期末家长会(1)

1、趣味拼读趣味拼读A A 期末家长会期末家长会PhoebePhoebe麦嘟教育Show timeMeeting timeContentsBrain timeFun time汽车在右转弯时，哪一条汽车在右转弯时，哪一条轮胎不转？轮胎不转？ 用什么办法能使眉毛长用什么办法能使眉毛长在眼睛下面？在眼睛下面？ 船边挂着软梯，离海面船边挂着软梯，离海面2米，米，海水每小时上涨半米，几个海水每小时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯小时海水能淹没软梯? -水涨船高金木水火土，谁的腿最长金木水火土，谁的腿最长学生展示时间麦 嘟 教 育 fat pig dad mum hot mop fish chips desk

2、 queen tea see he we thin that yes zip rabbit jam cake kite bone cube 比比谁是单词王比比谁是单词王看看谁是表演王看看谁是表演王Fun with your parents 爸妈乐爸妈乐规则：规则：1、请、请6名家长、名家长、6名孩子上台。名孩子上台。2、家长根据老师所出示图片进行动作的表演。、家长根据老师所出示图片进行动作的表演。3、孩子根据家长动作最先猜出并读出单词者获胜。、孩子根据家长动作最先猜出并读出单词者获胜。MEETING TIME学期总结学期总结下学期展望教育分享教育分享目录考试点评考试点评麦 嘟 教 育学会了26

3、个字母在单词中的发音。知道了怎样拼读简单的单词，并越读越快，越读越好。简单的单词孩子们都能达到：见词能读，听音能写。麦 嘟 教 育PHONICS的学习的三个阶段:26个字母的学习，它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。字母组合的学习，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。孩子在熟悉这套规则后，可以依照读音，猜出该词的拼写。做到看词能读，听音会写。在前两个阶段的基础上，运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics ,词汇汇量将迅速增加。在掌握了phonics 后，孩子的认字能力会大大提高，就可以进行阅读训练。期末考试点评情况分析：参考

4、人数_人，其中90 分以上_个第一名：_ _分第二名：_ _分 第三名：_ _分 光荣榜光荣榜作业之星：作业之星：听写之星：听写之星：进步之星：进步之星：签字之星：签字之星：学习之路学习之路趣味拼读趣味拼读A快乐音标快乐音标麦嘟一册麦嘟一册麦嘟二册麦嘟二册趣味拼读趣味拼读B新概念青少版新概念青少版赞扬是可以出现奇迹的！一个孩子在课堂上没有将问题回答正确，请设想一下，如果您是孩子，您愿意让您的家长选择哪一种教导方式呢？A、瞧瞧你，别人都会，就你不会，你都学什么了？气死我了，回家再背。B、没关系，你一直是我的骄傲，妈妈相信你下一次一定不会让我失望的，加油！持之以恒坚持就是胜利尽管孩子们拥有惊人的记忆力，拥有令人羡慕的模仿力，但这毕竟只是英语学习的优势，并不意味着他们的英语水平会在短时间可以取得令人刮目相看的成绩。作为孩子，玩心较重，自控能力弱，不会主动为自己寻找学习的机会，那么作为家长的您，如果都不能坚持到底，孩子的英语学习又怎会成功？8月份假期作业坚持每天听坚持每天听2020分钟的录音，要分钟的录音，要求大声跟读，开书指读。求大声跟读，开书指读。坚持每天大声拼读一遍坚持每天大声拼读一遍P32-P32-P35 P35