事物的正确答案不止一个学案试用

1、事物的正确答案不止一个有人说：“在人类日趋拥挤的生存空间里，惟一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 ”罗曼·罗兰说： “我创造，所以我生存。 ”我们每个人都希望能够创造出一片属于自己的天地。那么，怎样才能实现这一愿望呢？【学习目标】1. 积累孜孜不倦、锲而不舍、根深蒂固等词语；2. 体会设问在议论文中的作用，学会运用举例论证来证明论点的方法；3. 学习作者看问题的角度，敢于向固有观念挑战的精神。4. 明白如何让自己成为一个富有创造力的人。【资料链接】罗迦·费·因格，1948 年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有当头

2、棒喝 、创造性纸牌等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点：作者对问题或事件的观点、主张和判断。（证明什么）特点：论点是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子，往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。从全文看，它必能统摄全文。论据：用来证明论点的事例、道理。 （用什么证明）论据要真实、可靠，典型。论据的类型：事实论据：代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等；道理论据：经过验证的真理、自然科学原理

3、、定律、公式及名人名言、谚语等。论点：作者对问题或事件的观点、主张和判断。（证明什么）议论文的种类：立论文、驳论文。论证方法有以下几种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证等。议论文的基本结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。【关于创新的名句】全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。爱因斯坦人类若能发挥一半的大脑功能，他就能轻而易举地学会40 种语言，背诵整本百科全书，拿21 个博士学位。叶夫里莫夫创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。-江泽民处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行知【预习检测 】加点字注音并解释词语意思汲

4、（）取：1根深蒂 （）固：锲（）而不舍：孜孜 （）不倦：不言而喻 （）：持之以恒 （）：【合作探究 】1. 文章开头设置了一个有趣的问题有何作用？你能举一个相似的例子吗?2. 为什么“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？3. 创造性思维有哪些必需的要素 ?发挥创造力的关键是什么？4. 课文中列举约翰·古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰·布歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例有什么作用？这属于什么论证方法？5. 区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？你认为怎样才能成为有创造性的人?6. 本文主要论述什么问题？作者为什么从“事物的正确答案不止一个”谈起？

5、关于创造性思维所必需的要素，为什么到篇末才给出全部答案？7. 找出文中的设问句，试分析它们在文中的作用。8. 划分文章结构，归纳段意，理清思路。（答在课本上）【拓展延伸 】（一） 伯乐就是你自己14. 慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说： “世有伯乐，然后有千里马。 ”我却要说：“千里马，你要做2自己的伯乐！ ”美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在 唤醒心中的巨人 一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他 上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥

6、自己。 ”既然如此， 我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢？当代著名作家贾平凹有一句名言： “人贵能自我发现。 ”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌” ，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。如果你是一匹 “千里马

7、”，千万别把希望寄托在别人身上， 当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常嘴叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己理没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会

8、走进自己心中的圣殿。9.认真阅读全文，找出文章的中心论点。10.说出本文的结构方式。11.说出第段运用的典故。12.品读第段，说说主要采用了什么论证方法，作用是？13.第段中 “我们常常惊羡别人的成功，却往往 忽视自己的努力” ，加点词能否去掉？为什么？14.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼出来。（二）苏轼乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫 ，不思量 ，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识 ，尘满面，鬓如霜 。夜来幽梦忽还乡 ，小轩窗 ，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处 ，明月3夜，短松冈 。注释：乙卯（mo）：公元 1075 年，即北宋熙宁八年。

9、十年：指结发妻子王弗去世已十年。千里：王弗葬地四川眉山与苏轼任所山东密州，相隔遥远，故称“千里 ”。孤坟：孟启本事诗·徵异第五载张姓妻孔氏赠夫诗： “欲知肠断处，明月照孤坟。”其妻王氏之墓。15.在横线上写出该词的词牌名。16.这首词抒发了词人怎样的情怀？（三）鼠画逼真东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。【注释】一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。物色：察看；观察。逮：等到。踉跄：跳起来。17.解释下列句中加点词。东安一士人善 画（）令怪

10、 之（）18.用现代汉语翻译下面的句子。于是始知其画为逼真。_19.请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里？这属于什么描写？_（四）20.初中要毕业了，学校即将举行“青春。未来”毕业晚会，如果你是主持人，你将怎样设计开场白？（五）21.修改下面通知的说法，完全正确的是（）通 知初一年级全体同学：请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。×××中学初一年级组2003年2月 23日A 应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。B 应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。C应写明开会的确切

11、时间。正文的第一行应空两格开始写。D 应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。22. 请根据提示，找出下面征稿启事中的两处毛病，并将修改意见写在下面。征稿启事为活跃校园生活，贵刊将增设 “校园生活 ”栏目。特征集以下方面稿件：文艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。4校园专刊编辑部修改意见：参考答案：1、伯乐就是你自己。2.总分式或总分总3. 毛遂自荐4.对比论证，拿毛遂的勇于自荐和姜子牙的等着被发掘做对比，突出证明了我们要做自己的伯乐，进而证明了中心论点：伯乐就是你自己。5.不能，去掉后语气过于绝对，加点词使论证更严密，有分寸。6.参考 1：正：千里马，要做自己的伯乐；反：世有伯乐，然后有千里马参考 2:正 :发现并赏识自己就能做千里马；反：要有伯乐发现，才能做千里马。（表述可以不同，观点相对即可）11.（1）善于，擅长。 （2）认为 奇怪，感到奇怪。（2 分）12.到这时县令才知道这幅画（画得）是很逼真的。（是：这时。始：才。 ）（2 分）13.县令屡次挂这幅画，画都被家中的猫弄得掉落在地（1 分）；用这幅画试其他猫，其他猫都会跳起来追