第二节细胞分化课件

1、第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第第2节节 细胞的分化细胞的分化受精作用受精作用人体胚胎发育过程人体胚胎发育过程受精卵仅仅通过有丝分裂，能形成人受精卵仅仅通过有丝分裂，能形成人体的体的200多种细胞吗？多种细胞吗？有丝分裂有丝分裂受精卵受精卵分化分化一、细胞的分化一、细胞的分化1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞 增殖产生的后代，在增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能形态、结构和生理功能上上发生稳定性差异的过程。发生稳定性差异的过程。肌肉细胞肌肉细胞红细胞红细胞骨细胞骨细胞神经细胞神经细胞细胞分化只发生在胚胎时期，还细胞分化只发生在胚胎时期

2、，还是发生在生物体生命的整个过程是发生在生物体生命的整个过程中呢？你能举例说明吗？中呢？你能举例说明吗？ 造血干细胞造血干细胞红细胞红细胞血小板血小板白细胞白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞例一：例一：例二：例二：表皮的生发层细胞能分裂表皮的生发层细胞能分裂分化成角质层细胞，以补分化成角质层细胞，以补充死亡脱落的角质层细胞充死亡脱落的角质层细胞（低（低度分度分化的化的细胞）细胞）分生区细胞不断分裂分分生区细胞不断分裂分化形成伸长区细胞和根化形成伸长区细胞和根冠细胞冠细胞例三：例三：（1 1）持久性）持久性贯穿在生物体整个个体发育过程中。（贯穿在生物体整个个体

3、发育过程中。（胚胎时期胚胎时期达到最达到最大限度）大限度）（2 2）稳定性、不可逆性）稳定性、不可逆性分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。（分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。（如如红细胞不能逆分化成造血干细胞）红细胞不能逆分化成造血干细胞）2、细胞分化的特点、细胞分化的特点（3 3）普遍性）普遍性在生物界中普遍存在，是生物在生物界中普遍存在，是生物个体发育个体发育的基础的基础（1 1）是生物个体发育的基础；是生物个体发育的基础；（2 2）使多细胞生物体中的细胞趋向使多细胞生物体中的细胞趋向专门化专门化，有利于提高各种生理功能的，有利于提高各种生理功能的效率。效率。3、细胞

4、分化的意义、细胞分化的意义4、细胞分化的原因（实质）、细胞分化的原因（实质）不同的细胞中遗传信息的不同的细胞中遗传信息的执行情况执行情况不同。不同。（基因选择性表达基因选择性表达的结果）的结果）胚胚 胎胎细细胞胞心肌心肌细胞细胞大量合成大量合成胰岛素胰岛素开启另一些基因（如肌动蛋白基因开启另一些基因（如肌动蛋白基因开启）开启）大量合成肌大量合成肌动蛋白动蛋白 关闭另一些基因关闭另一些基因开启某些基因开启某些基因( (如胰岛素合成基因如胰岛素合成基因开启）开启）关闭某些基因（如肌动蛋白基因关闭某些基因（如肌动蛋白基因关闭）关闭）注：分化不会改变细胞的遗传物质注：分化不会改变细胞的遗传物质分化成分

5、化成分化成分化成胰岛胰岛B细胞细胞（如胰岛素合成基因（如胰岛素合成基因关闭）关闭）二、细胞的全能性二、细胞的全能性1、概念、概念:已经已经分化的细胞分化的细胞，仍然具有发，仍然具有发育成育成完整个体的潜能完整个体的潜能。胡萝卜的根部胡萝卜的根部含有植物激含有植物激素、无机盐、素、无机盐、糖类等的培糖类等的培养液中养液中植物组织培养愈伤组织愈伤组织高度分化的植物细胞，能发育成完整植株，高度分化的植物细胞，能发育成完整植株，说明了什么？说明了什么？植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性思考：思考： 已经高度分化的动物细胞已经高度分化的动物细胞是否也具有全能性呢？是否也具有全能性呢？“多利多利”与它的

6、代育母与它的代育母亲亲芬兰白面芬兰白面母绵羊母绵羊 乳腺细胞乳腺细胞（体细胞）（体细胞） 苏格兰黑面母苏格兰黑面母绵羊绵羊A未受精的未受精的卵细胞卵细胞 苏格兰黑苏格兰黑面母绵羊面母绵羊C子宫内子宫内“多利多利” 新的细胞新的细胞去核卵细胞去核卵细胞提取细胞核提取细胞核 这说明什么呢？这说明什么呢？高度分化的动物细胞高度分化的动物细胞没有表现出全能性没有表现出全能性植入代孕母羊子宫内植入代孕母羊子宫内无法发育成多利无法发育成多利动物细胞的细胞核具有全能性。动物细胞的细胞核具有全能性。该实验证明了该实验证明了什么呢？什么呢？克隆鼠（克隆鼠（2002年年 美国）美国）克隆猪克隆猪(2000年年 美

