻译要注意“3点点”1通读语句和前后文。通读语句和前后文。看清句子中有哪些虚词？是处于看清

21、句子中有哪些虚词？是处于句中还是句末？这些虚词在句中分别有什么意义？起什么句中还是句末？这些虚词在句中分别有什么意义？起什么作用？在句末表什么语气？作用？在句末表什么语气？2结合具体语境，逐一落实。结合具体语境，逐一落实。代词，注意指代的内容；代词，注意指代的内容；助词，分清是结构助词还是语气助词；介词，看清介词的助词，分清是结构助词还是语气助词；介词，看清介词的宾语，根据宾语做出合理的翻译；连词，看清连接的对象，宾语，根据宾语做出合理的翻译；连词，看清连接的对象，并列、顺承、修饰一般不用翻译，转折、递进、条件、假并列、顺承、修饰一般不用翻译，转折、递进、条件、假设需要准确译出；语气词，要翻译

22、出合理的语气。另外还设需要准确译出；语气词，要翻译出合理的语气。另外还要注意辨析是介词还是连词，是表停顿还是表判断，等等。要注意辨析是介词还是连词，是表停顿还是表判断，等等。3翻译后，务必通读。翻译后，务必通读。消除语病和赘余，介词结构要调消除语病和赘余，介词结构要调整。虚词的翻译最容易出现赘余现象，也最容易出现分句整。虚词的翻译最容易出现赘余现象，也最容易出现分句间关系不明问题，需格外留心。间关系不明问题，需格外留心。对点训练对点训练6把把文言文阅读材料中画线语句翻译成现代汉语，注意文言文阅读材料中画线语句翻译成现代汉语，注意加点词语的翻译。加点词语的翻译。杨玄感之反也，帝遣蕴推其党与，谓蕴

23、曰：杨玄感之反也，帝遣蕴推其党与，谓蕴曰：“玄感一呼而玄感一呼而从者十万，不尽加诛，则后无以劝。从者十万，不尽加诛，则后无以劝。”蕴由是乃峻法治之，蕴由是乃峻法治之，所戮者数万人，皆籍没其家。所戮者数万人，皆籍没其家。帝不怿曰：帝不怿曰：“我去尚犹我去尚犹未克，鼠窃安能济乎？未克，鼠窃安能济乎？”威出后，蕴揣上意，奏威罪，帝威出后，蕴揣上意，奏威罪，帝付蕴推鞫之，乃处其死。付蕴推鞫之，乃处其死。【参考译文参考译文】杨玄感造反时，炀帝派裴蕴追究他的党羽，对裴蕴说：杨玄感造反时，炀帝派裴蕴追究他的党羽，对裴蕴说：“杨玄感一呼，随从他的就有十万之众，不都杀掉，那么杨玄感一呼，随从他的就有十万之众，不

24、都杀掉，那么以后就无法警戒他人。以后就无法警戒他人。”裴蕴因此就严法究治，所杀的有裴蕴因此就严法究治，所杀的有几万人，都登记没收家财。几万人，都登记没收家财。炀帝不高兴地说：炀帝不高兴地说：“我去我去尚未打下来，这些鼠辈怎能成事？尚未打下来，这些鼠辈怎能成事？”苏威出去后，裴蕴揣苏威出去后，裴蕴揣测皇上的心意，奏告苏威有罪，炀帝把苏威交裴蕴推问，测皇上的心意，奏告苏威有罪，炀帝把苏威交裴蕴推问，裴蕴判处他有死罪。裴蕴判处他有死罪。(三三)特殊句式特殊句式文言句式在翻译题目中是重要的得分点，翻译时审出译句文言句式在翻译题目中是重要的得分点，翻译时审出译句中的特殊句式是关键。审出译句中的特殊句式，

25、考生要灵中的特殊句式是关键。审出译句中的特殊句式，考生要灵活运用学过的文言句式的判断和翻译格式，重点把握容易活运用学过的文言句式的判断和翻译格式，重点把握容易忽略的省略句、宾语前置句和固定句式等。忽略的省略句、宾语前置句和固定句式等。1判断句判断句所所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。如：语进行判断的句式。如：廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传中中“廉颇者，廉颇者，赵之良将也赵之良将也”，这是用，这是用“者，者，也也”表判断。表判断。2被动句被动句被被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓动句是指主语与谓语之间

