计算机应用基础【第2章Windows XP 操作系统】课件

1、第二章 Windows XP 操作系统2.1Windows XP 入门入门2.2管理文件管理文件2.3管理与应用管理与应用Windows XP 2.4维护系统与使用常用工具软件维护系统与使用常用工具软件2.5中文输入中文输入2.1 Windows XP 入入门门任务1： 使用资源管理器 1.启动计算机系统 2. 认识桌面 3. 关闭计算机系统任务2：设置Windows XP桌面 任务3：认识窗口与对话框 1认识窗口 2. 认识对话框任务4：操作窗口与对话框 体验探索返回返回2.1 Windows XP 入入门门 任务1 ：使用资源管理器1. 启动计算机系统 Windows XP 操作系统中，用

2、户可以同时运行多操作系统中，用户可以同时运行多个应用程序、完成多任务操作。个应用程序、完成多任务操作。 Windows XP 操作系统能对操作系统能对4 GB 的内存实施动的内存实施动态管理。态管理。 Windows XP 操作系统采用完全图形化的用户界操作系统采用完全图形化的用户界面。面。 Windows XP 操作系统中，所有的应用程序基本操作系统中，所有的应用程序基本具有相同的外观和操作方法。具有相同的外观和操作方法。 打开打印机、显示器等外部设备的电源。 启动主机，计算机进入自检过程和引导过程，然后进入登录界面，选择用户名，输入密码后进入Windows XP 操作系统的桌面，即进入返回

3、返回2. 认识桌面 桌面是指占据整个屏幕的区域。它像一个实际的办公桌一样，可以把常用的应用程序以图标的形式摆放在桌面上。 图标是代表应用程序（如Microsoft Word、Microsoft Excel）、文件（如文档、电子表格、图形）、打印机信息（如设备选项）、计算机信息（如硬盘、软盘、文件夹）等的图形。桌面上的图标又称为快捷方式。 提出问题：使用“我的电脑”图标有什么功能，能够完成什么任务？ 将鼠标放到图标的上面，在鼠标尾部黄色框的内容，显示的就是该图标的功能的说明。请通过桌面图标的相应提示，探索各图标的功能与作用。返回返回桌桌面上出面上出现现的的图标图标根据根据Windows XP 操

4、作系操作系统统安装方式的不同而有所不同，常安装方式的不同而有所不同，常见见的的图标图标一般有如下几一般有如下几种种。 （1）我的）我的电脑电脑。利用。利用它它可以可以浏览计浏览计算机所有磁算机所有磁盘盘的的内内容，容，进进行文件的管理工作，更改行文件的管理工作，更改计计算机的算机的软软硬件配置和管理打硬件配置和管理打印机。印机。 （2）回收站。）回收站。它它是一是一个电个电子子垃垃圾箱，可以圾箱，可以临时临时存放被用存放被用户删户删除的文件等信息。被除的文件等信息。被删删除的文件可以通除的文件可以通过过“回收站回收站”恢恢复复到原到原来来的位置，也可以被永久的位置，也可以被永久删删除。除。 （

5、3）网网上上邻邻居。如果居。如果计计算机已算机已经连经连接到接到网络网络上，利用上，利用“网网上上邻邻居居”，可以很方便地，可以很方便地访问网络访问网络上的其他上的其他计计算机，和其他算机，和其他计计算机之算机之间间共享共享资资源。源。 （4）我的文）我的文档档。这这是是当当前用前用户户的默的默认认文件文件夹夹，用于存，用于存储当储当前用前用户户的各的各种种文件。文件。 （5） IE浏览浏览器：器：查查找找并显并显示示Internet上的信息和上的信息和网网站。站。我的电脑：利用它可以浏览计算机所有磁盘的内容，进行文件的管理工作，更改计算机的软硬件配置和管理打印机。回收站：它是一个电子垃圾箱，

6、可以临时存放被用户删除的文件等信息。被删除的文件可以通过“回收站”恢复到原来的位置，也可以被永久删除。网上邻居：如果计算机已经连接到网络上，利用“网上邻居”，可以很方便地访问网络上的其他计算机，和其他计算机之间共享资源。我的文档:这是当前用户的默认文件夹，用于存储当前用户的各种文件。IE浏览器：查找并显示Internet上的信息和网站 请完成以下操作请完成以下操作 通过鼠标指向查看图标的提示信息：移动鼠标使光标指向通过鼠标指向查看图标的提示信息：移动鼠标使光标指向“我的文档我的文档”图图标，将显示有关标，将显示有关“我的文档我的文档”的提示信息。的提示信息。 通过鼠标单击选中图标：单击通过鼠标

7、单击选中图标：单击“我的文档我的文档”图标，该图标被选中。单击图标，该图标被选中。单击图标、文件夹，可以完成选中操作；单击菜单项、按钮可以完成打开和图标、文件夹，可以完成选中操作；单击菜单项、按钮可以完成打开和执行操作。执行操作。 通过鼠标拖动将通过鼠标拖动将“我的文档我的文档”图标拖放到桌面右上角：移动鼠标使光标图标拖放到桌面右上角：移动鼠标使光标指向指向“我的文档我的文档”图标，按下鼠标左键并保持，将图标，按下鼠标左键并保持，将“我的文档我的文档”图标拖图标拖动到桌面右上角，再松开鼠标按钮。动到桌面右上角，再松开鼠标按钮。 拖动操作一般用于移动或复制某个拖动操作一般用于移动或复制某个项目。

