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文档简介
1、第10课五四爱国运动和中国共产党的成立 年级 ：八年级 学科：历史 课题：五四爱国运动和中国共产党的成立课型： 新授课 备课时间：10月11日 主备人：王东霞 教材分析本单元的内容是新民主主义革命的兴起。五四运动作为新民主主义革命的开端，所以本课的地位显得尤为重要。着重让学生理解新旧民主革命的不同，五四运动的新特点，中国共产党成立的历史意义等。 重点：五四运动的过程和历史意义； 中国共产党的建立。难点： 理解五四精神； 五四运动和中国共产党成立之间的内在联系；中国共产党诞生的历史意义。 教学目标 1、掌握五四运动和中共一大召开的基本史实； 2、掌握五四运动的意义； 3、掌握中国共产党成立的历史
2、条件； 4、通过分析讨论五四爱国运动发生和中国共产党成立的历史背景和历史意义，培养学生分析历史问题的能力 5、通过本课学习，能使学生认识到五四运动是一次彻底的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神； 6、通过本课的学习，激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。 教学流程导航台知识链接 自学环节1、五四运动爆发导火索（讲时代背景）。2、（1919.5.4）前期的主力是_地点_； （1919.6.3）后期的主力_地点_。领导人_、_。3、五四运动的意义。中共一大召开时间_地点_代表人物_。 会议通过了 1、党的革命纲领_ 2、党的中心任务_ 3、党的领导机构_ 中共诞生的意义_理解新民主主义革命的含义，对比第2单元。 合 作 交 流 环 节1、 在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？2、 结合以前的史实分析，陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会，为什么被选为中央局书记？弱国无外交结合本课所学及第9课所学 展 示 点 拨 环 节巴黎和会中国外交的失败五四运动的结果
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