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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学科学实验室使用记录小学科学上册 ( 六 )年级 2008.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六(1)学会使用显微镜显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干9.23六(2)解释地球内部结构地球构造模型(学生自制模型)10.14六(2) 解释物质的变化蜡烛、火柴、垃圾盒10.20六(1) 探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3个、白开水、蜡烛、火柴11.26六(1)辨别物质的酸碱性紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干)、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)9
2、.23六(2)解释地球内部结构地球构造模型(学生自制模型) 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 ( 六 )年级 2009.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六(3)解释地球内部结构地球构造模型(学生自制模型)9.14六(3)探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3个、白开水、蜡烛、火柴9.20六(3)辨别物质的酸碱性紫包菜、热水、滴管、烧杯(紫甘蓝水若干)、不同的液体(白醋、碱水等)、不同的食物若干(面包片、馒头片、饼干等)9.21六(2)对比洗涤剂的去污效果不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平10.11六(2)解
3、释环形山的形成沙盘(装细沙若干)、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子10.22六(2)比较能量大小与物体运动的关系吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺 小学科学实验室使用记录小学科学上册 ( 六 )年级 2010.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六(1)解释地球内部结构地球构造模型(学生自制模型)9.24六(2)探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3个、白开水、蜡烛、火柴10.11六(3)对比洗涤剂的去污效果不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平10.18六(3)解释环形山的形成沙盘(装细沙若干)、大小不同
4、的石子若干、镊子、电筒、尺子11.29六(3)对比洗涤剂的去污效果不同的洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平12.3六(2)解释环形山的形成沙盘(装细沙若干)、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 小学科学实验室使用记录小学科学下册 ( 六 )年级 2011.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.28六(3)制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒4.1六(1)仙人掌耐旱的原因3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布4.11六(2)探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3个、白开水、蜡烛、火柴小学科学实验室使用记录小学科学下册 ( 六 )年级 2009.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.27六(3)制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒4.3六(1)仙人掌耐旱的原因3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布4.17六(2)探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3个、白开水、蜡烛、火柴小学科学实验室使用记录小学科学下册 ( 六 )年级 2010.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.28六(3)制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒4.4六(1)仙人掌耐旱的原因3张纸一张蜡
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