8、项目。 通通过过鼠鼠标标拖拖动选动选中多中多个图标个图标：在：在桌桌面拖面拖动动鼠鼠标标，画画出一出一个虚线个虚线矩矩形，被形，被虚线虚线矩形覆盖的矩形覆盖的图标图标均被均被选选中。中。 通通过过鼠鼠标标右右击击打打开开快捷菜快捷菜单单：移：移动动鼠鼠标标使光使光标标指向指向“ “我的文我的文档档” ”图图标标，单击单击鼠鼠标标右右键键，打，打开与开与“ “我的文我的文档档” ”有有关关的快捷菜的快捷菜单单，可以，可以选选择择快捷菜快捷菜单单中的命令完成相中的命令完成相应应的操作。的操作。 通通过过鼠鼠标双击标双击打打开应开应用程序窗口：用程序窗口：双击双击“ “我的文我的文档档” ”图标图标

9、，打，打开开“ “我我的文的文档档” ”窗口。窗口。双击双击操作一般用于打操作一般用于打开开某某个个文件或文件或执执行一行一个应个应用程用程序。例如，序。例如，双击双击某某个图标个图标，将启动该图标将启动该图标所代表的所代表的应应用程序。用程序。 任务栏的组成任务栏是位于桌面最下方的一个小长条，它显示了系统正在运行的程序和打开的窗口、当前时间等内容，用户通过任务栏可以完成许多操作，而且也可以对它进行一系列的设置。 任务栏的组成 任务栏可分为“开始”菜单按钮、快速启动工具栏、正在运行的程序、语言栏和通知区域等几部分，如图所示。“开始”菜单按钮快速启动工具栏正在运行的程序语言栏语言栏qq 图图标标

10、“开始开始”菜单按钮：单击此按钮，可以打开菜单按钮：单击此按钮，可以打开“开始开始”菜单，在用户操作过程中，要用它菜单，在用户操作过程中，要用它打开大多数的应用程序打开大多数的应用程序 正在运行的程序：当用户启动某项应用程序而打开一个窗口后，正在运行的程序：当用户启动某项应用程序而打开一个窗口后，在任务栏上会出现相应的有立体感的按钮，表明当前程序在任务栏上会出现相应的有立体感的按钮，表明当前程序正在被使用，在正常情况下，按钮是向下凹陷的，而把程正在被使用，在正常情况下，按钮是向下凹陷的，而把程序窗口最小化后，按钮则是向上凸起的，这样可以使用户序窗口最小化后，按钮则是向上凸起的，这样可以使用户观

11、察更方便。观察更方便。快速启动栏用于存放频繁使用的应用程序的图标，快速启动栏用于存放频繁使用的应用程序的图标，单击快速启动栏上的图标，即可启动相应的应单击快速启动栏上的图标，即可启动相应的应用程序用程序语言栏：在此用户可以选择各种语言输入法，单击语言栏：在此用户可以选择各种语言输入法，单击“ ”按钮，在弹出的菜单按钮，在弹出的菜单中进行选择可以切换为中文输入法，语言栏可以最小化以按钮的形式在任务中进行选择可以切换为中文输入法，语言栏可以最小化以按钮的形式在任务栏显示，单击右上角的还原小按钮，它也可以独立于任务栏之外。如果用户栏显示，单击右上角的还原小按钮，它也可以独立于任务栏之外。如果用户还需

12、要添加某种语言，可在语言栏任意位置右击，在弹出的快捷菜单中选择还需要添加某种语言，可在语言栏任意位置右击，在弹出的快捷菜单中选择“设置设置”命令，即可打开命令，即可打开“文字服务和输入语言文字服务和输入语言”对话框，用户可以进行设对话框，用户可以进行设置默认输入语言，对已安装的输入法进行添加、删除，添加世界各国的语言置默认输入语言，对已安装的输入法进行添加、删除，添加世界各国的语言以及设置输入法切换以及设置输入法切换 快捷键等操作快捷键等操作 隐藏和显示按钮：按钮隐藏和显示按钮：按钮“ ”的作用是隐藏不活动的图标和的作用是隐藏不活动的图标和显示隐藏的图标。如果用户在任务栏属性中选择显示隐藏的图

13、标。如果用户在任务栏属性中选择“隐隐藏不活动的图标藏不活动的图标”复选框，系统会自动将用户最近没复选框，系统会自动将用户最近没有使用过的图标隐藏起来，以使任务栏的通知区域不有使用过的图标隐藏起来，以使任务栏的通知区域不至于很杂乱，它在隐藏图标时会出现至于很杂乱，它在隐藏图标时会出现 一个小文本框提一个小文本框提醒用户。醒用户。日日期期指指示示器器隐藏和隐藏和显示按显示按钮钮音音量量控控制制器器通知区域qq 图标：双击这个小图标，可以图标：双击这个小图标，可以打开打开“qq”窗口，如果用户已连入窗口，如果用户已连入了了Internet，可以在此进行登录设，可以在此进行登录设置，用户既可以用置，用

14、户既可以用“qq”进行网上进行网上文字交流或者语音聊天，也可以轻文字交流或者语音聊天，也可以轻松地实现视频交流，看到对方的即松地实现视频交流，看到对方的即时图像，还能够通过它进行远程控时图像，还能够通过它进行远程控制。制。 通知区域：存放一些系统工具的图标通知区域：存放一些系统工具的图标音量控制器：即桌面上小喇叭形状的按钮，单击它后会出现一个音量控制对话框，音量控制器：即桌面上小喇叭形状的按钮，单击它后会出现一个音量控制对话框，用户可以通过拖动上面的小滑块来调整扬声器的音量，当选择用户可以通过拖动上面的小滑块来调整扬声器的音量，当选择“静音静音”复选框复选框后，扬声器的声音消失后，扬声器的声音

