济南版七年级上册第四节绿色植物的呼吸作用

1、有机物（贮存能量）有机物（贮存能量）+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量原料原料产物产物物质转化物质转化能量转化能量转化 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用。呼吸呼吸作用作用概念概念：实质实质： 分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量反应式：反应式：判断对错：判断对错：注意！不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有活细胞都要进行呼吸作用。1. 1.种子的细胞时刻进行呼吸作用种子的细胞时刻进行呼吸作用2.2.植物体所有器官也都进行呼吸作用植

2、物体所有器官也都进行呼吸作用 萌发的大豆种子萌发的大豆种子煮熟并冷却的大豆种子煮熟并冷却的大豆种子呼吸作用产生热量呼吸作用产生热量实验现象：实验现象：实验说明：实验说明：甲乙温度升高，甲乙温度升高，丙丁温度不升高。丙丁温度不升高。萌发的黄豆种萌发的黄豆种子能产生热量。子能产生热量。呼吸作用消耗氧气呼吸作用消耗氧气实验现象：实验现象：实验说明：实验说明：甲杯熄灭，丙杯燃烧。甲杯熄灭，丙杯燃烧。萌发的黄豆种子消耗氧气。萌发的黄豆种子消耗氧气。呼吸作用释放二氧化碳呼吸作用释放二氧化碳 实验现象：实验现象：实验说明：实验说明：乙瓶的石灰水变浑浊，丁瓶的石灰水不浑浊。乙瓶的石灰水变浑浊，丁瓶的石灰水不浑

3、浊。萌发的黄豆种子能产生二氧化碳。萌发的黄豆种子能产生二氧化碳。煮熟并冷却的种子煮熟并冷却的种子丁丁萌发的种子萌发的种子乙乙区别区别联系联系场所场所原料原料条件条件产物产物能量能量光合光合作用作用呼吸呼吸作用作用有机物（贮存能量）有机物（贮存能量）+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量光合作用与呼吸作用的关系光合作用与呼吸作用的关系光合作用反应式：光合作用反应式：呼吸作用反应式：呼吸作用反应式：叶绿体叶绿体线粒体线粒体二氧化碳、二氧化碳、水水有机物、有机物、氧气氧气光光有光无光有光无光均可均可有机物、有机物、氧气氧气二氧化碳、二氧化碳、水水贮存能量贮存能量释放能量释放能量二氧

4、化碳二氧化碳+ +水水 有机物（贮存能量）有机物（贮存能量）+ +氧气氧气光光叶绿体叶绿体相互相互对立对立相互相互依存依存；植物进行光合作用时原料的吸收和产物的运输需要消耗植物进行光合作用时原料的吸收和产物的运输需要消耗能量，这些能量通过能量，这些能量通过 产生的产生的光合作用与呼吸作用的关系光合作用与呼吸作用的关系呼吸作用的意义呼吸作用的意义呼吸作用为生命活动提供能量呼吸作用为生命活动提供能量影响呼吸作用的因素影响呼吸作用的因素1、促进植物呼吸作用的因素、促进植物呼吸作用的因素 2、抑制植物呼吸作用的因素、抑制植物呼吸作用的因素 温度高温度高 温度低温度低氧气多氧气多 氧气少氧气少二氧化碳浓

5、度高二氧化碳浓度高水分少水分少 促进根的呼吸作用，以增强植物生长发育促进根的呼吸作用，以增强植物生长发育田间松土田间松土农田排涝农田排涝 呼吸作用原理的应用呼吸作用原理的应用 呼吸作用原理的应用呼吸作用原理的应用晾晒粮食晾晒粮食水果蔬菜的低温保鲜水果蔬菜的低温保鲜抑制植物的呼吸作用，以减少有机物消耗抑制植物的呼吸作用，以减少有机物消耗 1、花盆既有粗糙的瓦盆，又有光洁的瓷盆。、花盆既有粗糙的瓦盆，又有光洁的瓷盆。学习了呼吸作用的知识后，你认为哪种花盆更有利学习了呼吸作用的知识后，你认为哪种花盆更有利于花卉的生长？为什么？在养花过程中，我们还应于花卉的生长？为什么？在养花过程中，我们还应该注意哪

6、些问题？该注意哪些问题？粗糙的瓦盆更有利于花卉的生长，因为瓦盆比粗糙的瓦盆更有利于花卉的生长，因为瓦盆比瓷盆透气，更有利于根的呼吸。瓷盆透气，更有利于根的呼吸。在养花过程中，我们还应注意及时浇水、松土、在养花过程中，我们还应注意及时浇水、松土、除虫，保持适宜的光照和温度等。除虫，保持适宜的光照和温度等。考考你1 1植物体进行吸作用的部位是（植物体进行吸作用的部位是（ ）A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活细胞中都能进行在所有的活细胞中都能进行2 2植物体进行呼吸作用的时间是（植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.A

7、.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ）A水分过多，根毛无法吸收 B水分过多，根无法呼吸 C水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D根吸收的水分过多而死亡B 下图四组实验分别用来验证植物某项生理下图四组实验分别用来验证植物某项生理活动的原料或产物的实验装置。其中用来活动的原料或产物的实验装置。其中用来验证呼吸作用产生二氧化碳、光合作用产验证呼吸作用产生二氧化碳、光合作用产生氧气的是：生氧气的是：( ) 1 2 3 4 A.1.2 B.4.2

8、C.2.3 D.1.4 C 在天气晴朗、温度适宜、水分和无机在天气晴朗、温度适宜、水分和无机 养料完全充足养料完全充足的条件下，为达到可控温室的条件下，为达到可控温室内蔬菜增产的目的，应采取的措施是不断向温室内内蔬菜增产的目的，应采取的措施是不断向温室内补充补充_，它可促进植物的，它可促进植物的_作用，抑制作用，抑制_作用。为提高温室培育蔬菜的产量，温室内白作用。为提高温室培育蔬菜的产量，温室内白天和夜晚的温度应控制为天和夜晚的温度应控制为_。 2、晴天的上午，把一盆栽植物的一片叶套上一个、晴天的上午，把一盆栽植物的一片叶套上一个 透明塑料袋，扎紧袋口：透明塑料袋，扎紧袋口：（1）下午打开袋口，迅速将一支将熄灭的火柴伸进）下午打开袋口，迅速将一支将熄灭的火柴伸进 袋口，火柴又复燃了，这是植物袋口，火柴又复燃了，这是植物_的结果。的结果。（2）傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮）傍晚，再套上塑料袋，扎紧