长春版语文二年级下册《夸父追日》课件_第1页
长春版语文二年级下册《夸父追日》课件_第2页
长春版语文二年级下册《夸父追日》课件_第3页
长春版语文二年级下册《夸父追日》课件_第4页
长春版语文二年级下册《夸父追日》课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、长春版长春版 二年级二年级 语文下册语文下册 第十单元第十单元太平川第三小学太平川第三小学 石焕然石焕然教学目标教学目标1.1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会正确、流利、有感情地朗读课文，体会神话传说的神奇。神话传说的神奇。2.2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。著、奉献精神。教材简说教材简说 夸父追日夸父追日是我国最早的著名神话之一，是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳

2、动人民对光明的向往，象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。本篇神话弘扬了以及征服大自然的雄心壮志。本篇神话弘扬了一种奉献精神和牺牲精神。一种奉献精神和牺牲精神。太太阳阳追日追日借助拼音自读课文，我们来看一看夸父借助拼音自读课文，我们来看一看夸父到底追到了没有。到底追到了没有。夸父追日夸父追日正确、流利地朗读课文，想一想：正确、流利地朗读课文，想一想： （1）夸父为什么要追日？）夸父为什么要追日？（2）夸父追上太阳了吗？结果怎么样？）夸父追上太阳了吗？结果怎么样？（3）你认为夸父怎么样？说说你的想法。）你认为夸父怎么样？说说你的想法。有感情地朗读课文，比一比谁读得好。有感情地朗读课文，比一比谁读得好。夸父追日夸父追日 追求光明，追求幸福，追求美好，是千追求光明，追求幸福，追求美好，是千百年来人们的愿望和目标，请你收集有关的百年来人们的愿望和目标，请你收集有关的名言警句抄在笔记本上背一背。名言警句抄在笔记本上背一背。 复述这个故事。复述这个故事。 说说你读过的神话和传说。课后搜说说你读过的神话和传说。课后搜集更多的神话故事，相互交流。集更多的神话故事，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论