15、消失 。当用户双击音量控制器按钮或者右击该按钮，在弹。当用户双击音量控制器按钮或者右击该按钮，在弹出的快捷菜单中选择出的快捷菜单中选择“打开音量控制打开音量控制”命令，可以打开命令，可以打开“音量控制音量控制”窗口，用窗口，用户可以调整音量控制、波形、软件合成器等各项内容。当用户右击音量控制器户可以调整音量控制、波形、软件合成器等各项内容。当用户右击音量控制器按钮，在弹出的快捷菜单中执行按钮，在弹出的快捷菜单中执行“调整音频属性调整音频属性”命令，打开命令，打开“声音和音频设声音和音频设备属性备属性”对话框，在其中显示了有关音频设备的信息，也可以做音频的进一步对话框，在其中显示了有关音频设备的

16、信息，也可以做音频的进一步调整。在调整。在“声音声音”选项卡中，用户可以改变应用于选项卡中，用户可以改变应用于Windows 和程序事件中的和程序事件中的声音方案，单击声音方案，单击“浏览浏览”按钮，系统将提供多种声音方案。按钮，系统将提供多种声音方案。日期指示器：在任务栏的最右侧，显示了当前的时间，把鼠标在上面日期指示器：在任务栏的最右侧，显示了当前的时间，把鼠标在上面停留片刻，会出现当前的日期，双击后打开停留片刻，会出现当前的日期，双击后打开“日期和时间属性日期和时间属性”对话框，在对话框，在“时间和日期时间和日期”选项卡中，用户可以完成时间和日期选项卡中，用户可以完成时间和日期的校对，在

17、的校对，在“时区时区”选项卡中，用户可以进行时区的设置，而使选项卡中，用户可以进行时区的设置，而使用与用与Internet 时间同步可以使本机上的时间与互联网上的时间保时间同步可以使本机上的时间与互联网上的时间保持一致。持一致。“开开始始” ”菜菜单单按按钮钮：单击单击此按此按钮钮，可以打，可以打开开“ “开开始始” ”菜菜单单，在用，在用户户操作操作过过程中，要用程中，要用它它打打开开大多大多数数的的应应用用程序程序 正在运行的程序：当用户启动某项应用程序而打开一个窗口后，在任务栏上会出现相应的有立体感的正在运行的程序：当用户启动某项应用程序而打开一个窗口后，在任务栏上会出现相应的有立体感的

18、按钮，表明当前程序正在被使用，在正常情况下，按钮是向下凹陷的，而把程序窗口最小化后，按钮按钮，表明当前程序正在被使用，在正常情况下，按钮是向下凹陷的，而把程序窗口最小化后，按钮则是向上凸起的，这样可以使用户观察更方便。则是向上凸起的，这样可以使用户观察更方便。语言栏：在此用户可以选择各种语言输入法，单击语言栏：在此用户可以选择各种语言输入法，单击“ ”按钮，在弹出的菜单中进行选择可以切换按钮，在弹出的菜单中进行选择可以切换为中文输入法，语言栏可以最小化以按钮的形式在任务栏显示，单击右上角的还原小按钮，它也可以为中文输入法，语言栏可以最小化以按钮的形式在任务栏显示，单击右上角的还原小按钮，它也可

19、以独立于任务栏之外。独立于任务栏之外。 如果用户还需要添加某种语言，可在语言栏任意位置右击，在弹出的快捷菜单中选择如果用户还需要添加某种语言，可在语言栏任意位置右击，在弹出的快捷菜单中选择“设置设置”命令，命令，即可打开即可打开“文字服务和输入语言文字服务和输入语言”对话框，用户可以进行设置默认输入语言，对已安装的输入法进行对话框，用户可以进行设置默认输入语言，对已安装的输入法进行添加、删除，添加世界各国的语言以及设置输入法切换添加、删除，添加世界各国的语言以及设置输入法切换 快捷键等操作快捷键等操作隐隐藏和藏和显显示按示按钮钮：按：按钮钮“ “ ” ”的作用是的作用是隐隐藏不活藏不活动动的的

20、图标图标和和显显示示隐隐藏的藏的图标图标。如果用。如果用户户在任在任务栏属务栏属性中性中选择选择“ “隐隐藏不活藏不活动动的的图标图标” ”复选复选框，系框，系统会统会自自动将动将用用户户最近最近没没有使用有使用过过的的图标隐图标隐藏起藏起来来，以使任，以使任务栏务栏的的通知通知区区域不至于很域不至于很杂乱杂乱，它它在在隐隐藏藏图标时会图标时会出出现现 一一个个小文本框提醒用小文本框提醒用户户。音量控制器：即音量控制器：即桌桌面上小喇叭形面上小喇叭形状状的按的按钮钮，单击它单击它后后会会出出现现一一个个音量控制音量控制对话对话框，用框，用户户可以通可以通过过拖拖动动上面的小滑上面的小滑块来调块

21、来调整整扬声扬声器的音量，器的音量，当选择当选择“ “静静音音” ”复选复选框后，框后，扬声扬声器的器的声声音消失音消失 。当用户双击音量当用户双击音量控制器按钮或者右击该按钮，在弹出的快捷菜单中选择控制器按钮或者右击该按钮，在弹出的快捷菜单中选择“打开音量控制打开音量控制”命令，可以打开命令，可以打开“音量控制音量控制”窗口，用户可以调整音量控制、波形、软件合成器等各项内容。当用户右击音量控制器按钮，在弹出窗口，用户可以调整音量控制、波形、软件合成器等各项内容。当用户右击音量控制器按钮，在弹出的快捷菜单中执行的快捷菜单中执行“调整音频属性调整音频属性”命令，打开命令，打开“声音和音频设备属性

22、声音和音频设备属性”对话框，在其中显示了有关对话框，在其中显示了有关音频设备的信息，也可以做音频的进一步调整。在音频设备的信息，也可以做音频的进一步调整。在“声音声音”选项卡中，用户可以改变应用于选项卡中，用户可以改变应用于Windows 和程序事件中的声音方案，单击和程序事件中的声音方案，单击“浏览浏览”按钮，系统将提供多种声音方案。按钮，系统将提供多种声音方案。日期指示器：在任务栏的最右侧，显示了当前的时间，把鼠标在上面停留片刻，会出现当前的日期，日期指示器：在任务栏的最右侧，显示了当前的时间，把鼠标在上面停留片刻，会出现当前的日期，双击后打开双击后打开“日期和时间属性日期和时间属性”对话

