文化温州与中考语文ppt课件_第1页
文化温州与中考语文ppt课件_第2页
文化温州与中考语文ppt课件_第3页
文化温州与中考语文ppt课件_第4页
文化温州与中考语文ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、文化温州与中考语文文化温州与中考语文市教育局日前公布了市教育局日前公布了2019地方课程地方课程中考范围。语文科当中地方课程考中考范围。语文科当中地方课程考试范围:温州地方课程试范围:温州地方课程第二章第二章“瓯越文化的第二节瓯越文化的第二节“永永嘉诗韵和第四章嘉诗韵和第四章“瓯越民俗。瓯越民俗。考试分值不超越试卷总分的考试分值不超越试卷总分的5%。 古时温州少女从小学习瓯绣这门古时温州少女从小学习瓯绣这门手艺手艺.总有一些风俗,勾起我们愉快的记忆。瓯绣,是温州的传统工艺,早在唐宋时期,温州民间就有“十一十二娘梳头,十二十三娘教绣的风俗。他从诗句中读出了什么信息?(2019年中考标题)“江城烟

2、柳趋新晴,结伴嬉春著屐行。江城烟柳趋新晴,结伴嬉春著屐行。何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。 从这首竹枝词中,他读出了什么信息?从这首竹枝词中,他读出了什么信息? 生动反映了当时温州百姓穿着棕鞋游山踏青的情景。生动反映了当时温州百姓穿着棕鞋游山踏青的情景。 春节前后都有哪些风俗呢? 1,掸新2,办年货3,备新衣4,开门炮,过新春,闹新春【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含含“年年高之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含年年高之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含“ 之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子

3、,听说吃粽子有两种含义:一是由于听说吃粽子有两种含义:一是由于“粽和粽和“中中音近,取音近,取“功名得中之意,二是由于。功名得中之意,二是由于。“粽和粽和“宗音近,取宗音近,取“ 之意。之意。(2分分)【写春联】鼠年的春联,请从【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧中选择嚣、响、喧中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工整。整。 (2分分)子夜鼠欢爆竹乐子夜鼠欢爆竹乐门庭燕舞笑声门庭燕舞笑声 【话春节】随着时代的开展,生活程度的提【话春节】随着时代的开展,生活程度的提高,温州人过年的风俗悄然发生了变化,高,温州人过年的风俗悄然发生了变化,有的人选择发短

4、信表示新年的祝愿,也有有的人选择发短信表示新年的祝愿,也有的选择外出旅游欢度春节的选择外出旅游欢度春节但是,打但是,打“开门炮辞旧迎新,带上礼品走亲访友,开门炮辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统风俗不断保管不变。舞龙灯、闹元宵等传统风俗不断保管不变。他知道温州人为什么要保管这些传统风俗他知道温州人为什么要保管这些传统风俗吗吗? ?谈谈他的看法。谈谈他的看法。(3(3分分) )我的看法:我的看法: 。 保管传统过年风俗,是为了表达人们的良好祝愿和愉快情感,保管传统过年风俗,是为了表达人们的良好祝愿和愉快情感,同时也是为了承继民间悠久的文化传统。同时也是为了承继民间悠久的文化传统。

5、池塘生春草,园柳变鸣禽。 抄自 ( ) 云日相辉映,空水共澄鲜。 抄自 ( ) (备选地点:墨池坊、池上楼、江心寺、澄鲜阁、浩然楼)池上楼叶适叶适宋代思想家永宋代思想家永嘉学派主要代嘉学派主要代表字正那么,表字正那么,号水心号水心,温州市温州市区人区人 刘基刘基明朝开国军师明朝开国军师谥号文成谥号文成张璁张璁明朝嘉靖年间明朝嘉靖年间任朝廷首辅任朝廷首辅,世称张阁老。世称张阁老。 温州名人历史名人历史名人夏承焘夏承焘 词学家,被誉为词学家,被誉为一代词宗一代词宗孙诒让孙诒让清代言语学清代言语学家,第一个家,第一个破译甲骨文破译甲骨文的学者。的学者。高那么诚高那么诚 杰出的剧作家杰出的剧作家 南曲

6、之祖南曲之祖 瑞安阁巷镇柏树村人瑞安阁巷镇柏树村人 用温州名人故事仿句朱自清欣赏梅雨潭抒写醉人绿意朱自清欣赏梅雨潭抒写醉人绿意_ 根据他的阅读体验,在空格处填上恰当的根据他的阅读体验,在空格处填上恰当的词语。词语。(4分分) 阅读一篇优秀之作,好像与一个高贵的阅读一篇优秀之作,好像与一个高贵的灵魂对话,我们感遭到的不仅是作者的情灵魂对话,我们感遭到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命盼望:我们感,更是他的心灵寄托和生命盼望:我们在琦君芳香醇美的春酒里品味在琦君芳香醇美的春酒里品味 1 的味道;的味道;在朱自清掬他入口的在朱自清掬他入口的“女儿绿中感遭到他女儿绿中感遭到他对梅雨潭水对梅雨潭