26、的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、施事者。如：施事者。如：师说师说中中“六艺经传皆通习之，不拘于六艺经传皆通习之，不拘于时时”，这里是用，这里是用“于于”表被动。表被动。3省略句省略句文文言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省略句。有承前省、蒙后省、承宾省、对话省略以及概括性略句。有承前省、蒙后省、承宾省、对话省略以及概括性省略等。如：省略等。如：鸿门宴鸿门宴中中“项伯乃夜驰之沛公军，私见项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事张良，具告以事”，其

27、中，其中“具告以事具告以事”省略了省略了“之之”。4倒装句倒装句倒倒装句主要有四种：主谓倒装、宾语前置句、定语后置句装句主要有四种：主谓倒装、宾语前置句、定语后置句和介宾结构后置句。准确把握这些特殊句式，对于文言文和介宾结构后置句。准确把握这些特殊句式，对于文言文翻译能起到极为重要的作用。如：翻译能起到极为重要的作用。如：游褒禅山记游褒禅山记中中“古古之人不余欺也之人不余欺也”，这是典型的宾语前置句。，这是典型的宾语前置句。对点训练对点训练7把把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语，注意文言文言文中画横线的句子翻译成现代汉语，注意文言句式的翻译方法。句式的翻译方法。郭劝，字仲褒，郓州须城人。举进

28、士，累迁太常博士，特郭劝，字仲褒，郓州须城人。举进士，累迁太常博士，特迁屯田员外郎，以母老固辞，复为莱州通判。迁屯田员外郎，以母老固辞，复为莱州通判。州民霍亮为州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。时宋绶出知时宋绶出知应天府，杜衍在济南，劝言：应天府，杜衍在济南，劝言：“绶有辞学，衍清直，不宜绶有辞学，衍清直，不宜处外。处外。”又言：又言：“武胜军节度使钱惟演迁延不赴陈州，觊武胜军节度使钱惟演迁延不赴陈州，觊望相位；弟惟济任观察使、定州总管，自请就迁留后；望相位；弟惟济任观察使、定州总管，自请就迁留后；胡胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院

29、学士。则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院学士。”(1)州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得州民霍亮为仇人诬罪死，吏受赇傅致之，劝为辨理得免。免。(2)胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院学士。胡则以罪罢三司使，乃迁工部侍郎、集贤院学士。答案答案：(1)文言句式为：州民霍亮为仇人诬罪死。被动句。文言句式为：州民霍亮为仇人诬罪死。被动句。译文：州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中收受财物译文：州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中收受财物造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。(2)文言句式为：胡则以罪罢三司使。被动句。文言句式为：胡则以罪罢三司使。被动句。译文：胡则因

30、罪被免除三司使，却又升任工部侍郎、集贤译文：胡则因罪被免除三司使，却又升任工部侍郎、集贤院学士。院学士。【参考译文参考译文】郭劝，字仲褒，是郓州须城人。考中进士，屡经升迁为太常郭劝，字仲褒，是郓州须城人。考中进士，屡经升迁为太常博士，特旨升职为屯田员外郎，因为母亲年老而坚决推辞，博士，特旨升职为屯田员外郎，因为母亲年老而坚决推辞，又改任莱州通判。州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中又改任莱州通判。州民霍亮被仇人诬陷应处死，差役们从中收受财物造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。当时宋绶出朝为应收受财物造成冤狱，郭劝替他昭雪免罪。当时宋绶出朝为应天府知府，杜衍在济南任职，郭劝说：天府知府，杜衍在济南任职，

31、郭劝说：“宋绶有文才学问，宋绶有文才学问，杜衍清廉正直，不应派在地方。杜衍清廉正直，不应派在地方。”又说：又说：“武胜军节度使钱武胜军节度使钱惟演在京拖延不去陈州，觊觎宰相之位；其弟钱惟济现任观惟演在京拖延不去陈州，觊觎宰相之位；其弟钱惟济现任观察使、定州总管，自己申请改派留后；胡则因罪被免除三司察使、定州总管，自己申请改派留后；胡则因罪被免除三司使，却又升任工部侍郎、集贤院学士。使，却又升任工部侍郎、集贤院学士。”(四四)瞄准精确翻译瞄准精确翻译“6字诀字诀”高高考语文试题考查文言语段或句子的翻译要求直译，原文考语文试题考查文言语段或句子的翻译要求直译，原文的字字句句都要落实到译文中。译文要