23、框，在对话框，在“时间和日期时间和日期”选项卡中，用户可以完成时间和日期的校选项卡中，用户可以完成时间和日期的校对，在对，在“时区时区”选项卡中，用户可以进行时区的设置，而使用与选项卡中，用户可以进行时区的设置，而使用与Internet 时间同步可以使本机上的时时间同步可以使本机上的时间与互联网上的时间保持一致。间与互联网上的时间保持一致。qq 图标：双击这个小图标，可以打开图标：双击这个小图标，可以打开“qq”窗口中，如果用户已连入了窗口中，如果用户已连入了Internet，可以在此进行登录，可以在此进行登录设置，用户既可以用设置，用户既可以用“qq”进行网上文字交流或者语音聊天，也可以轻松

24、地实现视频交流，看到对方进行网上文字交流或者语音聊天，也可以轻松地实现视频交流，看到对方的即时图像，还能够通过它进行远程控制。的即时图像，还能够通过它进行远程控制。 通知区域返回返回“开始开始”按钮的功能与作用。按钮的功能与作用。“开始开始”按钮位于屏幕的左下按钮位于屏幕的左下角。角。“开始开始”菜单包含了使用菜单包含了使用户能够快速方便地开始工作的户能够快速方便地开始工作的几乎所有命令选项。例如，启几乎所有命令选项。例如，启动应用程序、打开文档、改变动应用程序、打开文档、改变系统设置、获取帮助以及在磁系统设置、获取帮助以及在磁盘中查找指定信息等。盘中查找指定信息等。常用任常用任务快速务快速启

25、动区启动区域域包括所包括所有已经有已经安装的安装的软件软件用户帐户用户帐户图图2-3改变“开始”菜单的显示形式（1）将“开始”菜单设置为如图2-3 所示的形式。 打开“任务栏和开始菜单属性”对话框，在“开始菜单”选项卡中选择“开始菜单”单选钮。 单击“自定义”按钮可进行自定义“开始”菜单的常规与高级设置。 可以设置“开始”菜单中显示的项目数与项目、所显示图标的大小等。（2）设置经典“开始”菜单。 选择“开始菜单”选项卡中的“经典开始菜单”单选钮。 单击其对应的“自定义”按钮，打开“自定义经典开始菜单”对话框。可以设置“开始”菜单中显示的项目以及删除或添加新的项目。返回返回3. 关闭计算机系统正

26、常关机“计算机出现非正常关机产生的原因”。返回返回正常关机1单击“开始”菜单2.单击“关闭计算机”按钮3.单击“关闭”按钮“计算机出现非正常关机产生的原因计算机出现非正常关机产生的原因”。 一、软件一、软件1病毒破坏病毒破坏2系系统统文件文件损损坏坏 3定定时软时软件或件或计划计划任任务软务软件起作用件起作用 二、硬件二、硬件1市电电压不稳市电电压不稳2插插排或排或电电源源插插座的座的质质量差，接量差，接触触不良不良3计计算机算机电电源的功率不足或性能差源的功率不足或性能差4主机主机开关电开关电源的市源的市电插头电插头松松动动，接，接触触不良，不良，没没有有插紧插紧 5主板的主板的电电源源AT

27、X20插插座有座有虚焊虚焊，接，接触触不良不良6CPU问题问题7内内存存问题问题 8光光驱问题驱问题 9RESET键质键质量有量有问题问题10接入接入网网卡或卡或并并口、串口、口、串口、USB接口接入外部接口接入外部设备时设备时自自动动重重启启 三、其他原因三、其他原因 1散热不良或测温失灵散热不良或测温失灵 2风风扇扇测测速失速失灵灵 3强磁干强磁干扰扰 任务2：设置Windows XP桌面 1设置任务栏 移动任务栏、改变任务栏的宽度、隐藏快速启动图标等。 2设置桌面 利用桌面快捷菜单设置桌面的背景图片、排列图标、桌面的外观等。 3设置“开始”菜单 右击“开始”按钮，选择“属性”命令，在“任

28、务栏和开始菜单属性”对话框中设置 返回返回 任务3：认识窗口与对话框 1认识窗口打开资源管理器，介绍窗口的组成。 2认识对话框介绍对话框的基本组成对象。 返回返回 “我的电脑”窗口组成标题栏菜单栏地址栏工具栏状态栏滚动条工作区最大化按钮最小化按钮关闭按钮按钮任务窗格认识认识窗口窗口（1）标题栏。）标题栏。标题栏位于窗口的第标题栏位于窗口的第1 行，用于显示窗口的标题（即应用程序或文档的行，用于显示窗口的标题（即应用程序或文档的名字）。例如，资源管理器窗口的名字是所选文件夹的名字。名字）。例如，资源管理器窗口的名字是所选文件夹的名字。（2）控制菜单。）控制菜单。控制菜单位于窗口的第控制菜单位于窗

29、口的第1 行左侧，是系统中用来改变窗口尺寸，移动、行左侧，是系统中用来改变窗口尺寸，移动、最大最大化、最小化和关闭窗口的命令菜单。在控制菜单中选择命令即可实现相应的操作。化、最小化和关闭窗口的命令菜单。在控制菜单中选择命令即可实现相应的操作。 （3）控制按钮。）控制按钮。控制按钮位于窗口的第控制按钮位于窗口的第1 行右侧。它有两种组合：最小化、最大化行右侧。它有两种组合：最小化、最大化和关闭；最小化、还原和关闭。和关闭；最小化、还原和关闭。 “最小化最小化”按钮将使应用程序窗口缩小为一个图标，保存在任务栏上，即将应按钮将使应用程序窗口缩小为一个图标，保存在任务栏上，即将应用程序转为后台工作。用

