《世界文化的多样性》课件

1、体育运动击剑击剑跆拳道跆拳道武术武术泰姬陵泰姬陵巴特农神庙巴特农神庙语言语言是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明是文化的有机组成部分，又是文化的载体，世界文明的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目的多样性在很大程度上表现为世界语言的多样性。据估计，目前世界尚存的五六千种语言，在前世界尚存的五六千种语言，在2121世纪将有一半消亡，世纪将有一半消亡，200200年年后，后，80%80%的语言将不复存在。的语言将不复存在。 世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。民族节日和文化遗产。 每个国家，每个民族都有自己独特的文化

2、，每个国家，每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。民族文化是民族身份的重要标志。一、异彩纷呈、交相辉映一、异彩纷呈、交相辉映1 1、民族节日、民族节日(1)(1)含义含义: :蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。(2)(2)庆祝民族节日，是民族文化的庆祝民族节日，是民族文化的集中展示集中展示，也是民族，也是民族感情的感情的集中表达集中表达。(3)(3)透过各民族的传统节日及习俗，我们可以透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略领略不同不

3、同民族文化的民族文化的韵味韵味。探究活动一：探究活动一：从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？你还知道其他民族的节日吗？你还知道其他民族的节日吗？圣诞节圣诞节火鸡大餐火鸡大餐圣诞礼物圣诞礼物装饰圣诞树装饰圣诞树圣诞老人圣诞老人互送圣诞卡互送圣诞卡教堂礼拜教堂礼拜圣诞帽和圣诞袜圣诞帽和圣诞袜唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”春节春节吃年夜饭吃年夜饭压岁钱压岁钱贴春联窗花贴春联窗花放鞭炮放鞭炮挂红灯笼挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字字吃饺子和年糕吃饺子和年糕守岁守岁拜年拜年2 2、文化遗产、文化遗产地位：是一个国家和民族历史文化成就地位：是一个国家

4、和民族历史文化成就的的重要标志重要标志。意义：对研究人类文明的演进具有意义：对研究人类文明的演进具有重要重要意义意义，而且对于展现世界文化的多样性，而且对于展现世界文化的多样性具有具有独特作用独特作用，是人类，是人类共同的文化财富共同的文化财富。保护：以保护：以名录名录的方式确立世界文化与自的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。然遗产，并给予保护。意大利古罗马竞技场意大利古罗马竞技场埃及金字塔埃及金字塔希腊奥林匹克遗址希腊奥林匹克遗址印度埃洛印度埃洛拉石窟群拉石窟群我国世界排名第三我国世界排名第三世界遗产世界遗产（物质遗产）（物质遗产） 文化遗产文化遗产自然遗产自然遗产双重遗产双重遗产28

5、85文化多样性的含义：文化多样性的含义：（1 1）文化多样性）文化多样性二、透视文化的多样性二、透视文化的多样性地位：是人类社会的地位：是人类社会的基本特征基本特征，也是文明进步的，也是文明进步的重要动力重要动力。表现：表现：文化多样性文化多样性课堂探究课堂探究1、表现在你服装中的文化多样性，仅仅是风格、表现在你服装中的文化多样性，仅仅是风格、款式方面的差异吗款式方面的差异吗?2、由文化的多样性及其表现我们可以看出文、由文化的多样性及其表现我们可以看出文化呈现出不同区域、不同民族和国家具有不同化呈现出不同区域、不同民族和国家具有不同文化的特点，通过比较这些服装的异同点，那文化的特点，通过比较这

6、些服装的异同点，那如何理解如何理解“文化越是民族的，越是世界的文化越是民族的，越是世界的”这这句句话？话？ 都是精神活动及其产品；都是对政治经济的反映；都是人所都是精神活动及其产品；都是对政治经济的反映；都是人所创造的为人所特有的现象；都是实践的产物。（文化是世界创造的为人所特有的现象；都是实践的产物。（文化是世界的）的）文化的统一性文化的统一性（共性）（普遍规律）（共性）（普遍规律）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（文化是民族的）同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（文化是民族的）

7、文化的差异性文化的差异性（个性）（个性） 世界是由不同民族构成的世界是由不同民族构成的 世界文化由世界文化由不同民族的文化共同构成的不同民族的文化共同构成的 和而不同和而不同（2 2）世界文化与民族文化的关系）世界文化与民族文化的关系 态度：态度：既要认同本民族文化，又要尊重既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，不同民族之间，应该相互尊重，其他民族文化，不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。化的多样性。 探究活动三：探究活动三：（1）比较上述奥运会会徽的异同，你能解释他们的文化印记吗？）比较上述奥运会会徽的异

8、同，你能解释他们的文化印记吗？（2）用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么从希腊走向世界？）用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么从希腊走向世界？（3）从奥运会会徽的设计上，你能否感受到文化多样性的价值？）从奥运会会徽的设计上，你能否感受到文化多样性的价值？三、尊重文化多样性三、尊重文化多样性 尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义（1 1）尊重文化多样性是发展）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求本民族文化的内在要求 尊重文化多样性，尊重文化多样性，首先首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。族文化。（）尊重文化多样性是（）尊重文化多样性是实

9、现世界文化繁荣的必然要求实现世界文化繁荣的必然要求 各民族的文化各民族的文化共同推动共同推动了人类社会的进步和发展。了人类社会的进步和发展。 尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础基础 各民族文化一律平等的原则。各民族文化一律平等的原则。 在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。处，共同促进世界文化的繁荣。 只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样

10、性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。3 3、处理世界文化多样性应遵循的原则、处理世界文化多样性应遵循的原则原则原则: :要求要求: :意义意义: : 材料一：材料一： 我国决定从我国决定从2006年起每年六月的第二个星年起每年六月的第二个星期六为中国的文化遗产日。期六为中国的文化遗产日。2006年文化遗产日的主题年文化遗产日的主题为为“ “保护文化遗产，守护精神家园保护文化遗产，守护精神家园” ”；07年的主题是年的主题是” ”保保护文化遗产护文化遗产,构建和谐社会构建和谐社会” ”。材料二：材料二：2007年年7月月16日日,联合国遗产委员会提出联合国

11、遗产委员会提出,中国中国故宫、天坛、颐和园、丽江古城、布达拉宫和云南三故宫、天坛、颐和园、丽江古城、布达拉宫和云南三江并流六处世界遗产被亮黄牌！江并流六处世界遗产被亮黄牌！我国为什么要采取各种措施对文化遗产加以保护？我国为什么要采取各种措施对文化遗产加以保护？ （地位（地位 作用）作用）意义本课小结本课小结世界文化的多样性世界文化的多样性是什么是什么含义含义集中集中表现表现指不同民族和国家文化的内容指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，主要是指民和形式各具特色，主要是指民族文化的多样性。族文化的多样性。1.民族节日民族节日2.文化遗产文化遗产为什么为什么(文化多文化多样性的价样性的价值值)1.文化多样性是人类社会的基本文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要特征，也是人类文明进步的重要动力动力 。2.文化是民族的文化是民族的,也是世界的也是世界的.各各民族文化都是世界中不可缺少的民族文化都是世界中不可缺少的色彩。色彩。怎样做怎样做态度态度:尊重文化