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1、25为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 三人小组练习朗读第三人小组练习朗读第1到到5自然段的对话，请自然段的对话，请注意：人物的年龄、身注意：人物的年龄、身份、处境、氛围，揣摩份、处境、氛围，揣摩人物的心理。人物的心理。 对子练习朗读第对子练习朗读第1到到5自然段的对话，不读叙自然段的对话，不读叙述语，直接读对话。述语，直接读对话。请请注意：人物的年龄、身注意：人物的年龄、身份、处境、氛围，揣摩份、处境、氛围，揣摩人物的心理。人物的心理。 他在沈阳下了车，前来接他的伯父指他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要去那个地方玩啊

2、！没事可不要去那个地方玩啊！”“为什么？为什么？”周恩来不解地问。周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！了，没处说理去！”“那又是为什么呢？那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅周恩来打破沙锅问到底。问到底。“为什么？中华不振啊！为什么？中华不振啊！”伯父叹了口伯父叹了口气，没有再说什么。气，没有再说什么。 自由读第自由读第8自然段，一边读一自然段，一边读一边想象画面。边想象画面。小组合作创作人物对话小组合作创作人物对话,演出当时的情景。演出当时的情景。提示：提示：当时那位妇女是怎样哭诉当时那位妇女是怎样哭诉的，那个中国巡警又是怎的，那个中

3、国巡警又是怎样训斥她的，站在一旁的样训斥她的，站在一旁的洋人会说些什么？洋人会说些什么？请快速请快速分配好角色，创作人物对分配好角色，创作人物对话，认真练习。话，认真练习。 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中

4、国的巡亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。幸的妇女。 小组合作分角色朗小组合作分角色朗读第读第9到到16自然段。自然段。请请注意：人物的年龄、身注意：人物的年龄、身份、处境、氛围。份、处境、氛围。 有志者，事竟成。有志者，事竟成。人若有志，万事可为。人若有志，万事可为。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。有志者

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