30、程序转为后台工作。 “最大化最大化”按钮将使应用程序窗口扩大到整个屏幕。按钮将使应用程序窗口扩大到整个屏幕。 “还原还原”按钮将使应用程序窗口恢复为最大化以前的大小和位置。按钮将使应用程序窗口恢复为最大化以前的大小和位置。 “关闭关闭”按钮将关闭当前的应用程序窗口，使其退出运行。按钮将关闭当前的应用程序窗口，使其退出运行。（4）菜单栏。）菜单栏。菜单栏位于窗口的第菜单栏位于窗口的第2 行，包含了供用户使用的各类命令，单击某菜单行，包含了供用户使用的各类命令，单击某菜单选项，将出现相应的子菜单，选择子菜单中的命令，即可实现相应的操作。选项，将出现相应的子菜单，选择子菜单中的命令，即可实现相应的操

31、作。（5）任务窗格。）任务窗格。这些任务应用到计算机或选择的硬件设备。这些任务应用到计算机或选择的硬件设备。（6）状态栏。）状态栏。状态栏状态栏位于窗口的最后一行，用于位于窗口的最后一行，用于显显示示当当前前应应用程序的用程序的状态状态信息。信息。（7）地址栏。）地址栏。地址地址栏栏不是所有不是所有应应用程序都有的。用程序都有的。资资源管理器的地址源管理器的地址栏栏位于窗口的第位于窗口的第4 行，用于行，用于显显示示当当前前选选中的文件或文件中的文件或文件夹夹的的绝对绝对路路径径。如果窗口中。如果窗口中没没有地址有地址栏栏，可，可以以选择选择“查查看看”菜菜单单下的下的“工具工具栏栏”子菜子菜

32、单单中的中的“地址地址栏栏”命令，以命令，以显显示地址示地址栏栏的信息。的信息。（8）工作区）工作区。资资源管理器的主窗口源管理器的主窗口区区分分为两为两部分，左部分，左边边的窗口的窗口区区用于用于显显示以示以树状结构树状结构组织组织的所有文件的所有文件夹夹，称为称为“文件文件夹夹窗口窗口”；右；右边边的窗口的窗口区区用于用于显显示所示所选选中的某中的某个个文文件件夹夹、驱动驱动器或器或桌桌面的面的内内容，容，称为称为“内内容窗口容窗口”。认识对话框 对话框的主要功能是接收用户输入的信息和显示系统的相关信息。 对话框有多种不同的形式，但其中所包括的交互方式大致相同，一般包括单选钮、复选框、列表

33、框、文本框、下拉列表框、按钮等。 对话框是一种特殊窗口，常用于需要人机对话进行交互操作的场合。对话也有一些与窗口相似的元素（标题栏、关闭按钮等），但对话框没有菜单栏，不能改变对话框大小，也不能最大化或最小化。 对话框及其组成 标题栏选项卡关闭按钮数值框帮助按钮复选框下拉列表框命令按钮 标题栏：标题栏：位于对话框顶部，左端是对话框名称，右端是“帮助”和“关闭”按钮。 选项卡和标签：选项卡和标签：对话框可能包含多组内容，每组内容为一个选项卡，用相应的标签标识，单击选项卡的标签即可切换到该选项卡。 文本框：文本框：用于输入文本信息。单击文本框，可在光标位置输入文本。有些文本框的右侧有一个向下箭头，单

34、击该箭头打开下拉列表框，可以直接从中选择要输入的文本信息。 列表框：列表框：包含所有可供选择的列表项，单击即可选择其中一项。 按钮：按钮：对话框一般有多种多样的按钮，如命令按钮、选择按钮、微调按钮和滑动式按钮等。 数值框：数值框：输入数值 单选按钮：单选按钮：它的状态表示它代表的功能是否被选中。同一主题的一组单选按钮只能有一个被选中。 复选框：复选框：它的状态表示它代表的功能是否被选中。同一主题的一组复选框可以被选中多个。 任务4：操作窗口与对话框 1窗口的基本操作 按下面的逻辑线索组织教学，完成基本操作的介绍：移动窗口(拖曳标题栏)改变窗口大小(拖曳窗口的边框)窗口内容的滚动最大化窗口最小化

35、窗口窗口恢复关闭窗口排列窗口。2对话框的基本操作 对话框的基本操作，按下面的逻辑线索组织教学：移动对话框(拖曳标题栏移动对话框)标签(或称选项卡)单选按钮复选框列表框下拉列表 框文本框(输入文本)数值框命令按钮(确定、取消、自定义等)帮助按钮。 返回返回体验 （1）双击窗口的标题栏，看看窗口的大小会有怎样的变化。 （2）Windows XP提供了3种窗口的排列方式：层叠显示窗口、横向平铺显示窗口和纵向平铺显示窗口。任意打开4个窗口，使用任务栏的快捷菜单试一试3种窗口的排列方式。 （3）在“显示属性”对话框中，进行如下操作：（详见教材） （4）比较窗口和对话框的异同点 返回返回探索 （1）在计算

36、机操作系统的发展过程中，出现过许多不同的操作系统，其中常见的有：DOS、Mac OS、Windows、Linux、UNIX、OS/2等。查阅资料了解除了Windows操作系统，现在常用的操作系统还有哪些，它们都有什么特点？（2）在使用Windows XP过程中如果遇到问题，可以利用操作系统提供的帮助和支持系统解决。单击菜单“开始”“帮助和支持”命令，打开“帮助和支持中心”窗口，如图2-13所示。在该窗口的“搜索”框中输入问题的主题词，看看帮助的结果是什么。 返回返回2.2 管理文件 任务11.使用“资源管理器” 2认识“资源管理器”窗3.选择文件或文件夹 4. 文件文件夹命名规则5.更改文件查

