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文档简介
1、论文发表专家一碗中国学术期刊朋网络论文实验课教学论文摘要:计算机网络实验课程的教学目的在培养学生实际动手能力,深入掌握计算机相关操作知识。但当前我国大中专院校网络实验教学中却存在一些普遍问题,文章对教学中存在的问题进行了分析,并对如何加强网络实验课的教学改革提出了一定的设想。关键词:网络;实验课教学;问题;探讨computernetworkexperimentalcoursesteachinganalysismayao(collegeofcomputerscience,south-centraluniversityfornationalities,wuhan430074,china)abstr
2、act:thecomputernetworkexperimentcurriculumteachingisraisingthestudentactuallybeginningability,hearticleanalysiscurrentuniversitiesandtechnicalinstitutescollegesanduniversitiesnetworkexperimentteachingexistsdidthequestion,howtostre
3、ngthenthenetworkexperimentclasstheeducationalreformtomakecertaintentativeplan.论文发表专家一顾中国学术期刊洌wwv/keywords:network;experimentalcoursesteaching;question;discussion随着计算机通信技术的发展,计算机在人们的生产生活中得到了越来越广泛的应用,因此,熟练掌握计算机技术已经成为了当前对人才的一项基本要求,目前我国各大中专院校都开设了计算机专业课程,其中计算机网络课程就是重要的一门基础课程。计算机网络是一门理论性和实践性都很强的课程,因此,学生们要
4、学想好这门课程,掌握真正的计算机网络技术,不仅需要扎实的理论知识,而且还要培养学生的实际动手操作能力,所以,做好计算机网络课程的实验教学就显得十分重要。一、当前计算机网络课程教学中存在的问题(一)对实验课的重视程度不够。在教学过程中,我们常常把理论知识的讲授作为教学的中心环节而十分重视,而忽视了学生实际动手能力的培养,因此,导致教育出来的学生往往“眼高手低”,理论讲出来头头是道,实际动手能力明显不足的情况。这种状况,在计算机网络课程的教学过程中也普遍存在。不少院校的实验课程开设都是依附于教学工作的,只是作为教学之外的延伸或者补充,并没有将实验课真正独立地开设起来。对于计算机网络实验课的在认识上
5、存有误区,重视程度上明显不够。由于重视程度的不足,就导一论文发表专家一中国学术期刊网致实验课的设置不规范,内容不系统,与理论的联系不紧密,造成学生理解和掌握困难,难以有效地学以致用,导致学生对该门课的学习不热情。(二)实验内容过于简单、陈旧。当前科技发展速度异常迅猛,计算机技术更新换代周期不断缩短,频率不断加快。以主机硬件来说,现在双核技术都已经普及,cpu运算能力异常强大。以操作系统为例,目前vista技术都已经被win7所取代,但与现实计算机通信技术发展不相匹配的是目前我国院校的计算机网络课实验内容过于简单、陈旧。如大多数实验内容仍停留在windows2000的操作系统时代;甚至连小学生都已掌握的网页浏览、收发电子邮件、软件下载安装等操作技术仍出现在大中专院校的实验教学课程安排上,过于简单、陈旧的内容无疑难以激起学生更多的学习兴趣。(三)理论课与实验课之间的关联度较小。现今的计算机网络课程教材,大都能及时跟上当今计算机发展的趋势,将较新的理论知识吸纳到教材中来,如目前广泛应用的tcp/ip网络协议,局域网的组建和管理等等。但由于这些内容没有在实验教材中反映出来,因
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