第一章第一节技术的性质及其巨大作用

1、技术与设计技术与设计1 1 什么是通用技术？什么是通用技术？ 通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。展具有广泛影响和迁移价值的技术。 通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。度综合、科学与人文融合的课程。必修模块必修模块：技术与设计技术与设计1技术与设计技术与设计2选修模块选修模块：电子控制技术

2、电子控制技术 建筑及其设计建筑及其设计简易机器人制作简易机器人制作 现代农业技术现代农业技术家政与生活技术家政与生活技术 服装及其设计服装及其设计汽车驾驶与保养汽车驾驶与保养教学目标：教学目标： 在人类发展的漫长历史中，产生了无数在人类发展的漫长历史中，产生了无数的技术发明，这些技术发明影响着我们的的技术发明，这些技术发明影响着我们的生活。我们生活在一个技术的世界里，可生活。我们生活在一个技术的世界里，可以这样说，生活离不开技术。以这样说，生活离不开技术。（设问）：（设问）： 那么技术是不是与生俱来？那么技术是不是与生俱来？大家知道技术大家知道技术是是源于什么呢？源于什么呢？ 咱们人类祖先当时

3、的生活环境：天寒地冻、咱们人类祖先当时的生活环境：天寒地冻、野兽出没、食物缺乏、一到晚上只有月亮或野兽出没、食物缺乏、一到晚上只有月亮或星星照明，生活条件极为恶劣。这种自然条星星照明，生活条件极为恶劣。这种自然条件下人类祖先在想什么件下人类祖先在想什么?。 想：想： 1.如何遮身御寒？如何遮身御寒？ 2.如何获取食物？如何获取食物？ 3.如何抵御野兽、捕获野兽？如何抵御野兽、捕获野兽？ 猿人的技术产品猿人的技术产品一、技术源于什么一、技术源于什么技术最早源于人类生存的基技术最早源于人类生存的基本需要本需要老式织布机与新形织布机的区别第一架飞机新形战斗机 技术的进步源于人们改变自身生技术的进步源

4、于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。存条件、改造自然的愿望。技术的重大创新往往倚重于科学技术的重大创新往往倚重于科学上的重大突破。上的重大突破。 技术是人类为满足自身的需求和愿技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。望对大自然进行的改造。 试举出几项满足人们需求和愿望的技术，试举出几项满足人们需求和愿望的技术，填入下表，并和同学们进行讨论、交流。填入下表，并和同学们进行讨论、交流。讨讨 论论 交交 流流电话电话远距离信息交流远距离信息交流电视机电视机风洞风洞计算机技术计算机技术远距离图像及信息交流远距离图像及信息交流飞机及航天实验飞机及航天实验信息交流，存储，传输信息交流，存储

5、，传输二二. .技术的发展史技术的发展史技技术术石器时代石器时代青铜器时代青铜器时代铁器时代铁器时代蒸汽机时代蒸汽机时代信息时代信息时代电气时代电气时代石器时代石器时代青铜器铁器时代青铜器铁器时代James Watt蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息技术时代信息技术时代information era信息技术information era生物工程information era新型材料information era海洋技术information era空间技术信息时代包括技术引起的三次重大变革：技术引起的三次重大变革：第一次：约第一次：约1400014000年前农业的出现和发展，年前农业的出现和

6、发展，人类由游牧生活变为定居生活人类由游牧生活变为定居生活第二次第二次 ：18世纪的蒸汽机和其它机器的世纪的蒸汽机和其它机器的发明，以及工厂的建立。人类进入了现发明，以及工厂的建立。人类进入了现代文明。代文明。第三次：数十年前的计算机和通信技术第三次：数十年前的计算机和通信技术的发明。人类可以快速方便的存储、处的发明。人类可以快速方便的存储、处理和传递信息，沟通变得简单方便，地理和传递信息，沟通变得简单方便，地球成了一个球成了一个 “地球村地球村”。三、技术的性质三、技术的性质1. 技术的实践性技术的实践性2.技术的综合性技术的综合性3.技术的创新性技术的创新性4.技术的相关性技术的相关性5.

7、技术的价值性技术的价值性6.技术的技术的 保密性保密性技术的实践性技术的实践性 技术来源于实践，应用于实践，为改技术来源于实践，应用于实践，为改造自然、改造社会的目的服务。造自然、改造社会的目的服务。 例如猎具、衣物和武器的出现是为了例如猎具、衣物和武器的出现是为了获取食物、抵御自然灾害或野兽的袭击，获取食物、抵御自然灾害或野兽的袭击，医疗技术的进步则是为了让人们生活得更医疗技术的进步则是为了让人们生活得更加健康。加健康。技术的综合性：技术的综合性： 神舟神舟1号号神舟神舟5号号神舟神舟7号号补充：保密性和专利性补充：保密性和专利性【注意】【注意】技术的保密性和专利性，是国家和有关单位为保护技