37、看方式 任务2操作文件与文件夹 体验 探索返回返回2.2 管理文件 任务1使用“资源管理器”1打开“资源管理器”：（1）在“开始”菜单程序附件中选择“资源管理器”。（2）双击桌面资源管理器快捷方式图标；（3）单击任务栏资源管理器快捷方式图标；（4）右击桌面上“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”等系统图标，从快捷菜单中选择“资源管理器”命令；（5）在“我的电脑”窗口中，单击工具栏上的“文件夹”按钮。（6）快捷键：winkey+e。2认识“资源管理器”窗口 完成图2-15的阅读和识别。资源管理器窗口分为左右两部分，左窗格为文件树状目录区，右窗格为文件夹区。文件树状目录区显示文件夹树

38、形结构。它的最上层显示的是桌面，下一层显示的是各驱动器、文件夹、控制面板等 （1）左窗口 左窗口显示各驱动器及内部各文件夹列表等。 选中(单击文件夹)的文件夹称为当前文件夹，此时其图标呈打开状态，名称呈反向显示。 文件夹左方有+标记的表示该文件夹有尚未展开的下级文件夹，单击+可将其展开（此时变为-），没有标记的表示没有下级文件夹。（2）右窗口 右窗口显示当前文件夹所包含的文件和下一级文件夹。 右窗口的显示方式可以改变：右击或选择菜单查看大图标、小图标、列表、详细资料或缩略图。 右窗口的排列方式可以改变：右击或选择菜单排列图标按名称、按类型、按大小、按日期或自动排列。（3）窗口左右分隔条: 拖动

39、可改变左右窗口大小。（4）菜单栏、状态栏、工具栏 “资源管理器”窗口标题栏菜单栏地址栏未展开的驱动器，“ + ”号代表未展开已展开的驱动器， “ - ”号代表已展开已展开的文件夹子文件夹树状目录文件夹内容区工具栏3 3选择文件或文件夹选择文件或文件夹 选中一个文件或文件夹：用鼠标单击要选中的文件或文件夹的选中一个文件或文件夹：用鼠标单击要选中的文件或文件夹的名字，使其成为高亮（蓝底白字）显示。名字，使其成为高亮（蓝底白字）显示。 选中连续的多个文件或文件夹：单击要选中的第选中连续的多个文件或文件夹：单击要选中的第1 1 个文件或文个文件或文件夹，按住件夹，按住Shift Shift 键并保持，

40、再单击要选中的连续的一组文件或文件夹键并保持，再单击要选中的连续的一组文件或文件夹的最后一个。被选中的连续的文件或文件夹以高亮显示。的最后一个。被选中的连续的文件或文件夹以高亮显示。 选中非连续的多个文件或文件夹：单击要选中的第选中非连续的多个文件或文件夹：单击要选中的第1 1 个文件或个文件或文件夹，按住文件夹，按住Ctrl Ctrl 键并保持，再单击其他想选中的文件或文件夹。被选键并保持，再单击其他想选中的文件或文件夹。被选中的文件或文件夹以高亮显示。中的文件或文件夹以高亮显示。 取消选定：在窗口的任意空白区域上单击，将取消文件或文件取消选定：在窗口的任意空白区域上单击，将取消文件或文件夹

41、的选中状态，高亮显示自动消失。夹的选中状态，高亮显示自动消失。 选中全部文件或文件夹：选择选中全部文件或文件夹：选择“编辑编辑”/“”/“全部选定全部选定”命令，则命令，则“内容窗口内容窗口”中的所有文件与文件夹均被选中。中的所有文件与文件夹均被选中。 反向选定：选择反向选定：选择“编辑编辑”/“”/“反向选择反向选择”命令。所谓命令。所谓“反向选反向选定定”是选中当前未被选中的所有文件和文件夹，即原来已选中的将被放是选中当前未被选中的所有文件和文件夹，即原来已选中的将被放弃，原来没被选中的将被选中。弃，原来没被选中的将被选中。 选择局部连续但总体不连续的文件或文件夹组：首先用鼠标选选择局部连

42、续但总体不连续的文件或文件夹组：首先用鼠标选择第择第1 1 个局部连续组，然后按住个局部连续组，然后按住Ctrl Ctrl 键并保持，单击第键并保持，单击第2 2 个局部连续组个局部连续组的第的第1 1 个文件或文件夹，再按住个文件或文件夹，再按住Ctrl+Shift Ctrl+Shift 组合键，单击第组合键，单击第2 2 个局部连个局部连续组的最后一个文件或文件夹。用同样的步骤可选择其他局部连续组。续组的最后一个文件或文件夹。用同样的步骤可选择其他局部连续组。4.文件名或文件夹名命名规则文件名或文件夹名命名规则文件名或文件夹名可以由文件名或文件夹名可以由1256个西文字符或个西文字符或12

43、8个个汉字（包括空格）组成，不能多于汉字（包括空格）组成，不能多于256个字符。个字符。文件名可以有扩展名，也可以没有。有些情况下系统文件名可以有扩展名，也可以没有。有些情况下系统会为文件自动添加扩展名。一般情况下，文件名与扩会为文件自动添加扩展名。一般情况下，文件名与扩展名中间用符号展名中间用符号“.”分隔。分隔。文件名和文件夹名可以由字母、数字、汉字或文件名和文件夹名可以由字母、数字、汉字或、!、#、$、%、&、( )、_、-、等组合而成。等组合而成。可以有空格，可以有多于一个的圆点。可以有空格，可以有多于一个的圆点。文件名或文件夹名中不能出现以下字符：文件名或文件夹名中不能出现以下字符：

