版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、说声说声“对不起对不起”温故知新温故知新 固执固执 自私自私 眼眶眼眶 不知所措不知所措 道歉道歉 期待期待 故意故意 支支吾吾支支吾吾 责备责备 结束结束 挨打挨打 鼓足勇气鼓足勇气 原谅原谅 犹豫犹豫 抚摸抚摸 满脸通红满脸通红回顾回顾课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事? ?( ) ,( ),“我”不小心( ) 老师让“我”( ),最后在( )下,“我”终于( 时间时间地点地点事件的起因事件的起因事件的经过事件的经过事件的结果事件的结果 一天下午在教室里把同桌陆叶的下巴划破了向他道歉,“我”说不出口同学和老师的鼓励克服了心理障碍大声向他说了声“对不起”) 思考: 默读文章的第三自然段,用
2、“”画出“我”的表现,联系前后句子读一读,批注上你的想法和感受。“我我”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。 破折号破折号 1、声音延长、声音延长 2、解释说明、解释说明 3、阻断停顿阻断停顿 她一点也没发火,只是她一点也没发火,只是轻轻的轻轻的问问 老师转过脸看了看陆叶的伤口,老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切的关切的问问 老师老师亲切的亲切的拍了拍他的肩膀拍了拍他的肩膀 我我支支吾吾支支吾吾的说不出一个字来,泪水在眼的说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转眶里直打转 她一点也没发火,只是问她一点也没发火,只是问 老师转过脸看了看陆叶的伤口,问老师转过脸看了看陆叶的伤口,问 老师拍了拍
3、他的肩膀老师拍了拍他的肩膀 我说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转我说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转思考:思考: 默读四自然段,用波浪默读四自然段,用波浪线勾出描写陈刚心情的句子,线勾出描写陈刚心情的句子,用自己喜欢的方式练读,并用自己喜欢的方式练读,并谈谈你的感受。谈谈你的感受。 教室里静得出奇,我知道大家都在等教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像像堵了块石头似堵了块石头似的的,连一个字都吐不出,连一个字都吐不出。 我我愣愣的愣愣的站在同桌面前,不敢看站在同桌面前,不敢看任何人任何人的的脸,但我能感觉到老师正脸,但我能感觉到老
4、师正期待期待的看着我。的看着我。老师啊,您为什么非得让我开口呢?我老师啊,您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里,我不知道已经又不是故意的。在心里,我不知道已经责备责备自己自己多少遍多少遍了。了。 要我向别人承认错误,那真是一要我向别人承认错误,那真是一件比件比挨二十大板挨二十大板还难受的事。还难受的事。 要我向别人承认错误,那真要我向别人承认错误,那真是一件难受的事。是一件难受的事。 是啊,只要说出是啊,只要说出“对不起对不起”三个字,我就可以回到自己的座三个字,我就可以回到自己的座位上,老师会原谅我,同桌会原位上,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责怪我。可谅我,同学们也不会
5、责怪我。可是,要说出这三个字,真的是,要说出这三个字,真的好难好难好难。好难。时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了,时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了,好朋友凑到我的耳边轻声说:好朋友凑到我的耳边轻声说:“说吧,快说吧,快说吧!说吧!”“陈刚,说吧,大家都没有怪你。陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师老师亲切地抚摸着我的头亲切地抚摸着我的头说。说。“陈刚,说吧,大家都没有怪你。陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师说老师说是啊,不管是不是故意的,伤害和影是啊,不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声响了别人,就应该说声“对不起对不起”,这有什么好犹豫的呢?同学们平时不这有什么好犹豫的呢?同学
6、们平时不都是这样做的吗?想到这里,我鼓足都是这样做的吗?想到这里,我鼓足勇气,大声说:勇气,大声说:“陆叶,对不起。陆叶,对不起。”陆叶很自然地说了声陆叶很自然地说了声“没关系没关系”。 是啊,不管是不是故意的,伤害和是啊,不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声影响了别人,就应该说声“对不起对不起” 陈刚终于鼓足勇气说出了对不起,他陈刚终于鼓足勇气说出了对不起,他成了一个(成了一个( )的孩子;陆叶听到这声)的孩子;陆叶听到这声“对不起对不起”,很自然地说了声(,很自然地说了声( ),说),说明他(明他( )了陈刚,从此,陈刚和陆叶更)了陈刚,从此,陈刚和陆叶更( )。相信他们的班级会
7、变得更()。相信他们的班级会变得更( )。)。人因梦想而伟大,人因梦想而伟大,人生因不断超越而精彩。人生因不断超越而精彩。 今天老师提了一个问题,可是同学们。于是老师一个一个的抽人回答。看着老师严肃的样子,我心理,像。我的眼睛,我心想:我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白 忐忑不安忐忑不安 我的心就像吊起十五个水桶七上八下的。我的心就像吊起十五个水桶七上八下的。心如鹿撞心如鹿撞,心砰砰的跳心砰砰的跳,心里七上八下心里七上八下,心理如激荡的湖水一样不平心理如激荡的湖水一样不平静静 我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。 爱的契(爱的契(q)约)约让我们爱让我们爱情深似海情深似海的骨肉至亲,的骨肉至亲, 是他们给我们生命中最初的阳光;是他们给我们生命中最初的阳光; 让我们爱让我们爱情同手足情同手足的老师同学,的老师同学, 将我们平凡的生活唤起欢快的波浪;将我们平凡的生活唤起欢快的波浪; 让我们共同在让我们共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 24.我们奇妙的世界 教学设计
- DB5308T 62-2022 大球盖菇栽培技术规程
- 2026四川九洲投资控股集团有限公司软件与数据智能产业招聘运维工程师1人备考题库及答案详解参考
- 2026四川内江市中区白马镇人民政府招考残疾人专职委员的1人备考题库及答案详解参考
- 2026广西百色市田阳区城市建设投资集团有限公司招聘1人备考题库及1套完整答案详解
- 2026华阳新材料科技集团有限公司新闻中心招聘新闻主播的4人备考题库及1套完整答案详解
- 安全生产事故应急细则
- 2026重庆电力高等专科学校招聘74人备考题库及答案详解参考
- 2026安徽省某能源站岗位招聘12人备考题库及一套参考答案详解
- 2026贵州贵阳市新世界学校招聘备考题库及一套参考答案详解
- (完整版)企业商业秘密管理体系及保密措施
- 福建省特安安全技术服务中心有限公司招聘笔试题库2026
- 2026年超星尔雅学习通《当代大学生国家安全教育》章节通关试题库及完整答案详解(有一套)
- 2026年高考(湖南卷)英语试题及答案
- 【期末】《国家安全概论》(西安交通大学)期末考试慕课答案
- 营销部门地推人员岗位职能与考核细则
- 医疗器械经营质量管理规范自查报告
- 循环肿瘤DNA(ctDNA)检测临床应用
- 2025年中职(循环农业与再生资源利用)资源回收测试试题及答案
- 2026贵州能源集团有限公司第一批综合管理岗招聘41人参考笔试试题及答案解析
- 2025年中国智慧农业发展研究报告
评论
0/150
提交评论