32、尽量保持原文遣词的字字句句都要落实到译文中。译文要尽量保持原文遣词造句的特点，最好表达方式也与原文保持一致。只有难以造句的特点，最好表达方式也与原文保持一致。只有难以直译或直译无法传达原文意思的时候，才适当考虑意译。直译或直译无法传达原文意思的时候，才适当考虑意译。留留在现代汉语中仍常用的成语或习惯用语，一般人在现代汉语中仍常用的成语或习惯用语，一般人都能够理解，可以保留不译；都能够理解，可以保留不译；朝代、年号、谥号、朝代、年号、谥号、庙号、人名、爵位名、书名、地名、官职名、器物庙号、人名、爵位名、书名、地名、官职名、器物名、度量衡等专有名词，也可保留不译名、度量衡等专有名词，也可保留不译换

33、换将文言词替换成现代汉语词；将文言词替换成现代汉语词；将古汉语的单音将古汉语的单音节词替换成现代汉语的双音节词；节词替换成现代汉语的双音节词；将古今异义词将古今异义词替换成古代汉语的意思；替换成古代汉语的意思；将通假字替换成本字；将通假字替换成本字；将活用的词替换成活用后的词等将活用的词替换成活用后的词等调调介宾短语后置句，翻译时要将介宾短语移至谓语介宾短语后置句，翻译时要将介宾短语移至谓语的前面。的前面。定语后置句，翻译时要把定语移到被修定语后置句，翻译时要把定语移到被修饰、限制的中心语之前。饰、限制的中心语之前。谓语前置句，翻译时必谓语前置句，翻译时必须将主谓成分颠倒过来。须将主谓成分颠倒

34、过来。宾语前置句，翻译时要宾语前置句，翻译时要将宾语移到动词或介词之后将宾语移到动词或介词之后删删文言句子中有些词，如句首语气词文言句子中有些词，如句首语气词“盖盖”“”“夫夫”，音节助词音节助词“之之”，用于特殊场合的连词，用于特殊场合的连词“而而”等，等，在翻译时删去之后也不影响译文的准确、通顺，便在翻译时删去之后也不影响译文的准确、通顺，便可删去不译可删去不译补补补出文言文中省略的成分，如句子中省略的主语、谓补出文言文中省略的成分，如句子中省略的主语、谓语、宾语以及介词语、宾语以及介词“于于”等，从而使句意完整等，从而使句意完整变变对比喻句的翻译，应尽量保留比喻的说法，如果不对比喻句的翻

35、译，应尽量保留比喻的说法，如果不能保留，只译出本体即可。能保留，只译出本体即可。对借代句的翻译，一般对借代句的翻译，一般只要把所代的事物写出来就可以了。只要把所代的事物写出来就可以了。对委婉说法的对委婉说法的翻译，只要将委婉语句按照现代汉语的用语习惯表述翻译，只要将委婉语句按照现代汉语的用语习惯表述出来就可以了出来就可以了对点训练对点训练8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。张士隆劾锦衣千户廖铠奸利事，且曰：张士隆劾锦衣千户廖铠奸利事，且曰：“铠虐陕西，即其铠虐陕西，即其父鹏虐河南故习也。河南以鹏故召乱，铠又欲乱陕西。乞父鹏虐河南故习也。河南以鹏故召乱，铠又欲乱

36、陕西。乞置铠父子于法，并召还廖銮，以释陕人之愤。置铠父子于法，并召还廖銮，以释陕人之愤。”銮，铠所銮，铠所从镇陕西者也。钱宁素昵铠，见疏大恨，遂因士隆按薛凤从镇陕西者也。钱宁素昵铠，见疏大恨，遂因士隆按薛凤鸣狱以陷之。鸣狱以陷之。凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄事诸佞幸，尤善宁。事诸佞幸，尤善宁。与从弟凤翔有隙，嗾缉事者发其私，与从弟凤翔有隙，嗾缉事者发其私，下吏论死。刑部疑有冤，并捕鞫凤鸣。凤鸣惧，使其妾诉下吏论死。刑部疑有冤，并捕鞫凤鸣。凤鸣惧，使其妾诉枉，自刭长安门外，枉，自刭长安门外，词连宝坻知县周在及素所仇者数十人，词连宝坻知县周在及素所仇

