语文S我的伯父鲁迅先生实用教案

1、会计学1语文语文S我的伯父我的伯父(bf)鲁迅先生鲁迅先生第一页，共14页。俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指第1页/共14页第二页，共14页。1.1.有感情地朗读课文有感情地朗读课文(kwn)(kwn)。理解课文。理解课文(kwn)(kwn)内容内容，感受人们对鲁迅的爱戴及体会鲁迅先生爱憎分明、为自，感受人们对鲁迅的爱戴及体会鲁迅先生爱憎分明、为自己想得少，为别人想得多的高尚品质。己想得少，为别人想得多的高尚品质。2.2.学会给课文学会给课文(kwn)(kwn)加小标题，学习课文加小标题，学习课文(kwn)(kwn)用用具体事例和抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方具体事例和抓住语言、动作、神

2、态描写表现人物品质的方法。法。3.3.结合时代背景理解含义深刻的句子。结合时代背景理解含义深刻的句子。4.4.学习本课的生字新词。学习本课的生字新词。 学习学习(xux)目标目标第2页/共14页第三页，共14页。 谁能根据你课前收集谁能根据你课前收集(shuj)到到的有关鲁迅先生的资料用简洁的话的有关鲁迅先生的资料用简洁的话介绍一下鲁迅先生？介绍一下鲁迅先生？第3页/共14页第四页，共14页。追悼追悼 吊唁吊唁 咳嗽咳嗽 敷药敷药 女佣女佣 水水浒传浒传 殡仪馆殡仪馆 失声痛哭失声痛哭 囫囫囵吞枣囵吞枣 张冠李戴张冠李戴 恍然大悟恍然大悟(hung rn d w) (hung rn d w)

3、饱经风饱经风霜霜词语词语(cy)积积累累第4页/共14页第五页，共14页。小约翰小约翰 恍然大悟恍然大悟(hung rn (hung rn d w) d w) 呻吟呻吟淌了一摊血淌了一摊血 镊子镊子(ni zi) (ni zi) 硼酸水硼酸水敷药敷药 绷带绷带(bngdi) (bngdi) 深深奥奥 咳嗽咳嗽黑洞洞黑洞洞 怒号怒号 碰壁碰壁 爱戴爱戴第5页/共14页第六页，共14页。 阅读课文并思考：作者阅读课文并思考：作者(zuzh)认为鲁迅先认为鲁迅先生是一个什么样的人？你从课文中哪里读出来生是一个什么样的人？你从课文中哪里读出来的？的？为自己(zj)想得少 为别人想得多第6页/共14页第

4、七页，共14页。 圈画出鲁迅圈画出鲁迅(l xn)先生深受许多人爱戴的先生深受许多人爱戴的语句？从哪里看出他深受爱戴？语句？从哪里看出他深受爱戴？ 学习学习(xux)(xux)第第一段一段 挽联挽联(wnlin)多多花圈多花圈多各色各样的人多各色各样的人多第7页/共14页第八页，共14页。 22 22日下午开始出殡。出殡前，从万国殡仪馆门日下午开始出殡。出殡前，从万国殡仪馆门前，胶州路、极司斐尔路、兆丰路，早已站着长长前，胶州路、极司斐尔路、兆丰路，早已站着长长的队伍。出殡时，治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧的队伍。出殡时，治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金儒和作家巴金(b jn)(b jn

5、)、萧军扶柩上了灵车。青、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像，作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进，沿途又有许多群众加入了行列，送葬的队伍越来越长途又有许多群众加入了行列，送葬的队伍越来越长。补充补充(bchng)资料资料第8页/共14页第九页，共14页。 对于鲁迅的逝世，谁都悲痛万分，作者对于鲁迅的逝世，谁都悲痛万分，作者(zuzh)也不另外，你从哪体会到作者也不另外，你从哪体会到作者(zuzh)的悲痛心情？的悲痛心情？第9页/共14页第十页，共14页。 我呆呆地望着来来往

6、往吊唁的人，想到我就要我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父永远见不到伯父(bf)的面了，听不到他的声音了的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。沉重沉重(chnzhng)(chnzhng)悲痛悲痛 第10页/共14页第十一页，共14页。1.1.这节课你有什么收获？有不理解的地方这节课你有什么收获？有不理解的地方吗？吗？2.2.鲁迅先生鲁迅先生(xin sheng)(xin sheng)为什么会受到为什么会受到这么多人的爱戴呢？这么多人的爱戴呢？ 本课小结本课小结(xioji)第11页/共14页第十二页，共14页。1.1.有感情有感情(gnqng)(gnqng)地朗读课文，选地朗