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文档简介
1、名名 胜胜 竞竞 猜猜威尼斯是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城之称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠401座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座大教堂,120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。老师的阅读建议:老师的阅读建议:1 1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。、运用课文中给的注音读通、读顺课文。2 2、想一想:为什么马克、想一想:为什
2、么马克吐温对威尼斯吐温对威尼斯的小艇特别感兴趣?的小艇特别感兴趣?船艄 小艇 船舱 皮垫子 保姆 祷告 雇定 簇拥 哗笑 沉寂 覆盖 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱 高声谈笑威尼斯的小艇威尼斯的小艇 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。 2、大作家马克、大作家马克吐温围绕小艇写了那些方吐温围绕小艇写了那些方面的事?面的事? 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。(1小艇的样子小艇的样子2船夫驾驶技术船夫驾驶技术 (3小艇与人们的生活小艇与人们的生活主河道上的利阿托桥 威尼斯的小艇约二威尼斯的小艇约二 三十英尺长
3、,三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟,船头和又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月, 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺小艇的特点:用三个比喻写出了小艇的特点:用三个比喻写出了小艇的特点。小艇的特点。 1.把小艇比作独木舟,写出了小艇把小艇比作独木舟,
4、写出了小艇长、窄、深的特点;长、窄、深的特点;2.比作新月,写出了小艇两头翘起比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;的特点;3.比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活的特点。的特点。 我们坐在船舱里,皮垫子软软的向沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。课文传真威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺,“又_又_”,有点像_。制作比较讲究,“船头和船尾向上_,像_;有_穿行的特点,”“仿佛_”。船内舒适自在,_,似_。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不
5、管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 想想这段是围绕哪句话写的?用想想这段是围绕哪句话写的?用“”划下来。划下来。船夫的驾驶技术特别好。疾驶时疾驶时拥挤时拥挤时极窄时极窄时 行船的速度( ),来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能( )地挤过去。遇到极窄的地方,他总能( )地穿过,而且速度( ),还能作( )。 极快 操纵自如手忙脚乱左拐右拐平稳非常快急转弯船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他
6、操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,你总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,你总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒
7、退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好快而稳 在在 ( ) 的时候的时候 ,他能够他能够( ) ; 在在( )的时候的时候,他能他能够够( ) ; 在在( )的时候的时候 , 他他能够能够( )。说一说说一说: 仿造仿造第四自第四自然段然段,围绕中心句写一段话。围绕中心句写一段话。出租车司机的驾驶技术高超。出租车司机的驾驶技术高超。小艇的作用小艇的作用小艇和威尼斯城市的关系密切,从课文小艇和威尼斯城市的关系密切,从课文的哪些地方可以看出来?的哪些地方可以看出来?自学五、六自然段:自学五、六自然段:1、根据课文内容填空:
8、、根据课文内容填空: _( 时间时间 )_( 谁谁 )坐着小坐着小 艇艇_ ( 干什么干什么 )2、你认为第六自然段中那些句子写、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩?美美地读一读。的很精彩?美美地读一读。时间时间人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 动动白天白天 夜晚夜晚商人商人做生意做生意青年妇女青年妇女孩子、保姆孩子、保姆去郊游去郊游老人全家老人全家上教堂祷告上教堂祷告人们人们看戏看戏 高声谈笑高声谈笑快速浏览第6自然段,思索: 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化?一种场面的变化? 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色?课文最后几
9、句为什么要写威尼斯夜晚的景色?这与小艇的作用有什么关系?这与小艇的作用有什么关系? 写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。 小艇是威尼斯城市的重要标志,它的停歇代小艇是威尼斯城市的重要标志,它的停歇代表着城市一天的落幕,倘若它在夜间仍然是忙碌表着城市一天的落幕,倘若它在夜间仍然是忙碌不停的,相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。不停的,相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了,人们入睡了,威尼斯才能入睡。只有小艇停息了,人们入睡了,威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。 半夜半夜,戏
10、院散场了,一大群人拥出来,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的笑和告别的声音声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。睡了。当堂训练v根据句意写词语。v(1信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )v(2高声喧哗谈笑。 (
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