小学二年级立定跳远教案

1、小学二年级立定跳远教案Company number ： WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998授课老师：李龙江临胸外国语语学校时间课型新授课课题学习：立定跳远教学 目标1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参 与学习。2、运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。3、身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量口重点 难点1、重点：双脚起跳，双脚落地。2、难点：摆臂与蹬地协调用力。顺序教学内容组织形式教师活动学生活动:普lBJ度准备部分一、课堂常规： 1、师生问好 2、报告人数 3、检查服装。4、宣布课的内 容和任务。5、安排见习 生。二、

2、准备活动： 儿歌徒手操 “点点我的头， 伸伸我的胳膊， 转转我的身体 弯穿我的腰， 曲曲我的腿， 转转我的手腕和 脚踝三、专项准备活 动。模仿“小青蛙”向 上跳4个八拍1、组织四列横 队：V V V V V V V V V V V V V V V V V VV V V V V V !2、组织形式：VVVV VVVVV VVVVVVVV1教师语言要 清晰。2、导入“小青 蛙集训队”的情 景3教师示范引 导学生一同练 习。4、结合生活中 学生所见“小青 蛙跳”引导学生 感受大自然， 热爱动物，模 仿动物，尽情 参与。1、学生站 成四列横 队。2、学生认 真听讲看示 范。3、展开想 象 动作形象，

3、小T表现、 情绪饱满具 有积极的参 与性。10中基本部分一、小青蛙学本 领“立定跳远”1、歌谣：青 蛙、青蛙跟我 跳.双脚用力向 前跳，向上摆臂 收大腿，落地缓 冲轻又巧。二、“小青蛙过 马路选定两条线之间 的距离作为马 路，一定跳跃次 数内看谁最先跳 过马路。三、游戏“小青 蛙跳荷叶。” 学生四个小组按 教师要求分别站 在池塘指定位 置，每小组前用 呼啦圈组成相隔 1L5米的四片 荷叶。要求：每一跳都 要轻轻落在荷叶 上，跳过荷塘 后，迅速跑回和 下一同学击掌接 力。一、组织形 式：学习小组形式V V ! V 1 V f! V V 1 V V1 ! V V f 1 f1 9 V V V !

4、!2、四列横队： 在老师哨声提 示下依次进行 跳跃： ! f f ! f f f f ! ! f f组织揪式：o o oo o oo o oo o o引导学生掌握正 确动作方法，并 示范。提示儿 歌：1、结合小青蛙 向上跳，启发学 生“小青蛙是怎 么向前跳”引导 学生尝试练习。2、指导学生观 察并读歌谣，引 导学生掌握正确 的动作方法，并 示范。教师引导提示： 进行环保教育，（小青蛙捉害虫 是益虫）让孩子 明白青蛙是人类 的好朋友，碰到 小青蛙过马路时 是要保护它们。小青蛙集训完毕 开始回到荷塘 中：1、教师讲解游 戏方法和规则，2、学生示范一 遍。1、认真听 讲。2、自主练 习时注意 方法。学生练习 时注意听 哨音跳到 哨音方可 行动 要求：每 一跳都要 跳到荷叶 上1、学生认 真听讲游 戏规则。2、学生分 组比赛。约25分钟中结束部分一、心理提示放 松。想象自己在大草 原上做深呼吸。 二、课堂小结。三、下课师生再 见。组织：四列横 队VVVVV»!»»!»! V1、教师引导学 生做放松练习。2、总结本次课 内容。3、表扬表现好 的同学，同时激 励不活跃的同