【最新】吉林省级语文上册 17《犀粪蜣》（第2课时）课件 长春版-长春级上册语文课件

1、犀粪蜣犀粪蜣教学重点难点教学准备教学过程板书设计教学反思教学目标知识与技能了解法布尔和昆虫记，感受他在这些昆虫身上所寄寓的思想感情。学习法布尔作为昆虫学家的执着求真精神。过程与方法情感态度与价值观 培养学生的阅读写作能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点教学难点学习法布尔行文语言特点并运用于自我写作中。学生品味他自然、幽默、富有诗意的语言。教学准备读通全文，准备教学课件。作业布置课堂小结拓展延伸新知探究创设情境激情导入教学过程创设情境，导入新课 有这样一个人：前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，却自有这样一个人：前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，却自始至终坚忍不拔地进行着自己的昆虫研究。在人生的

2、始至终坚忍不拔地进行着自己的昆虫研究。在人生的92个个春秋中，他迎着春秋中，他迎着“偏见偏见”、伴着、伴着“贫穷贫穷”，不怕，不怕“牺牲牺牲”、“冒犯冒犯”和和“忘却忘却”，就是为了一个，就是为了一个“真真”字。他是谁？字。他是谁？是是-个怎样的人？今天，就让我们走近这位获诺贝尔文学奖个怎样的人？今天，就让我们走近这位获诺贝尔文学奖提名、被国际学术界誉为提名、被国际学术界誉为“动物心理学创始人动物心理学创始人”的法国作的法国作家、昆虫学家法布尔，一起去他的昆虫世界做一次旅行，家、昆虫学家法布尔，一起去他的昆虫世界做一次旅行，看看会有怎样的发现。看看会有怎样的发现。分析讨论，解读作品 1、生活中

3、常常为人们所厌弃的犀粪蜣，在这位毕生都致力、生活中常常为人们所厌弃的犀粪蜣，在这位毕生都致力于昆虫学研究的法布尔看来，是怎样的一种昆虫于昆虫学研究的法布尔看来，是怎样的一种昆虫?想想是想想是什么使法布尔笔下的昆虫世界趣味无穷什么使法布尔笔下的昆虫世界趣味无穷?-在作者眼中，犀在作者眼中，犀粪蜣是一种具有高尚品德的昆虫。它们生性干和、温情，粪蜣是一种具有高尚品德的昆虫。它们生性干和、温情，工作勤奋，对配偶忠诚，对家庭有责任感。它们是如此地工作勤奋，对配偶忠诚，对家庭有责任感。它们是如此地富有灵性，以至于不能不让人肃然起敬。富有灵性，以至于不能不让人肃然起敬。 2、进化论的奠基人查理达尔文在物种起

4、源中赞誉法布尔是、进化论的奠基人查理达尔文在物种起源中赞誉法布尔是“罕见的观察罕见的观察家家”。结合课文，通过法布尔对犀粪蜣的观察，说说你对达尔文这句评价的理。结合课文，通过法布尔对犀粪蜣的观察，说说你对达尔文这句评价的理解。解。-为了了解犀粪蜣的洞穴，他亲自动手挖掘；为了了解犀粪蜣是否忠诚，为了了解犀粪蜣的洞穴，他亲自动手挖掘；为了了解犀粪蜣是否忠诚，他不厌其烦地实验：为了了解犀粪蜣的生长历程，他积年累月地观察。他毕生他不厌其烦地实验：为了了解犀粪蜣的生长历程，他积年累月地观察。他毕生恪守恪守“事实第一事实第一”的首要原则，把科学工作的实证精神发展到极其严谨的地步。的首要原则，把科学工作的实

5、证精神发展到极其严谨的地步。正是这种细致的观察，严谨的态度，实事求是的科学精神，使法布尔赢得了达正是这种细致的观察，严谨的态度，实事求是的科学精神，使法布尔赢得了达尔文的赞誉尔文的赞誉3、观察是日复一日的，还要反复实验，有时甚至需要做苦功。想、观察是日复一日的，还要反复实验，有时甚至需要做苦功。想想是什么支撑着法布尔始终如一地从事这项伟大而艰巨的工作？想是什么支撑着法布尔始终如一地从事这项伟大而艰巨的工作？-是对科学真是对科学真理的挚爰。正是这种爱，给了他把昆虫兴趣变成昆虫学事业的勇气和力量。法理的挚爰。正是这种爱，给了他把昆虫兴趣变成昆虫学事业的勇气和力量。法布尔布尔-生致力于探索生命世界的

6、真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。正因生致力于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。正因为如此，他才能长年累月地观察那些极为普通的昆虫，并从中得到极大的乐趣。为如此，他才能长年累月地观察那些极为普通的昆虫，并从中得到极大的乐趣。归纳总结 “文明”常让我们产生错觉，以为自己是至尊的主人，那些“穷亲戚”只是弱智的低等族类，我们有权力决定它们的命运。是法布尔引领我们走进昆虫的世界，让我们最终明白：在这个世界，人与自然需要和谐相处。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才回有光明的前途。布置作业 1、阅读法布尔的其他作品，深入体会其作品的风格和精神内涵。 2、借鉴本文的写作技巧，为大家生动地介绍你最熟悉的一种动物。板书设计 犀粪蜣 生动形象的语言 对自然的热爱 平等的观察视角 对生命的敬畏 “法布尔梢神” 奇妙的昆虫奥秘 细致地观察详实的习性细节 执着地探求 教学