五年级上册语文阅读-21.我的老师l 西师大版 ppt课件

1、我 的 老 师阅读课件不用扶持不用扶持 十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界出色的小提琴家，将与世界出色的指挥家梅塔和世界出色的以色列爱乐乐团世界出色的小提琴家，将与世界出色的指挥家梅塔和世界出色的以色列爱乐乐团协作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界出色合在一同是怎样的一种协作。我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界出色合在一同是怎样的一种景观。景观。当帕尔曼出现时当帕尔曼出现时 我怦然心动我怦然心动 他拄着双拐他拄着双拐 从容自信又有点困难地走上了从容自信又有点困难地走上了台台 拐杖

2、加上小提琴拐杖加上小提琴 这就是帕尔曼的独特笼统吗这就是帕尔曼的独特笼统吗 从他出现的那一刻起从他出现的那一刻起 我的我的眼睛就像被磁眼睛就像被磁zi cizi ci铁吸引铁吸引 再也没有分开过他再也没有分开过他 对帕尔曼外貌的描画简对帕尔曼外貌的描画简约。约。 济济(ji ji)(ji ji)济万人的大会堂如此安静，我还是第一次阅历。只需琴声，只济万人的大会堂如此安静，我还是第一次阅历。只需琴声，只需帕尔曼那无与伦比的琴声。需帕尔曼那无与伦比的琴声。 最让我不测而打动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑最让我不测而打动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了，他用手杖支撑着本人试图站起

3、来。着本人试图站起来。 起来起来跌坐在椅子上；再起来跌坐在椅子上；再起来又没有胜利；又试了一次又没有胜利；又试了一次又失败又失败了。了。 帕尔曼笑了笑，安静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切帕尔曼笑了笑，安静谦和，甚至带一点儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！这个局面令人很受感染。这个局面令人很受感染。 全场沉寂着，继而是雷鸣般的掌声。全场沉寂着，继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都凝视着帕尔曼站起来的过程：他不用扶持。

4、这位音乐家的动人之处、出色之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用扶持鼓掌。面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频(bin pin)繁地运用“扶这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地域经济一个“扶字，关系着扶持者和被扶持者。结合现实，作者进展了思索。扶持固然能表达扶持者的良知和爱心。但不用扶持，何尝不是在表达着被扶持者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去扶持时，是出于同情；而面对着不用扶持者，唤起的是尊(zun zen)敬。与不用扶持构成鲜明对照的是：期望被扶持，恳求被扶持，等待被扶持，这是多么不同的心思形状和人生态度

5、啊！漫漫岁月里，我也会遇到需求被扶持一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用扶持。作者对他不用扶持的见解表达的很深化。 帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐巨匠说：谢谢他！导读：导读： 本文的优点在于作者在表达中的议论上，可以说是画龙点本文的优点在于作者在表达中的议论上，可以说是画龙点睛。比如：睛。比如：“扶持固然能表达扶持者的良知和爱心。但不用扶持，扶持固然能表达扶持者的良知和爱心。但不用扶持，何尝不是在表达着被扶持者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手何尝不是在表达着被扶持者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去扶持时，是出于同情；而面对

6、着不用扶持者，唤起的是尊崇。去扶持时，是出于同情；而面对着不用扶持者，唤起的是尊崇。等等，这对文章中心的表达都有很重要的作用。等等，这对文章中心的表达都有很重要的作用。阅读实训：阅读实训： 1、 给文中带点字选择正确的读音。给文中带点字选择正确的读音。精解详析：精解详析：1、此题主要调查我们对拼音的掌握。、此题主要调查我们对拼音的掌握。参考答案：参考答案：ci ji pin zun2、 查字典：1“支撑的“撑查部，画，字义选A， 抓住，支持；B，使张开；C，用篙使船前进。2“频繁的“繁查部，画，字义选A， 复杂；B，许多，不少；C，兴隆开展。2、此题主要调查我们查字典的才干。、此题主要调查我们查字典的才干。参考答案：参考答案：1提手旁提手旁 12 A；2敏敏 6 B3、写出以下词语的近义词和反义词 近义词 ：谦和 扶助 近义词： 沉寂 热切 3、此题主要调查我们对近义词和反义词的掌握。参考答案：谦逊 协助；安静 热烈4、给第二节加上标点。 4、此题主要调查我们对标点符号的掌握。参考答案：，：，。，？，。 5、用“在文中找出一句比喻句。5、此题主要调查我们对比喻的掌握。参考答案：从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁zi ci铁吸引，再也没有分开过他 。6、将下面这个句子换一种说法，不改动句子意思。不用扶持，何尝不是在表达着被扶持