7、水 2 的感情;在赵师秀约客不的感情;在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感遭到他来闲敲棋子的声声韵律中感遭到他 3 的的心境;在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的阅历心境;在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的阅历中感遭到他中感遭到他 4 的精神的精神2019年中考年中考标题标题 “竹枝词里的民俗:欣赏几首描画温州拦街福的“竹枝词,分别用两个字依次概括每首诗的主题83页。 春许冬还愿如何?家家齐唱太平歌。拦街不用多祈福,但得平安福已多.清 戴文俊。 祈福 春祈饮福会拦街,酒醴笙簧处处皆。今夜出游新雨后,春泥污损风头鞋。清 郭钟岳 出游 光明世界瓣香烧,东岳巡方接翠轺yo 。三月烟花刚上已,六街灯火又元宵。清 郭钟

8、岳 注:三月赛会,迎东岳神,六街灯火,半月不绝 迎神 迎神赛会类乡傩,磔(zhe) 攘喧哗满市过。方相俨然司逐疫,黄金四目舞婆娑。 清 郭钟岳 逐疫温州名人温州名人 孙诒让:清代言语学家,第一个破译甲骨文的学者。孙诒让:清代言语学家,第一个破译甲骨文的学者。 张璁:明朝嘉靖年间任朝廷首辅,世称张阁老。张璁:明朝嘉靖年间任朝廷首辅,世称张阁老。 夏承焘:夏承焘: 词学家,被誉为词学家,被誉为一代词宗一代词宗 陈虬:陈虬: 晚清思想家、医学家晚清思想家、医学家1851-1903在国内首倡兴在国内首倡兴办利济医院和学堂。办利济医院和学堂。 叶适:叶适: 南宋哲学家、文学家南宋哲学家、文学家1150-

9、1223 刘基:刘基: 字伯温,温州文成县南田旧属青田县人,以字伯温,温州文成县南田旧属青田县人,以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝而著名天下。辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝而著名天下。 上联:游西湖,品龙井,美不胜收。 下联: 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。字。2019年中考标题年中考标题(4分分) 悄然悄然yn (1) 诵着诵着“永嘉四灵的诗歌,永嘉四灵的诗歌,我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的中。徐照的所描画的是:坐在一叶所描画的是:坐在一叶轻舟上的诗人停下船轻舟上的诗人停下船jing (2 )举目举

10、目tio (3) 望,江畔坐落着四五户人家,在朦胧的清望,江畔坐落着四五户人家,在朦胧的清晨中,晓光晨中,晓光jn (4) 润着月色,逐渐发亮的润着月色,逐渐发亮的晨曦里,一片雾气弥漫在山色之间。晨曦里,一片雾气弥漫在山色之间。舟上舟上徐照徐照小船停桨逐潮还,四五人家住一湾。小船停桨逐潮还,四五人家住一湾。贪看晓光侵月色,不知云气失前山。贪看晓光侵月色,不知云气失前山。“拦街福顾名思义是在拦街祈福活动,在温州城内拦街福顾名思义是在拦街祈福活动,在温州城内每年农历二月初一从康乐坊开场,至三月十五日每年农历二月初一从康乐坊开场,至三月十五日五马街止,主要街道依次举行祈福活动。五马街止,主要街道依次

11、举行祈福活动。拦街福举行之日通衢设红楼,扎花门,张布幔,拦街福举行之日通衢设红楼,扎花门,张布幔,悬灯结彩。气氛热烈。街头还上演戏曲、弹词、悬灯结彩。气氛热烈。街头还上演戏曲、弹词、木偶,以及滚龙、踏高跷、猜灯谜集各种文娱活木偶,以及滚龙、踏高跷、猜灯谜集各种文娱活动之大成、同时家家设祭台、摆盆景。陈花卉,动之大成、同时家家设祭台、摆盆景。陈花卉,称作称作“花祭、店铺以减价招徕顾客,各方游客云花祭、店铺以减价招徕顾客,各方游客云集。集。众多温州市民参与众多温州市民参与“拦街福活动拦街福活动温州市民观赏雕刻精巧的板凳龙。温州市民观赏传统绸塑作品新凉新凉徐玑徐玑水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低.黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。 温州是个好地方四季八节有名堂拜年送礼纸蓬包拦街福斗台眼看爻清明踏青塌饼儿重五龙船斗南塘七月七喜鹊咄巧食中秋赏月走麻行登高做节恁闹热他讲看爽看不爽 他讲看爽看不爽 温州是个好地方温州是个好地方 嬉爽吃爽冇话讲嬉爽吃爽冇话讲 点心摊儿多兮多点心摊儿多兮多 一夜吃到大天光一夜吃到大天光 肚饿松糕馅皮肉肚饿松糕馅皮肉 肚饱还想鱼丸汤肚饱还想鱼丸汤 味道十崭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论