航海精品课程论文：努力打造具有航海特色的精品课程

1、论文发表专家一航海精品课程论文：努力打造具有航海特色的精品课程、课程体系的创建在船舶电气精品课程建设过程中，我们面对的最大困难就是课程体系建立有难度，因为本课程旧的教学体系被完全打破，旧的教学内容全部被淘汰，新系统的教学体系没有形成，教学内容、教学方式必须依靠自己探索，并在探索中必须形成一套完整的课程体系。经过多年的探索和实践，船舶电气课程在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、考试方法、师资培训等方面取得较大的突破。逐渐建立了一套成熟的、满足企业对人才培养要求的课程体系。在几年的教学实践中我们探索适合于该课程教学的几种教学模式。“案例式”教学模式，就是对于看似枯燥的船舶电气设备，从其产生的

2、背景到改进后对于航运的具体影响进行讲解，然后通过各种方式搜集的大量案例，说明该电气设备的作用和意义，对于比较重要的电气，可以采用讨论的方式，充分发挥学生的主观能动性，极大地调动了学生学习的积极性，提高了学习兴趣，收到良好的教学效果。本课程在内容以及教学方式等方面得到规范，形成了一套合理的教学体系，培养出的毕业生竞争力得到明显提升，学生的实际工作能力得到航运业的认可。论文发表专家一、师资素质的提升师资素质的提升是课程建设的一个重要组成部分，在船舶电气课程建设的同时，教研室始终将打造一支年龄结构、知识结构、学历结构、职称结构合理的队伍作为一项重要的工作去完成。在学院、系领导的关心支持下，通过老教师

3、的传、帮、带，教师外出培训学习等手段，我们已经建立了一支年龄职称结构合理、学历结构合理、教学经验实践经验较为丰富的课程教师队伍。课题组充分发挥有实践工作经验的老教师作用，对于本课程的一些重点、难点以及与实际结合密切的部分，请相关教师及有关人员举行专题讲座，开阔了视野，提高了教师的整体素质。本课程对于实践的要求比较强，对于课题组教师参加船舶电气的各种活动给予大力支持和鼓励，在鼓励教师定期上船工作的同时，充分利用厦门港口城市的优势，积极对外联系，使授课教师充分了解到生产实际需要，掌握了船舶电气的第一手资料，满足了该课程对于实际经验的要求，解决了部分教师缺乏实践工作经验的问题。三、实训基地的建设20

4、08年学院取得福建旗舰集团的支持，投资120万新建实训船舶，在此基础上，学院根据船舶实际情况和培训的要求，投资80万完善船舶电气综合实训室，投资100万建立一论文发袤专家01J航海技术水上实训中心，2008年被评为省级高职教育实训基地，2009年又被评为国家级高职教育实训基地，为船舶电气实训课的开设奠定了坚实的基础。通过与福建旗舰公司合作，相关教师获得福建海事局的实训评估员资质，并且直接参加相关的船舶电气设备的检验工作，解决了部分教师实际工作经验缺乏的问题。合作使我们与企业达到真正的互惠互利，教师和学员的知识不断得到提升和更新，节省了购买设备和软件的大量资金以及实训费用；相关企业也通过合作，使公司效益得到提升，我们与企业的合作达到良性互动的目的，闯出一种最佳的合作模式。教师授课内容设计科学合理、逻辑性强，采用多种教学方式，取得了较好的教学效果。同时在教学中针对具体案例，加强了和学生的交流，大量融入船舶电气领域新的研究成果及应用实例。如何突出自己的特点，在国际、国内竞争激烈的船员市场上提高学生的竞争力，最主要的措施必须使学生综合素质及能力达到“人无我有，人有我精”的目标及要求。我院学生除了具有“实践技能强、英语水平高、敬业精神好及服从意识强”的目标外，船舶轮机专业还必