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1、第九章浮力第九章浮力 思维感悟成体系思维感悟成体系思维感悟成体系浮力浮力产生原因产生原因阿基米德原理阿基米德原理浮沉浮沉条件条件阿基米德原理法阿基米德原理法压强压强应用应用称重法称重法压力差法压力差法比较力比较力求浮力求浮力二力平衡法二力平衡法比较密度比较密度认识浮力认识浮力1、边长为、边长为10cm的立方体物体的立方体物体,浸没在水中浸没在水中,物体上表面与液面平物体上表面与液面平行行,且液体表面到物体上表面的深度均为且液体表面到物体上表面的深度均为0.9m。(。(g取取10N/kg)求:求:(1)在水中在水中,物体上表面受到的压力大小和方向。物体上表面受到的压力大小和方向。(2)在水中在水
2、中,物体下表面受到的压力大小和方向。物体下表面受到的压力大小和方向。(3)石块上、下表面受到水的压力的合力的大小及方向。石块上、下表面受到水的压力的合力的大小及方向。(4)物体在水中受到的浮力大小和方向。物体在水中受到的浮力大小和方向。解:(解:(1)P上上=液液gh上上 =1.0103Kg/m310N/Kg0.9 m=9000Pa F上上=P上上S=9000Pa0.01m2=90N 方向竖直向下方向竖直向下(2)P下下=液液gh下下=1.0103Kg/m310N/Kg1m=10000Pa F下下=P下下S=10000Pa0.01m2=100N 方向方向竖直向上竖直向上(3)F合合=F下下-F
3、上上=100N-90 N=10N 方向方向竖直向上竖直向上(4)F浮浮=F合合=10N 方向方向竖直向上竖直向上阿基米德原理阿基米德原理1、下列关于物体在液体中受到浮力的说法,正确的是(、下列关于物体在液体中受到浮力的说法,正确的是( )A、体积相同的木块浮在水面上,铁块沉入水底,木块受到的、体积相同的木块浮在水面上,铁块沉入水底,木块受到的浮力较大浮力较大B、体积相同的铁块和铜块都沉入水底,它们受到的浮力相同、体积相同的铁块和铜块都沉入水底,它们受到的浮力相同C、物体物体浸没在水中越深,受到的压强越大,所受到的浮、物体物体浸没在水中越深,受到的压强越大,所受到的浮力越大力越大D、体积相同的铁
4、块和铜块分别沉入水和酒精中,它们受到的、体积相同的铁块和铜块分别沉入水和酒精中,它们受到的浮力相同浮力相同2、在探究阿基米德原理时,溢水杯的作用是用来收、在探究阿基米德原理时,溢水杯的作用是用来收集集 。测量这部分液体的物重,比较物体受到的。测量这部分液体的物重,比较物体受到的浮力的大小,从而得出物体受到的浮力等于浮力的大小,从而得出物体受到的浮力等于 。B排开的液体排开的液体物体排开液体的重力物体排开液体的重力阿基米德原理阿基米德原理3、在探究阿基米德原理时,溢水杯的作用是用来、在探究阿基米德原理时,溢水杯的作用是用来收集收集 。测量这部分液体的物重,比。测量这部分液体的物重,比较物体受到的
5、浮力的大小,从而得出物体受到的浮较物体受到的浮力的大小,从而得出物体受到的浮力等于力等于 。4、挂着标语的氢气球在太阳光的照射下,温度升、挂着标语的氢气球在太阳光的照射下,温度升高,体积膨胀气球受到的重力高,体积膨胀气球受到的重力_ _,气球受,气球受到的浮力到的浮力_ _。(均选填。(均选填“增大增大”“”“减小减小”或或“不变不变”)排开的液体排开的液体物体排开液体的重力物体排开液体的重力不变不变增大增大阿基米德原理阿基米德原理5、如图中的铁圆柱挂在弹簧测力计下,浸没在水、如图中的铁圆柱挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现匀速缓慢向上提测力计使圆柱体上升,直到中,现匀速缓慢向上提测力计使圆柱体
6、上升,直到其下底面恰好离开水面,在这整个过程中()其下底面恰好离开水面,在这整个过程中()A弹簧测力计的读数一直不断变大弹簧测力计的读数一直不断变大B弹簧测力计的读数先不变后不断变大弹簧测力计的读数先不变后不断变大C圆柱下底面受到的水的压力一直不断变大圆柱下底面受到的水的压力一直不断变大D圆柱下底面受到的水的压力先变小后不圆柱下底面受到的水的压力先变小后不B阿基米德原理阿基米德原理6、在探究、在探究“影响浮力大小的因素影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的这一问题时,班级的“物理小博土物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某
