英语人教版九年级全册英语时态复习

1、TheMainlyRevisionoftheTensesinJuniorEnglish(初中英语时态总复习)韩愈中学孟双霞教学目标：I.初中英语八种时态归纳复习II会利用标志词，时间状语来正确判断运用时态教学重点：各个时态的特征，时态的运用教学难点：时态的正确运用教学过程：时态是英语学习中一个至关重要的内容，中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态时态的名称：一般进行完成过去一般过去时过去进行时过去完成时现在一般现在时现在进行时现在完成时将来一般将来时I时态复习：一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usu

2、ally,often,sometimes,everyweek(day,year,month)，onceaweek,onSundays,etc.基本结构：be动词；行为动词否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyeste

3、rday,lastweek(year,night,month)，imst989,jnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：be动词；行为动词否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。三、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,inafewminutes,by,the

4、dayaftertomorrow,etc.基本结构：am/is/are/goingto+do；will/shall+do.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。四：现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。五、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状

5、语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。六、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently,lately,sincefor,inthepastfewyears,etc.基本结构：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑问句：have或has。六、过去完成时：概念：以过去某

6、个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month),etc.基本结构：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑问句：had放于句首。七、过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：thenextday(morning,year),thefollowingmonth(week),etc.基本结构：was/were/goingto+do;®would/should+do.否定形式：was/were/not+goi

7、ngto+do;would/should+not+do.一般疑问句：was或were放于句首；would/should提到句首。n.常见时态的相互转换现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：Iamcoming,Mum!意为“我就来，妈妈！”请看：Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.m.中考动词时态考点分析一、根据时间状语确定时态的原则1. Hurryup!Theplayfortenminutes.（2002辽宁）A.hasbegun

8、B.hadbegunC.hasbeenonD.began析1.C。since后接时间的起点，for后接时间段，主句动词用现在完成时，应注意瞬间动词与延续性动词的使用。二、在复合句根据时态呼应确定时态的原则2. Doyouknowifbacknextweek?Ifheback,pleaseletmeknow.（2002黑龙江）A.hecomes;willcomeB.willhecome;comesC.hewillcome;comesD.willhecome;willcome析2.Coif既可引导宾语从句，也可引导状语从句。充当宾语从句的连接词时，相当于whether,词义是是否”充当状语从句的连

9、接词时，词义是如果”从时态看，if引导宾语从句时谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化；引导表示将来动作或状态的条件句时，若主句用一般将来时，则从句通常用一般现在时表示将来。三、根据上下文已有时态信息点确定时态的原则3. -Whenthiskindofcomputer?-Lastyear.（2002天津）A.did;useB.was;usedC.is;usedD.are;used析3.B。此例由下句的时间状语推断出一般过去时态，并且要考虑到被动语态。四、利用上下文语意确定时态的原则4. -Hi!LinTao.Ididn'tseeyouattheparty.-Oh,Ireadyfor

10、themathsexam.（2002江西）A.amgettingB.wasgettingC.gotD.havegot析4.B。此例由didnt,attheparty隹断出应用过去进行时。五、时态中的“特殊”对策的原则5. TheteachertoldusyesterdaythatDecember25ChristmasDay.（2002辽宁）A.isB.wasC.hasbeenD.willbe析5.A。有些动词其动词的时态是“违背常理”的。如宾语从句表示的是一个客观事实或客观真理时，其时态不受主句限制而用一般现在时表示。WhentousethePassiveVoice:1. 行为主体不明确，不必

11、说出或者无法说出动作的执行者时。Footballisplayedallovertheworld.2. 不易找到或根本就找不到动作的执行者时。Mybikewasstolen.3. 汉语含有“据说”、“有人说”等时。ItissaidthatanotherbridgehasbeenbuiltovertheChangjiangRiver.4. 汉语中含有“被”、“由”等词时。WeiHuaisaskedtocomebyLinTao.5. 汉语中没有“被”、“由”等词，而在原句中试加这类词且句意通顺时。Thesesongsareusuallysungbyboys.6. 某些句子习惯上用被动语态。Hewas

12、borninOctober,1988.7. 表示礼貌时。YouarefriendlyinvitedtocometoourEnglishpartyat8:00p.m.tomorrow.（Note:用于被动语态中的动词是及物动词，不及物动词不能用被动语态。）IV时态小结一般现在时态1、表示经常发生的动作或状态。2、表示客观真理的句子用一般现在时态。如：Thesunrisesintheeast.always,oftensometimes,usual,everyday,everyweek.含be（是）句子肯:Heisaworker.否：含实义动词的句子：肯:Heoftenruns.否：一般过去时态1、

13、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2、表示过去经常或反复发生的动作。yesterday,lastnight,lastweek(week,month,year),twodaysago,in1990,(in1998),justnow,1、含be(是)句子Hewasaworker.2、含实义动词的句子：Heplayedfootballyesterday.一般将来时态表示在将来某个时间发生的动作或存在的状态tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek(yearmonth.),in2030,soon.1、主语+will+动词原形+Hewillgotheretomorr

14、ow.2、主语+be(am/is/are)goingto+动词原形+Heisgoingtogotheretomorrow.现在进行时态表示现在此时此刻正在进行发生的动作句首岀现now,listen,look等肯：主语+am/is/are+动词的ing形式+.Heisreadingbooks.否：过去进行时态表示在过去某个时间正在进行发生的动作Atthistimeyesterday,atsixo'clocklastnight,when引导的时间状语从句，肯：主语+was/were+动词的ing形式+.HewasreadingbookswhenIcamein.否：现在完成时态1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。2、表示过去发生的某一动作一直延续到现在，有可能继续延续下去。此用法中动词必须是延续性动词：女口;leavebeaway、borrowtkeepbuythave,1、already(肯)、yet(否).ever、