经典理科数学常考题5127

1、经典理科数学常考题单选题（共5道）1、已知函数，若，则凸一乂i=（2013a/的最小值为（）A6B8C9D122、对于下列命题: 已知i是虚数单位，函数在R上连续，则实数a=2.Iji1二tn 五本书排成一排，若A、B、C三本书左右顺序一定（不一定相邻），那么不同排法有 如图，。O中的弦AB与直径CD相交于点p,M为DC延长线上一点，MN为。0的切线，N为切点，若A吐8,PB=6,PD=4,MC=6,贝UMN的长为 在极坐标系（，-）（02n）中，曲线=心与沪宓讥一.交点的极坐标为 设的展开式的常数项为6其中假命题的序号是（）ABD3、将一个四棱锥的每个顶点染上一种颜色，并使同一条棱上的两个端

2、点异色，若只有5种颜色可供使用，则不同的染色方法总数有（）aZ4（）种B3（）0种C360种M2（）种4、已知函数/hi-Jf士2013/+的最小值为（）A6B8C9D125、已知函数/x）jy2012若；，则上十方的最小值为（）A6B8C9D12多选题（共5道）JiStHTFX（0JC1）一八.小，则3办亠Q的取值范围是（）Ail,.-ci二、fBy,.cic.iD.r小5填空题（本大题共4小题，每小题分，共分。）sin/rx（0jt7、已知函数/（x），若仇o互不相等，且_/（/）/f）fU，则心亠AI的取值范围是（）Ail,-ci一Bll_C小n1DJE15填空题（本大题共4小题，每小题

3、分，共分。）ginjtx（0WkW左8、已知函数,、，若口血芒互不相等，且隔QQ1）八.2八宀，则“ii的取值范围是（）AJ一.WJBl-.：Vl.j5上，j填空题（本大题共4小题，每小题分，共分。）9、已知函数fl-sillTFX(0JC1)，若Zw互不相等，且_八.2，则3+斥丄C的取值范围是（）Bj-.Ml-C叮D.门15填空题（本大题共4小题，每小题分，共分。）zfsinjfjc（0遵兀兰1）10、已知函数.,若八:互不相等，且八小/八，则“ii的取值范围是（）A一WB（,i.,.:v!11- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!2- 答案：C解析已在路上飞奔，马上就到!3- 答案：D

4、解析已在路上飞奔，马上就到!4- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!5- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到!1- 答案：A暂无2- 答案：A暂无3- 答案：A暂无4- 答案：A暂无5- 答案：A暂无新：解析已在路上飞奔，马上就到!2- 答案：（所以周期r=需由九討gfg+j,得jt5jt-.即函数单调递增区间为1212o1212(2)山、为三角形内角，所以卫、亦(”)，由广-、=ja疼、1露7得：或，又3241277或N+TJ0，二sinA=-：+W-，又/cosC=sinB=sin(A+C)=sinAcosC+sinCcosA=cosC+sinC。整理得：tanC=；o(2) 由图辅助三

5、角形知：sinC=J又由正弦定理知：阮，故-o(1)对角A运用余弦定理：cosA=I,.o(2)解(1)(2)得：Jorb=(舍去)。ABC的面积为：S=4-答案:解析已在路上飞奔，马上就到!5-答案:E-甬=-Lfcosa-j)ce5(X+sn舐玄of夺活一人it-il5Tlfijin匕lit口2wOf-CMiSf-rs2finacosa5，j“i.期口3*“-常-2，l:替i二需1-断职竺壬吐=z解析已在路上飞奔，马上就到!1- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但

6、无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。2- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，

7、而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。3- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确

8、定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。4- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。5- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。解析已在路上