44、、/、:、*、?、“、| 。不区分英文字母大小写。不区分英文字母大小写。 5更改文件查看方式方法一：单击“查看”菜单，在弹出的菜单中选择查看方式如单击“详细信息”。方法二：单击工具栏上的“查看”按钮，在弹出的菜单中选择查看方式。 任务2操作文件与文件夹 操作文件和文件夹，有三种操作方式：菜单栏下拉菜单中的命令、快捷菜单(方式)、鼠标拖曳。参照教材案例完成下列操作。1新建文件与文件夹2文件与文件夹更名3文件与文件夹的移动、复制和粘贴4文件与文件夹的删除、恢复 5. 设置文件或文件夹的属性6. 对“文件夹选项”对话框的操作 新建文件与文件夹文件或文件夹的重命名首先选中需要改名的文件或文件夹，如选中

45、“学生资料”文件夹。选择“文件”/“重命名”命令，此时选中的文件或文件夹呈闪烁性的高亮显示。输入新的文件名，如输入“学生名单”，并按回车键确认。 文件与文件夹的复制（1）利用鼠标拖动进行复制。 在同一磁盘中进行复制操作：首先选中被复制的文件或文件夹，然后按住Ctrl 键并保持，再用鼠标拖动被复制的文件或文件夹，到达指定的目标文件夹时释放鼠标，复制操作开始。 在不同磁盘之间进行复制操作：不需要按住Ctrl 键，直接将被选中的复制文件或文件夹，拖动到目标磁盘的指定文件夹下即可。（2）利用工具按钮进行复制。 首先选中被复制的文件或文件夹，如选中“学报”文件夹。 单击工具栏上的“复制”按钮。 在文件夹

46、窗口打开目标驱动器或指定文件夹。 单击工具栏上的“粘贴”按钮，复制操作开始。剪贴板剪贴板粘贴：目的地粘贴：目的地源：复制或剪切源：复制或剪切 向移动驱动器中复制文件或文件夹 首先选中要复制的文件或文件夹，如选中“学报”文件夹。 用鼠标右击“学报”文件夹，在快捷菜单中选择“发送到”/“sunzy（F：）”命令，被选中的“学报”文件夹即复制到移动硬盘 。移动文件夹树（1）利用鼠标拖动进行移动。 在同一磁盘中进行移动操作：将鼠标指针移到需要移动的文件或文件夹上，按住鼠标左键将其拖向文件夹窗口，待目标文件夹呈高亮显示时，释放鼠标即可完成移动。 在不同磁盘之间进行移动操作：按住Shift 键并保持，再将

47、鼠标指针移到需要移动的文件或文件夹上，按住鼠标左键将其拖向文件夹窗口，待目标文件夹呈高亮显示时，释放鼠标即可完成移动。（2）利用工具按钮进行移动。 首先选中需要移动的文件或文件夹。 单击工具栏上的“剪切”按钮。 在文件夹窗口打开目标驱动器或指定文件夹。 单击工具栏上的“粘贴”按钮，移动操作完成。 文件或文件文件或文件夹夹的的删删除除（1）送入“回收站”的删除。 选中准备删除的文件或文件夹，如选中“本地磁盘（C：）”中的“学报”文件夹。 选择“文件”“/ 删除”命令（或者直接单击工具栏上的“删除”按钮），这时出现一个对话框，提示用户是否确认删除操作。 单击“是”按钮，则执行删除操作；单击“否”按

48、钮，则放弃删除操作。使用键盘上的Delete 键或选择右击快捷菜单中的“删除”命令也可完成删除操作。（2）取消删除操作。 文件或文件夹被删除之后，立刻选择“编辑”/“撤销”命令，可以取消刚刚进行的删除操作，恢复被删除的文件或文件夹。（3）恢复被删除的文件或文件夹。 送入“回收站”的操作并非真正的物理删除，需要时可以把它们恢复到原来的位置上。 在资源管理器的文件夹窗口中，单击“回收站”图标，“回收站”的内容将显示在内容窗口中。 选中需要恢复的文件或文件夹。 选择“文件”/“还原”命令，则需要恢复的文件或文件夹将回到原有的位置上。（4）物理删除文件或文件夹。 物理删除是真正的删除，一经物理删除的文

49、件或文件夹，不能再恢复回来。 选中准备删除的文件或文件夹。 在键盘上直接按下Shift+Delete 组合键，弹出确认删除对话框。 单击“是”按钮，则执行物理删除；单击“否”按钮，则放弃删除操作。（5）删除“回收站”中的文件或文件夹。这也是一种物理删除。 在资源管理器（或桌面）上打开“回收站”。 选中准备物理删除的文件或文件夹。 选择“文件”/“删除”命令（或在右击快捷菜单中选择“删除”命令），弹出对话框。 单击“是”按钮，则执行删除操作；单击“否”按钮，则放弃删除操作。 如果在“文件”菜单中选择“清空回收站”命令，则“回收站”中的全部内容将被物理删除。 设置文件或文件夹的属性 选中要设置属性

50、的文件或文件夹。 选择“文件”/“属性”命令（或在右击快捷菜单中选择“属性”命令），打开文件属性对话框。 选择需要的文件属性，单击“确定”按钮完成。对“文件夹选项”对话框的操作（1）设置“隐藏文件”的显示方式。 打开“文件夹选项”对话框：选择“工具”/“文件夹选项”命令。 设置“隐藏文件”和“系统文件”的显示方式：在“文件夹选项”对话框中，单击“查看”标签，进入“查看”选项卡。有关“隐藏文件”的设置有如下3 种选择。 不显示隐藏的文件和文件夹：选中该复选框，在资源管理器中不显示具有隐藏属性的文件和文件夹。 显示所有文件和文件夹：选中该选项，即使具有隐藏属性的文件和文件夹，也将在资源管理器中显示