8、术发明、创造者的合法权益而制定的法规和措施，它们不是技术本身固有的，因此它们都不是技术的性质。技术的每项性质，必须所有技术都具有，不能有的技术具有，有的技术不具有。讨论：讨论： 白色污染白色污染方便、快捷方便、快捷带来光明、动力带来光明、动力环境污染环境污染节约能源（核电站）节约能源（核电站）威胁世界和平（原子弹）威胁世界和平（原子弹）易使人沉迷、不良信息易使人沉迷、不良信息实现信息资源共享实现信息资源共享技术与科学的区别与联系：技术与科学的区别与联系： 马上行动我国第一颗人造卫星东方红一号我国第一颗人造卫星东方红一号世界上最早的冰箱我国最早的冰箱第一台压缩式制第一台压缩式制冷装置的冰箱冷装置

9、的冰箱技术有负作用吗？技术有好坏之技术有负作用吗？技术有好坏之分吗？分吗？同学们怎么看待这些技术？同学们怎么看待这些技术？克隆技术克隆技术核技术核技术炸药技术炸药技术3、哲学层面，通过克隆技术实现人的自、哲学层面，通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后，可能导致人的身我复制和自我再现之后，可能导致人的身心关系的紊乱。心关系的紊乱。 技术的本身并没有好坏之分，技术的本身并没有好坏之分，但是技术的使用却有正当和不正但是技术的使用却有正当和不正当之分。当之分。本节小结：本节小结：1 1、什么是技术？、什么是技术？2 2、技术源于什么？、技术源于什么？3 3、技术经历了哪些发展历史？、技术经历了哪

10、些发展历史？4 4、技术引起的、技术引起的3 3次重大变革？次重大变革？5 5、技术具有哪些性质？、技术具有哪些性质？1通用技术在本课程中是指（）通用技术在本课程中是指（）A、信息技术、信息技术B、体现信息性和专业性的技术、体现信息性和专业性的技术 C、体现基础性和通用性的技术、体现基础性和通用性的技术 D、专业技术、专业技术 2、早在、早在100多年前多年前,恩格斯就警告人类：恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复大自然的报复”。你对这句话的理解是。你对这句

11、话的理解是（ ）A、技术具有目的性、技术具有目的性 B、技术具有两面性、技术具有两面性 C、有了技术人类可以陶醉自然、有了技术人类可以陶醉自然 D、技术的未来在于人类对自然界的胜利、技术的未来在于人类对自然界的胜利 3、在人类社会的发展过程中，为了、在人类社会的发展过程中，为了满足人们在满足人们在“衣衣”、“食食”、“住住”、“行行”、“交往交往”等方面的需求，相应产生了许等方面的需求，相应产生了许多种技术。以下技术中，属于满足人多种技术。以下技术中，属于满足人们在们在“食食”这一方面技术的是这一方面技术的是 ( ) A、印染技术、印染技术 B、烹饪技术、烹饪技术 C、文字技术、文字技术 D、

12、园林技术、园林技术 4、海口万绿园是海口市政府利用填、海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。这一庞大工之余游玩休息的好去处。这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作程体现了技术对下边哪方面有影响作用用 ( ) A、对人、对人 B、对社会、对社会 C、对自然、对自然 D、以上都有、以上都有 5、自从人类发明了电扇以后，电扇、自从人类发明了电扇以后，电扇便在许多领域之中开始了它为人类服便在许多领域之中开始了它为人类服务的历程。下面不属于电扇功能作用务的历程。

13、下面不属于电扇功能作用一项的是一项的是 ( ) A、发电作用、发电作用 B、消暑作用、消暑作用 C、通风作用、通风作用 D、散热作用、散热作用6.传统风筝工艺：扎、糊、绘传统风筝工艺：扎、糊、绘 、放。、放。这四艺的综合运用就是要风筝的设计这四艺的综合运用就是要风筝的设计与创新达到更高的水平，在制作技术与创新达到更高的水平，在制作技术上（上（ ）贯穿于整个工艺过程。）贯穿于整个工艺过程。A目的性目的性 B创新性创新性 C。综合性。综合性 D。两面性。两面性7、在、在21世纪的今天，人类对月球探测的总步骤为探月、登月和世纪的今天，人类对月球探测的总步骤为探月、登月和驻月三大步。众多国家和组织都在

14、加紧制订和实施相应的探月计驻月三大步。众多国家和组织都在加紧制订和实施相应的探月计划，全球范围内掀起了新一轮探月热潮。不少国家都确定了各自划，全球范围内掀起了新一轮探月热潮。不少国家都确定了各自的月球计划。的月球计划。2007年年5月月16日，中科院院士欧阳自远说：我国探日，中科院院士欧阳自远说：我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、月二期工程将新研制的软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。各国探月计划的最终目标都研究表面化学成分和矿物质的活动。各国探月计划的最终目标都是在月球建立永久性载人基地，开发和利用月球的资源、能源和是在月球建立永久性载人基地，开发和利用月球的资源、能源和特殊环境，为人类社会可持续性发展服务，为载人探测火星做准特殊环境，为人类社会可持续性发展服务，为载人探测火星做准备。说明科学与技术的关系是（备。说明科学与技术的关系