37、者数十人，悉逮付法司，而凤鸣得释。悉逮付法司，而凤鸣得释。士隆与御史许完先后按治，复士隆与御史许完先后按治，复捕凤鸣对簿，释在还职。捕凤鸣对簿，释在还职。(1)凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄事诸佞幸，凤鸣者，宝坻人，先为御史，坐罪削籍，谄事诸佞幸，尤善宁。尤善宁。需保留的关键词语：需保留的关键词语： 需替换的关键词语：需替换的关键词语： 需删减的关键词语：需删减的关键词语： 需补充的关键词语：需补充的关键词语： (2)词连宝坻知县周在及素所仇者数十人，悉逮付法司，词连宝坻知县周在及素所仇者数十人，悉逮付法司，而凤鸣得释。而凤鸣得释。需保留的关键词语：需保留的关键词语： 需替换的关键词语

38、：需替换的关键词语： 需删减的关键词语：需删减的关键词语： 需补充的关键词语：需补充的关键词语： 答案答案：(1)需保留的关键词语：凤鸣、宝坻、御史。需保留的关键词语：凤鸣、宝坻、御史。需替换的关键词语：坐、削、籍、谄、善。需替换的关键词语：坐、削、籍、谄、善。需删减的关键词语：者。需删减的关键词语：者。(2)需保留的关键词语：知县、周在及。需保留的关键词语：知县、周在及。需替换的关键词语：词、连、素、悉、逮、付。需替换的关键词语：词、连、素、悉、逮、付。需删减的关键词语：所、而。需删减的关键词语：所、而。需补充的关键词语：需补充的关键词语：“词连宝坻知县周在及素所仇者数词连宝坻知县周在及素所

39、仇者数十人十人”为省略句，翻译时要在为省略句，翻译时要在“素素”前补出前补出“薛凤鸣薛凤鸣”；“悉逮付法司悉逮付法司”“”“而凤鸣得释而凤鸣得释”均为无被动标志词的被动均为无被动标志词的被动句，要译为带句，要译为带“被被”的句子。的句子。译文：译文：(1)薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因犯罪被薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因犯罪被取消官籍，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交好。取消官籍，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交好。(2)状词牵连到宝坻县令周在，和薛凤鸣平时所仇视的几状词牵连到宝坻县令周在，和薛凤鸣平时所仇视的几十个人，全部逮捕交付司法衙门，薛凤鸣却能够被释放。十个人，全部逮捕交付

40、司法衙门，薛凤鸣却能够被释放。【参考译文参考译文】张士隆弹劾锦衣卫千户廖铠非法牟取利益之事，并且说：张士隆弹劾锦衣卫千户廖铠非法牟取利益之事，并且说：“廖铠凌虐陕西，正是他父亲廖鹏凌虐河南的旧习气。河廖铠凌虐陕西，正是他父亲廖鹏凌虐河南的旧习气。河南因廖鹏的原因招致民乱，廖铠又想祸乱陕西。南因廖鹏的原因招致民乱，廖铠又想祸乱陕西。(臣臣)请求请求将廖铠父子绳之以法，并召回廖銮，以此消除陕西民众的将廖铠父子绳之以法，并召回廖銮，以此消除陕西民众的愤恨。愤恨。”廖銮，是廖铠所随从镇守陕西的人。钱宁向来亲廖銮，是廖铠所随从镇守陕西的人。钱宁向来亲近廖铠，见到奏疏大为恼恨，于是趁张士隆调查薛凤鸣的近廖

