(语文S版)二年级语文上册课件做灯笼1

1、绿色圃中小学教育网http:/ 受受 赞赞 奖奖 型型 室室 置置 愁愁z n jingxngshzhchuqiomtifnnozn巧巧 模模 贴贴 烦烦 恼恼 咱咱爱爱shushu赞扬赞扬 得奖得奖 模模 型型 布置布置烦恼烦恼 发愁发愁 咱俩咱俩 接受接受教室教室 使劲使劲 心灵手巧心灵手巧读一读读一读抢灯笼游戏要求： 1、正确朗读生字两遍。 2、每个生字组两个词语。良使劲巧咱泥受赞奖摸型室置贴烦恼愁灯28 做灯笼听老师讲听老师讲本领本领的故事的故事 一只梅花鹿与一只金丝猴都觉一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自己的本领大，大象伯伯出了一得自己的本领大，大象伯伯出了一个考题：河对岸有棵果树，长满

2、了个考题：河对岸有棵果树，长满了果子，你们谁先摘到果子，就算谁果子，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿过了河，到了树的本领大。梅花鹿过了河，到了树下，因为树高摘不到果子；猴子到下，因为树高摘不到果子；猴子到了河边却过不去。大象伯伯提醒它了河边却过不去。大象伯伯提醒它们想个办法摘果子。们想个办法摘果子。 小朋友，听完这个故事，小朋友，听完这个故事，你明白了什么呢？你明白了什么呢？今天这节课我们就来学一篇跟今天这节课我们就来学一篇跟合作有关的课文合作有关的课文做灯笼做灯笼 。 问题： 1 、听录音，标出课文段落序号。思考：本文讲了谁跟谁的故事？ 2、王京喜欢做什么事情？ 3、李良喜欢做什么事

3、情？ 王京和李良是同桌。 王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。 李良可不爱画画儿，但是他的手很巧，会捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。 王京和李良是同桌。 王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬，还在学校的美术大赛中得过奖呢。 李良可不爱画画儿，但是他的手很巧，会捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。作品作品欣赏欣赏泥人泥人飞机模型飞机模型草编的蚂蚱草编的蚂蚱手工灯笼手工灯笼 转眼新年就快到了，王京和李转眼新年就快到了，王京和李良都有一件心事。那么王京的心事良都有一件心事。那么王京的心事是什么？李良的烦恼又是什么呢？

4、是什么？李良的烦恼又是什么呢？ 新年快到了，同学们都行动起来，想把教室布置得漂漂亮亮的。 王京想画一幅画儿，把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿。那做什么好呢？ 王京把心事告诉了李良，没想到李良也在烦恼呢。 原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼，正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想，忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听了很高兴，使劲点了点头。 问题： 李良对王京说了什么话？李良对王京说了什么话？ “咱俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？” 王京在李良做的灯王京在李良做的灯罩上，画了花草，画了罩上，画了花草，画了树木，画了可爱的

5、小金树木，画了可爱的小金鱼鱼还写下一句话：还写下一句话：“合作真快乐！合作真快乐！” 同学们看了，使劲同学们看了，使劲鼓起掌来。鼓起掌来。 问题： 他们是怎么合作的？ 李良和王京合作后的心情怎样？ 合作真快乐！ 如果你是他们的同学，你会对他们说什么？你跟别人有合作过没有？能不能跟大家说说？ l 众人拾柴火焰高。众人拾柴火焰高。l 人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。l 星多天空亮，人多智慧广。星多天空亮，人多智慧广。l 团结就是力量。团结就是力量。l 一个篱笆三个桩一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮一个好汉三个帮 。关于团结合作的谚语：关于团结合作的谚语：lili ngngshshjnjn良良(良心良心)(使劲使劲)(使劲使劲)qioqio(巧妙巧妙)使使 劲劲 巧