7、国）美国）克隆牛克隆牛(1998年年 日本）日本）克隆猕猴克隆猕猴（2000年年 美国）美国）2、动植物细胞全能性、动植物细胞全能性植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性动物细胞的细胞核具有全能性动物细胞的细胞核具有全能性3、细胞全能性的原因：、细胞全能性的原因：细胞核内含有保持物种遗传性所需要细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质全套遗传物质。（1 1）脱离母体）脱离母体 （2 2）给予适宜的营养和外界条件）给予适宜的营养和外界条件4、细胞的全能性的必要条件、细胞的全能性的必要条件教材P120小结：小结：细胞分化细胞分化1、概念：、概念：3、机理：、机理：细胞全能性细胞全能性1、概念：、

8、概念：2、表现条件：、表现条件：3、原因：、原因：4、动植物细胞、动植物细胞全能性：全能性：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 上发生稳定性差异的过程。上发生稳定性差异的过程。形态、结构和生理功能形态、结构和生理功能（1 1）持久性）持久性（2 2）稳定性、不可逆性）稳定性、不可逆性基因的选择性表达基因的选择性表达生物个体发育的基础；使多细胞生物体中的细胞趋向专生物个体发育的基础；使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。门化，有利于提高各种生理功能的效率。（3 3）普遍性）普遍性已经分化的细胞，仍然具有已经分

9、化的细胞，仍然具有细胞核内含有保持物种遗传性所需要细胞核内含有保持物种遗传性所需要全套遗传物质全套遗传物质。（1 1）脱离母体）脱离母体（2）给予适宜的营养和外界条件）给予适宜的营养和外界条件植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性动物细胞核具有全能性动物细胞核具有全能性发育成完整个体的潜能。发育成完整个体的潜能。2、特点：、特点：4、意义：、意义：细胞分裂细胞分化细胞变化发生时间在个体发育中的意义思考并讨论：思考并讨论：数量增多细胞形态、结构、生理功能发生稳定性差异，且这种变异是不可逆转的从受精卵开始，有些部位的细胞终生保持分裂能力，有的细胞发育到一定的时期就停止分裂。胚胎早期开始出现细胞分化，

10、是一种持久性的变化，在胚胎期达到最大限度。保持了亲代和子代之间遗传性状的稳定性。没有细胞分化，生物体就不能进行正常的发育。1、下列关于细胞分化的说法错误的是、下列关于细胞分化的说法错误的是（ ）A、细胞分化与生物发育有密切关系、细胞分化与生物发育有密切关系 B、细胞分化是一种普遍存在的生命现象、细胞分化是一种普遍存在的生命现象 C、细胞分化仅发生在胚胎时期、细胞分化仅发生在胚胎时期 D、一般条件下细胞分化是不可逆的、一般条件下细胞分化是不可逆的C课堂巩固课堂巩固2、下列实例中能体现细胞全能性是（、下列实例中能体现细胞全能性是（ ）（1）用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植）用悬浮液培养

11、的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株株（2）用烟草组织培养出可育的完整植株）用烟草组织培养出可育的完整植株把分裂把分裂（3）旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株）旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株A、（、（1）（）（2） B、（、（2）（）（3）C、（、（1）（）（3）D、（、（1）（）（2）（）（3）D课堂巩固课堂巩固3、人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能、人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能 产生血红蛋白，胰岛细胞（产生血红蛋白，胰岛细胞（ ） A、只有胰岛素基因、只有胰岛素基因 B、比人的受精卵基因要少、比人的受精卵基因要少 C、既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因、既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和

12、其它基因和其它基因 D、有胰岛素基因和其它基因，但没有血、有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因红蛋白基因C课堂巩固课堂巩固4、动物体内各种类型的细胞中具有最高、动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是（全能性的细胞是（ ） A、体细胞、体细胞 B、生殖细胞、生殖细胞 C、受精卵、受精卵 D、肝细胞、肝细胞C课堂巩固课堂巩固5、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是（错误的是（ ） A、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞、生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果分化的结果 B、生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐、生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定性的差异发生了稳定性的差异 C、细胞分裂是细胞分化的基础、细胞分裂是细胞分化的基础 D、细胞分化过程中细胞的遗传物质发生、细胞分化过程中细胞的遗传物质发生了改变了改变D课堂巩固课堂巩固6 6动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中