41、铠，见到奏疏大为恼恨，于是趁张士隆调查薛凤鸣的案件时来诬陷他。薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因案件时来诬陷他。薛凤鸣，是宝坻人，先前担任御史，因犯罪被取消官籍，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交犯罪被取消官籍，逢迎侍奉众多奸佞之臣，尤其与钱宁交好。薛凤鸣与堂弟薛凤翔有仇，唆使侦缉搜捕的人揭发他好。薛凤鸣与堂弟薛凤翔有仇，唆使侦缉搜捕的人揭发他的隐私，下交司法官吏被判处死刑。刑部怀疑有冤情，一的隐私，下交司法官吏被判处死刑。刑部怀疑有冤情，一并逮捕审讯薛凤鸣。薛凤鸣害怕，让他的小妾在长安门外并逮捕审讯薛凤鸣。薛凤鸣害怕，让他的小妾在长安门外哭诉冤枉哭诉冤枉(并并)自杀，状词牵连到宝坻县令周在，

42、和薛凤鸣自杀，状词牵连到宝坻县令周在，和薛凤鸣平时所仇视的几十个人，全部逮捕交付司法衙门，薛凤鸣平时所仇视的几十个人，全部逮捕交付司法衙门，薛凤鸣却能够被释放。张士隆与御史许完先后调查惩办却能够被释放。张士隆与御史许完先后调查惩办(此案此案)，又逮捕薛凤鸣对证，又逮捕薛凤鸣对证，(最终最终)释放了周在并恢复他的官职。释放了周在并恢复他的官职。1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A时信州为蛮酋向五子王等所围时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援弘又遣迁哲赴援/比至比至/信州已陷信州已陷/五子王等闻迁哲至五子王等闻迁哲至/狼狈遁走狼狈遁走/

43、B时信州为蛮酋向五子王等所围时信州为蛮酋向五子王等所围/弘又遣迁哲赴援弘又遣迁哲赴援/比至比至信州信州/已陷五子王等已陷五子王等/闻迁哲至闻迁哲至/狼狈遁走狼狈遁走/C时信州为蛮酋时信州为蛮酋/向五子王等所围弘向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援又遣迁哲赴援/比比至至/信州已陷信州已陷/五子王等闻迁哲至五子王等闻迁哲至/狼狈遁走狼狈遁走/D时信州为蛮酋时信州为蛮酋/向五子王等所围弘向五子王等所围弘/又遣迁哲赴援又遣迁哲赴援/比比至信州至信州/已陷五子王等闻迁哲至已陷五子王等闻迁哲至/狼狈遁走狼狈遁走/解析：解析：句中句中“弘弘”“”“信州信州”“”“五子王等五子王等”均做句子的主语，均做句子的主语，

44、前面断开。前面断开。答案：答案：A2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是项是()A江左，又称江左，又称“江东江东”，因长江在安徽境内向东北斜流，因长江在安徽境内向东北斜流，古人以东为左而得名。古人以东为左而得名。B转，指职务调动，意义相近的词语还有转，指职务调动，意义相近的词语还有“调调”“”“徙徙”等，而等，而“迁迁”一般指官职提升。一般指官职提升。C大统是年号，年号是帝王为纪其在位之年而立的名号，大统是年号，年号是帝王为纪其在位之年而立的名号，起算之年称为起算之年称为“建元建元”。D爵是帝王对贵戚功臣的封赐，周代设置王、侯、伯、爵

45、是帝王对贵戚功臣的封赐，周代设置王、侯、伯、子、男五等，后代因时改制。子、男五等，后代因时改制。解析：解析：五等爵应为五等爵应为“公、侯、伯、子、男公、侯、伯、子、男”。答案：答案：D3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A李迁哲少年英雄，有所作为。二十岁时，其父担任衡李迁哲少年英雄，有所作为。二十岁时，其父担任衡州刺史留他镇守本乡，他能安抚驾驭部下，很得军心。州刺史留他镇守本乡，他能安抚驾驭部下，很得军心。B李迁哲沉稳从容，耿直信义。兵败被俘，面对太祖的李迁哲沉稳从容，耿直信义。兵败被俘，面对太祖的质问，仍慷慨陈词，不卑不亢，委婉表