51、出来。 隐藏受保护的操作系统文件（推荐）：选中该选项，在资源管理器中不显示受保护的操作系统文件。对于初学者，建议选中该选项，以免破坏Windows XP 操作系统的有用文件。（2）显示或隐藏已知文件类型的扩展名与标题栏中的完整路径。 在“查看”选项卡中，选择“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框，则资源管理器显示文件名时，将不显示已在Windows XP 操作系统中注册过的文件扩展名（类型名）。 在“查看”选项卡中，选择“在标题栏显示完整路径”复选框则资源管理器的标题栏上显示所选文件或文件夹的完整路径。（3）查看在Windows XP 操作系统中已注册的文件类型。 在“文件夹选项”对话框中，单击“

52、文件类型”标签，进入“文件类型”选项卡。 在“已注册的文件类型”列表框中，列出了已注册的文件类型和相应的图标，单击某个文件类型，将在其下方显示详细信息。 可以对已经注册的文件类型做编辑或删除操作。体验 （1）单击菜单“开始”“搜索”命令，打开“搜索结果”窗口，查找C盘中所有以“.exe”为扩展名的文件。 （2）Windows XP中用户能够设置的文件或文件夹属性有3种：只读、隐藏和存档。尝试设置文件或文件夹属性。 （3）计算机文件夹中文件的扩展名有时并没有显示出来，在重命名时不能更改其扩展名。如果需要查看或者更改文件扩展名，可以将其显示出来，试一试。 探索 （1）在“我的文档”文件夹下新建名为

53、“练习.txt”的文本文件，打开此文件，在打开的窗口中输入文字（详见教材）。输入完成后，保存文件并关闭窗口。 （2）Windows XP在默认状态下不显示隐藏文件或文件夹，试将自己的计算机设置成能显示隐藏文件和文件夹。 *（3）探索表2-1中的常见文件类型的关联程序。 2.3 管理与应用Windows XP 任务1：使用控制面板1打打开开“ “控制面板控制面板” ”窗口窗口 2利用控制面板利用控制面板设设置日期和置日期和时间时间 任务2:使用Windows XP自带程序 任务3:安装和使用打印机 体验 探索返回返回2.3 管理与应用Windows XP 任务1：使用控制面板1打打开开“ “控制

54、面板控制面板” ”窗口：窗口：单击菜单单击菜单“开始开始”“控制面板控制面板”命令，打开命令，打开“控制面板控制面板”窗口。窗口。 识别控制面板的显示视图：识别控制面板的显示视图： 经典视图经典视图分类视图分类视图 2利用控制面板设置日期和时间 完成教材“利用控制面板设置日期和时间”的操作，掌握使用控制面板管理系统。 任务2:使用Windows XP自带程序Windows XP中自带了一些常用的程序，如“计算器”等工具程序、“磁盘碎片整理程序”等系统维护工具。“磁盘碎片整理程序”能有效地管理磁盘空间，提高磁盘读写速度。1对C盘进行磁盘碎片整理单击菜单“开始”“所有程序”“附件”“系统工具”“磁

55、盘碎片整理程序”命令，打开“磁盘碎片整理程序”窗口。然后按提示操作。2对C盘进行磁盘清理使用“磁盘清理程序”可以帮助清理释放硬盘空间，清理工作包括删除临时Internet文件、删除不再使用的已安装组件和程序并清空回收站。单击“开始”“所有程序”“附件”“系统工具”“磁盘清理”命令，打开“选择驱动器”对话框。按提示操作。 任务3:安装和使用打印机 为计算机添加硬件的操作可以通过控制面板中的“打印机和其他硬件”图标项完成，二是在计算机中添加硬件可以使用安装向导完成。打开“控制面板”窗口，单击“打印机和其它硬件”，在“打印机和其它硬件”窗口中，单击“打印机和传真”，弹出“打印机和传真”窗口，按提示操

56、作。 体验（1）通过查看磁盘属性，可以了解磁盘的类型、文件系统、空间大小与使用情况、卷标信息等。右击磁盘盘符，在快捷菜单中单击“属性”命令，在弹出的对话框中可以查看磁盘属性，检查磁盘错误。试查看D盘的属性，检查D盘的错误。（2）使用“附件”中的“画图”程序绘制简单的框图，并在其中加入说明文字。（3）使用“控制面板”调整鼠标的指针形状。（4）比较“附件”中“写字板”和“记事本”两种程序的异同。 探索 如果有多个用户使用同一台计算机，可以通过设置账户，使用户使用各自的工作环境而不会互相干扰，提高计算机的利用率和安全性。Windows XP的账户类型有“计算机管理员账户”和“受限账户”两种，“计算机

57、管理员账户”有权对该计算机的所有设置进行更改，包括安装程序和硬件。而“受限用户”只能对自己权限下的部分设置进行修改。 试创建一个名为“user”的账户，账户类型为“受限账户”，并为其设定密码。 2.4 维护系统与使用常用工具软件 任务1：使用WinRAR软件 任务2：使用杀毒软件 任务3：备份与还原数据 体验 探索返回返回2.4 维护系统与使用常用工具软件 任务1：使用WinRAR软件文件大小在驱动器或可移动存储设备上占用一定的空间，当文件在网络上传送时，文件大小影响传送速度和时间；当文件大时，拷贝时所花费的时间也大。因此，为解决这些问题所以使用压缩软件。1安装WinRAR软件（1）准备好WinRAR安装文件。（2）找到WinRAR安装文件“wrar380sc.exe”，运行它，按提示操作。2使用WinRAR软件（1）压缩文件 将单个或多个文件压缩。通过该主题介绍WinRAR的基本使用方法。 将多个文件和文件夹压缩成一个文件。这种方法是经常使用的压缩操作。通过该主题介绍该操作的优点：传送、拷贝文件时，如果将多个文件压缩成一个会大减少传送的时间。 将大文件压缩成多个小的压缩文件。先提出问题，邮