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文档简介
1、六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件 一位运动员跑一位运动员跑10012秒秒 世界冠军跑一万米用时世界冠军跑一万米用时约约28分钟分钟 怎样比较他们的快慢?怎样比较他们的快慢?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件思考思考1 龟兔赛跑时。如果龟兔进行龟兔赛跑时。如果龟兔进行5050米短跑,谁会赢呢?你是米短跑,谁会赢呢?你是如何判断的?如何判断的?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件思考思考2一名大学生要到北京上大一名大学生要到北京上大学,由于时间紧
2、迫,要尽学,由于时间紧迫,要尽早到校,你认为他应乘飞早到校,你认为他应乘飞机还是火车?为什么?机还是火车?为什么?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件你知道用什么你知道用什么方法可以比较方法可以比较物体运动快慢物体运动快慢吗?吗?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件比较物体运动的快慢o蜗牛在地面上沿直线爬行,自蜗牛在地面上沿直线爬行,自行车在笔直的公路上行驶,飞行车在笔直的公路上行驶,飞机在空中沿直线飞行,它们做机在空中沿直线飞行,它们做机械运动的情况有何区别?机械运动的情况有何区别? 六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册
3、自然科学课件六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件o通过路程都是110米,用的时间短的运动得就快 雅典奥运会男子雅典奥运会男子110米栏决赛米栏决赛 第一名:第一名: 刘翔(中国),秒刘翔(中国),秒(平世界纪录)(平世界纪录); 第二名:第二名: 特特特拉梅尔(美国),秒;特拉梅尔(美国),秒;第三名:第三名: 安安加西亚(古巴),秒。加西亚(古巴),秒。六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件速度的比较速度的比较六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件比较物体运动的快慢o在相等的路程内,用的时间短的运动较快。 六年级
4、科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件速度的比较速度的比较有两辆车,一辆是小汽车,一辆是拖拉机,有两辆车,一辆是小汽车,一辆是拖拉机,若形式相同的时间,谁跑的距离比较远?若形式相同的时间,谁跑的距离比较远?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件比较物体运动的快慢o在相等的时间内,走的路程长的运动较快。 六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件比较相同时间内通过的路程比较相同时间内通过的路程。 通过路程长的运动较快,通过路程长的运动较快, 反之运动较慢。反之运动较慢。比较物体运动的快慢的方法:比较物体运动的快慢的方法:比较通过
5、相同路程所用时间比较通过相同路程所用时间。 所用时间短的运动较快,所用时间短的运动较快, 反之运动较慢。反之运动较慢。六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件以上两种方法以上两种方法存在什么缺存在什么缺陷?陷?思考:六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件速度速度意义:描述意义:描述物体运动快慢物体运动快慢的物理量。的物理量。定义:物体在定义:物体在单位时间单位时间内通过的内通过的路程路程六年级科学上册 距离和时间课件4
6、 青岛版-青岛级上册自然科学课件德语德语:移动距离移动距离(schubweh)(schubweh)英语英语:速度速度(velocity)velocity)英语英语:时间时间(time)(time)tsvtsvtsv tsv tsv tsvtsv米米秒秒米米/秒秒六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件1米秒米秒 的意义的意义o如果物体在如果物体在1秒钟内通秒钟内通过的路程是过的路程是1米米,则它的则它的速度为速度为1米秒米秒 六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件单位读法和写法单位读法和写法o米秒米秒-“米每秒米每秒”o千米时千米时-“千米每时
7、千米每时”六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件o米秒米秒国际单位制国际单位制o千米时千米时常用单位(常用单位(交通工具)交通工具)o1米秒米秒=3.6千米时千米时o1千米时千米时=(1/3.6)米秒米秒六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件一辆客车在京沪高速公路上匀速行使,一辆客车在京沪高速公路上匀速行使,如图是旅客两次看到的路牌和如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息,你能计算出这辆与时钟提供的信息,你能计算
8、出这辆客车行使的速度吗客车行使的速度吗? ?六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件例题例题北京北京180km180km表示离北表示离北京还有京还有180180千米千米北京北京40km40km表示离北表示离北京还有京还有4040千米千米六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件解:s=180千米40千米=140千米t=3时15分 1时55分=1时20分=4/3时v=s/t=140千米4/3时=105千米/时答:该汽车行驶的速度为105千米/时六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便方法是,如果要比较b和d同学谁快则要比较_参赛者abc成绩(秒)131415参赛者def成绩(米) 300320280表一:百米赛跑成绩表二:1分钟定时跑成绩比较所用时间速度六年级科学上册 距离和时间课件4 青岛版-青岛级上册自然科学课件怎样比较物体运动的快慢呢?怎样比较物体运动的快慢呢?运动相等的时间,比较通过的路程运动相等的时间,比较通过的路程通过相等的路程,比较运动的时间通过相等的路程,
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