46、达了没能尽早归降质问，仍慷慨陈词，不卑不亢，委婉表达了没能尽早归降的愧疚。的愧疚。C李迁哲骁勇善战，所向披靡。山南一带叛乱，叛兵据李迁哲骁勇善战，所向披靡。山南一带叛乱，叛兵据险顽抗，太祖派他前去平乱，叛军闻风归服，余寇也被迅险顽抗，太祖派他前去平乱，叛军闻风归服，余寇也被迅速荡平。速荡平。D李迁哲关心下属，宅心仁厚。军粮匮乏之际，他用葛李迁哲关心下属，宅心仁厚。军粮匮乏之际，他用葛根磨粉掺上米，和大家一起吃，若有美味，就分赏给士兵。根磨粉掺上米，和大家一起吃，若有美味，就分赏给士兵。解析：解析：“委婉表达了没能尽早归降的愧疚委婉表达了没能尽早归降的愧疚”有误，愧疚的有误，愧疚的原因是没能为报

47、效梁国而战死。原因是没能为报效梁国而战死。答案：答案：B4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)太祖以迁哲信着山南，乃令与敦同往经略。炽等或降太祖以迁哲信着山南，乃令与敦同往经略。炽等或降或获，寻并平荡。或获，寻并平荡。(2)梁人果于道左设伏以邀迁哲，迁哲进击，破之。自此梁人果于道左设伏以邀迁哲，迁哲进击，破之。自此巴、濮之民，降款相继。巴、濮之民，降款相继。答案答案：(1)太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，有

48、的被俘，叛乱很快被平定了。有的被俘，叛乱很快被平定了。(2)梁人果然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军梁人果然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，队。李迁哲发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，相继投降。相继投降。【参考译文参考译文】 李迁哲字孝彦，安康人，世代为太行山以南的豪族，李迁哲字孝彦，安康人，世代为太行山以南的豪族，在江东做官。父亲李元真，在梁为官。李迁哲从小修养立在江东做官。父亲李元真，在梁为官。李迁哲从小修养立身之道，有识见气度，意气风发，善于谋划。最初担任文身之道，有识见气度，意气风发，善于谋划。最初担任文德主帅，转

49、任直阁将军、武贲中郎将。其父担任衡州刺史德主帅，转任直阁将军、武贲中郎将。其父担任衡州刺史时，把李迁哲留在本乡，督率自己的私人军队。当时他二时，把李迁哲留在本乡，督率自己的私人军队。当时他二十岁，安抚驾驭部下，很得军心。后来侯景篡位背叛，诸十岁，安抚驾驭部下，很得军心。后来侯景篡位背叛，诸王争夺帝位，李迁哲抵御外敌入侵，守住了自己的辖区。王争夺帝位，李迁哲抵御外敌入侵，守住了自己的辖区。 大统十七年大统十七年(551)，太祖派达奚武、王雄等人进攻太，太祖派达奚武、王雄等人进攻太行山以南，李迁哲率部属抵抗，兵败，向达奚武投降，然行山以南，李迁哲率部属抵抗，兵败，向达奚武投降，然而神色仍镇静如常。

50、达奚武把他押送到京师。太祖对他说：而神色仍镇静如常。达奚武把他押送到京师。太祖对他说：“为什么不早点归附，以至劳动军队？如今当了俘虏，不为什么不早点归附，以至劳动军队？如今当了俘虏，不感到惭愧吗？感到惭愧吗？”李迁哲答道：李迁哲答道：“我世代受梁国的恩惠，未我世代受梁国的恩惠，未能报答，又不能以死尽节，因此实在感到惭愧。能报答，又不能以死尽节，因此实在感到惭愧。”太祖对太祖对他十分赞许。他十分赞许。 魏恭帝初年，直州人乐炽、洋州人田越、金州人黄国魏恭帝初年，直州人乐炽、洋州人田越、金州人黄国等互相勾结，发动叛乱。太祖派雁门公田弘从梁州、汉州等互相勾结，发动叛乱。太祖派雁门公田弘从梁州、汉州出兵

51、，开府贺若敦进攻直谷。乐炽听说官军将至，就烧毁出兵，开府贺若敦进攻直谷。乐炽听说官军将至，就烧毁傍山架木所成的险路，据守直谷，贺若敦的军队无法进攻。傍山架木所成的险路，据守直谷，贺若敦的军队无法进攻。太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，就命令李迁太祖认为李迁哲在太行山以南素有信义之名，就命令李迁哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，有的被俘，哲与贺若敦一块前去治理。乐炽等人有的投降，有的被俘，叛乱很快被平定了。又与贺若敦继续南下夺取土叛乱很快被平定了。又与贺若敦继续南下夺取土地。军队驻扎鹿城，城主派遣使者请求投降。李迁哲对部地。军队驻扎鹿城，城主派遣使者请求投降。李迁哲对部属说：属说：