7、一个因素进行探究,并通过分析弹从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。簧测力计的示数,说明你的探究结果。(1)物块受到的重力为)物块受到的重力为_; (2)分析图可知,浮力的大小跟)分析图可知,浮力的大小跟_有关;有关;0.4N排开液体的体积排开液体的体积阿基米德原理阿基米德原理6、(、(3)为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,)为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,应选用图应选用图_(填图中的序号填图中的序号);(4)在图和中,保持了)在图和中,保持了_不变,研究不变,研究_和和_的关系。这种方法叫做的关系。这种方法叫做_,在已学过
8、的物理中还有很多实验用到这个,在已学过的物理中还有很多实验用到这个方法,请你举一例:方法,请你举一例:_。物体排开液体的体积物体排开液体的体积浮力浮力液体密度液体密度控制变量法控制变量法影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素阿基米德原理阿基米德原理7、探究阿基米德原理的实验中,溢杯的作用是(、探究阿基米德原理的实验中,溢杯的作用是( )A.收集被物体排开的液体,探究浮力与这些液体物重的关系收集被物体排开的液体,探究浮力与这些液体物重的关系B.收集实验中溢出的液体,探究浮力与这些液体物重的关系收集实验中溢出的液体,探究浮力与这些液体物重的关系C.收集实验中溢出的液体,防止弄湿桌面,损坏
9、仪器收集实验中溢出的液体,防止弄湿桌面,损坏仪器D.收集被物体排开的液体,探究浮力与这些液体密度的关系收集被物体排开的液体,探究浮力与这些液体密度的关系A阿基米德原理阿基米德原理8、质量、质量79g 体积体积10cm3的铁质螺栓落入水中,求:的铁质螺栓落入水中,求:(1)它受到的重力。)它受到的重力。(2)它受到的浮力。)它受到的浮力。(3)比较它受到的浮力与重力,说明它在水中可能的状态。)比较它受到的浮力与重力,说明它在水中可能的状态。解:解:(1) m=79g=0.079KgG=mg=0.079Kg10N/Kg=0.79N(2) V排排=V物物=10cm3=10-5m3F浮浮=水水V排排g
10、=1.0103Kg/m310-5m310N/Kg=0.1N(3)F浮浮”、“=”或或“”)5、江水的密度小于海水的密度,轮船从海里驶入江里(、江水的密度小于海水的密度,轮船从海里驶入江里( ) A、 稍向下沉稍向下沉 B、稍向上浮、稍向上浮 C、状态不变、状态不变 D、无法确定、无法确定=A物体的浮沉物体的浮沉6、用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,、用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确的是下列说法中正确的是( )A、只能测木块的体积、只能测木块的体积 B、只能测木块的浮力、只能测木块的浮力C、只能测木块的体积、质量、密度、只能测木块的体积、质
11、量、密度D、木块的体积、密度、质量、浮力都能测、木块的体积、密度、质量、浮力都能测 D物体的浮沉物体的浮沉8 7、将体积相同的三个小球、将体积相同的三个小球A、B、C放入水中,静止时在水中的放入水中,静止时在水中的位置如图所示,三个球受到的浮力分别为位置如图所示,三个球受到的浮力分别为FA、FB、FC,则这,则这三个浮力从大到小的排列是三个浮力从大到小的排列是_ _三个小球的密度从三个小球的密度从大到小的排列是大到小的排列是_ _ 。FC FB FAC B A物体的浮沉物体的浮沉8、氢气球带着广告布条向空中升起,原因是(、氢气球带着广告布条向空中升起,原因是( )A、氢气的密度小于空气的密度、
12、氢气的密度小于空气的密度B、气球排开空气的重力大于气球和广告布条受到的重力、气球排开空气的重力大于气球和广告布条受到的重力C、氢气的密度大于空气的密度、氢气的密度大于空气的密度D、气球排开空气的重力小于气球和广告布条受到的重力、气球排开空气的重力小于气球和广告布条受到的重力B物体的浮沉物体的浮沉9、一空心铜球,质量为、一空心铜球,质量为89g,将其浸没在水中时,恰好悬,将其浸没在水中时,恰好悬浮,则铜球空心部分体积为浮,则铜球空心部分体积为_ _cm3(铜铜8.9103kg/m3)解:解:铜球悬浮铜球悬浮 F浮浮=G球球=mg=0.089Kg10N/Kg=0.89NV球球=V排排=3533109 . 8/10/100 . 189. 0mKgNmKgNgF水浮353310110/9 . 889mcmcmggmV铜V空空=V球球-V铜铜=8.910-5m3-110-5m3=7.910-5m37.910-5m3物体的浮沉物体的浮沉10、将一个质量为、将一个质量为20g 体积为体积为25立方厘米的玻璃球投掷到水中。立方厘米的玻璃球投掷到水中。求:(求:(1)玻璃球受到的重力()玻璃球受到的重力(2)玻璃球浸没在水中时受到的)玻璃球浸没在水中时受到的浮力(浮力(3)玻璃球静止时受到的浮力)玻璃球静止时受到的浮力解:解:(1)G=mg=0.02Kg10N/Kg
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