52、“接纳投降，如同对敌，我看对方使者顾盼的神态接纳投降，如同对敌，我看对方使者顾盼的神态还很高傲，恐怕会有欺诈吧？还很高傲，恐怕会有欺诈吧？”于是不接受投降。梁人果于是不接受投降。梁人果然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军队。李迁哲然在道路东边设下伏兵，企图截击李迁哲的军队。李迁哲发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，相继投降。发动进攻，击败敌军。从此巴州、濮州的百姓，相继投降。 李迁哲常常率领勇猛之士担任前锋，每次作战，无不李迁哲常常率领勇猛之士担任前锋，每次作战，无不身先士卒，共攻占十八州，开拓疆土三千余里。当时信州身先士卒，共攻占十八州，开拓疆土三千余里。当时信州被蛮族首领向五子王

53、等人所包围，田弘又派李迁哲前去救被蛮族首领向五子王等人所包围，田弘又派李迁哲前去救援。等赶到时，信州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲援。等赶到时，信州已经沦陷。向五子王等人听说李迁哲到，吓得狼狈逃跑。李迁哲入据白帝。贺若敦等人也赶到，到，吓得狼狈逃跑。李迁哲入据白帝。贺若敦等人也赶到，共同追击向五子王等人，把他们打败。信州原先没有储备，共同追击向五子王等人，把他们打败。信州原先没有储备，军粮缺乏。李迁哲就收集葛根磨成粉，又搀上米让军粮缺乏。李迁哲就收集葛根磨成粉，又搀上米让士兵吃。他自己也同士兵一样。若有美味，就分别赏给士士兵吃。他自己也同士兵一样。若有美味，就分别赏给士兵。士兵中有得病的，他

54、亲自去为他们医治用药。军中因兵。士兵中有得病的，他亲自去为他们医治用药。军中因此感激他，人人都愿意为他效力。此感激他，人人都愿意为他效力。 建德二年建德二年(573)，晋封安康郡公。三年，在襄州去世，晋封安康郡公。三年，在襄州去世，终年六十四岁。追赠金州总管。谥号壮武。终年六十四岁。追赠金州总管。谥号壮武。对点强化练对点强化练5请请将文中画线的句子翻译成现代汉语。将文中画线的句子翻译成现代汉语。毕诚，字存之，黄门监构从孙。构弟栩，生凌，凌生匀，毕诚，字存之，黄门监构从孙。构弟栩，生凌，凌生匀，世失官，为盐估。匀生诚，蚤孤。世失官，为盐估。匀生诚，蚤孤。夜然薪读书，母恤其疲，夜然薪读书，母恤其疲

55、，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。性端悫，不妄与性端悫，不妄与人交。太和中，举进士、书判拔萃，连中。辟忠武杜人交。太和中，举进士、书判拔萃，连中。辟忠武杜悰悰幕幕府。府。悰悰领度支，表为巡官，又拜侍御史。李德裕始与领度支，表为巡官，又拜侍御史。李德裕始与悰悰同同辅政，不协，故出辅政，不协，故出悰悰剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯剑南东川节度使。故吏惟诚饯讯如平日，德裕忌之，出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓如平日，德裕忌之，出为慈州刺史。累官驾部员外郎、仓部郎中。部郎中。故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。处美官，无异言。宰相知之，以职方郎中兼侍御史知杂事，宰相知之，以职方郎中兼侍御史知杂事，召入翰林为学士。召入翰林为学士。(1)夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经夜然薪读书，母恤其疲，夺火使寐，不肯息，遂通经史，工辞章。史，工辞章。(2)故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美故事，要家势人，以仓、驾二曹为辱，诚沛然如处美官，无异言。官，无异言。答案答案：(1)(毕诚毕诚)晚上燃柴读书，母亲同情他读书疲惫，夺晚上燃柴读书，母亲同情他读书疲惫，夺去火把让去火把让(他他)睡觉，睡觉，(毕诚毕诚)不肯休息，于是能通晓经书史不肯休息，于是能通晓经书史书，擅长诗文。