树立正确的消费观(2015最新)

1、树立正确的树立正确的 消费观消费观 1、有一位妈妈最怕给女儿买衣服，女儿想买的，、有一位妈妈最怕给女儿买衣服，女儿想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，女儿看不中。每次妈妈不愿意，妈妈想买的，女儿看不中。每次都闹得不欢而散。妈妈认为，穿衣服不能太张都闹得不欢而散。妈妈认为，穿衣服不能太张扬，和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决扬，和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决不同意：不同意：“同学都穿这样的衣服，我不要！同学都穿这样的衣服，我不要！”她她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。 思考：妈妈和女儿的消费心理有什么不同？怎样评价她们的消费心理？（1）妈妈的消费属于从众心

2、理，有这种消费）妈妈的消费属于从众心理，有这种消费心理的人，消费时往往只是跟风随大流地心理的人，消费时往往只是跟风随大流地仿效仿效他人。他人。（2）女儿的消费属于求异心理。具有这种消费）女儿的消费属于求异心理。具有这种消费心理的人，通过消费个性化的商品来展示个性，心理的人，通过消费个性化的商品来展示个性，表明与众不同，在表明与众不同，在一定程度上一定程度上可推动新产品、可推动新产品、新工艺的出现，但展示个性应新工艺的出现，但展示个性应考虑社会的认可考虑社会的认可与代价与代价。2、据调查，一些大城市的中学生、据调查，一些大城市的中学生“吃的看广告，吃的看广告，穿的看牌子，玩的看流行穿的看牌子，玩

3、的看流行”的现象比较严重。三的现象比较严重。三口之家，一个孩子的消费甚至超过了父母消费的口之家，一个孩子的消费甚至超过了父母消费的总和，给家庭经济生活造成了很大的压力。但许总和，给家庭经济生活造成了很大的压力。但许多家长无奈的表示：人家的孩子都这样，我也不多家长无奈的表示：人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截，抬不起头来。能让自己的孩子矮半截，抬不起头来。（1 1）中学生的消费心理是一种怎样的消费心理？）中学生的消费心理是一种怎样的消费心理？怎样看待它？怎样看待它？（2 2）什么样的消费心理才是理智的？为什么？）什么样的消费心理才是理智的？为什么？ （1）这是一种攀比心理。有这种心理的

4、人购）这是一种攀比心理。有这种心理的人购买商品的目的不是为了实用和生活需要，而是买商品的目的不是为了实用和生活需要，而是为了显示自己的富有，以获得一种为了显示自己的富有，以获得一种优越感优越感。购。购买时往往不考虑自身的经济条件，给家庭生活买时往往不考虑自身的经济条件，给家庭生活带来压力。这种消费心理是不健康的。带来压力。这种消费心理是不健康的。（2）求实心理才是一种理智的消费心理。在）求实心理才是一种理智的消费心理。在选购商品时考虑到选购商品时考虑到价格、质量、功能、服务价格、质量、功能、服务等等因素，考虑自己的因素，考虑自己的实际需要实际需要，讲究实惠，既能，讲究实惠，既能满足自己的需要，

5、又不造成经济损失。满足自己的需要，又不造成经济损失。一、消费心理面面观消费消费心理心理特点特点评价评价态度态度利利弊弊从众从众心理心理仿效性仿效性盲目性盲目性健康合理的从众心健康合理的从众心理可带动某一产业理可带动某一产业的发展的发展不健康、不合理的不健康、不合理的从众消费误导经济从众消费误导经济的良性发展，对个的良性发展，对个人生活不利人生活不利具体问题具具体问题具体分析，不体分析，不可盲目从众可盲目从众消费消费求异求异心理心理追求标追求标新立异新立异展示个性，推动新展示个性，推动新工艺和新产品的出工艺和新产品的出现和发展现和发展代价大，社会不一代价大，社会不一定认可定认可适当求异可适当求异

6、可行，但过分行，但过分求异吓死人求异吓死人攀比攀比心理心理炫耀性炫耀性盲目性盲目性 不健康的心理不健康的心理不值得提倡不值得提倡求实求实心理心理符合实符合实际际讲究实讲究实惠惠理智的消费，对个理智的消费，对个人生活和社会有利人生活和社会有利值得提倡值得提倡值得发扬值得发扬二、做理智的消费者 情景一：情景一：在经济承受范围之内，小华一家贷款买了房，现面临家在经济承受范围之内，小华一家贷款买了房，现面临家庭设备的配备问题：庭设备的配备问题：小华：老爸，我在同学家看到他们家有高清超薄彩电、小华：老爸，我在同学家看到他们家有高清超薄彩电、笔记本电脑和进口音响。笔记本电脑和进口音响。爸爸：儿子，你放心，

7、咱家决不会比他们差。爸爸：儿子，你放心，咱家决不会比他们差。妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有10万没还呢！哪还有余钱买这买那的。万没还呢！哪还有余钱买这买那的。爸爸：哦！爸爸：哦！小华：小华：问：小华和他爸爸在购买高清超薄彩电等方面时是出于问：小华和他爸爸在购买高清超薄彩电等方面时是出于什么样的心理？会给他家庭带来什么影响？什么样的心理？会给他家庭带来什么影响？一方面，一方面，消费应与自己的收入相适应消费应与自己的收入相适应，这里的，这里的收入既包括收入既包括当前当前的收入水平，也包括对的收入水平，也包括对未来未来收入的预期。我们在消

8、费时，要考虑到自己收入的预期。我们在消费时，要考虑到自己的经济承受能力，做到量入为出。的经济承受能力，做到量入为出。另一方面，另一方面，在自己经济承受能力之内，我们应在自己经济承受能力之内，我们应该提倡适度的消费该提倡适度的消费。不能过度抑制消费，过。不能过度抑制消费，过分节俭，从分节俭，从个人个人角度看，其生活质量不能得角度看，其生活质量不能得到提高，会影响人的发展；从到提高，会影响人的发展；从社会社会角度看，角度看，消费对生产有反作用，可以拉动经济增长，消费对生产有反作用，可以拉动经济增长，如果过度抑制消费，会影响生产的发展。如果过度抑制消费，会影响生产的发展。 1.1.量入为出，适度消费

9、量入为出，适度消费 如何看待小华家的贷款买房？贷款消如何看待小华家的贷款买房？贷款消费是否与费是否与“量入为出、适度消费量入为出、适度消费”原原则相矛盾？则相矛盾？ 贷款贷款消费，预支自己未来的收入满足当前的消费，预支自己未来的收入满足当前的消费需求，这是一种新的消费方式，它满足消费需求，这是一种新的消费方式，它满足了小华一家的住房需求，提高了生活质量，了小华一家的住房需求，提高了生活质量，值得认可。值得认可。 贷款消费对提高社会的信用意识、法制观念贷款消费对提高社会的信用意识、法制观念都有积极的作用。都有积极的作用。 要注意的问题要注意的问题: :选择贷款时要考虑自己的选择贷款时要考虑自己的

10、偿还偿还能力能力，这是贷款消费的基本要求，也是基础，这是贷款消费的基本要求，也是基础，这就要求人们对未来的收入要有合理的预期，这就要求人们对未来的收入要有合理的预期，避免盲目借贷而导致的还贷困难。避免盲目借贷而导致的还贷困难。二、做理智的消费者情景二：情景二：妈妈：老公，同事们都说，现在装修流行妈妈：老公，同事们都说，现在装修流行“欧式欧式宫廷风宫廷风”，很有国际范儿。，很有国际范儿。爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着“流行流行”走。走。小华：妈，不对吧，我上网时看过了，说明年将小华：妈，不对吧，我上网时看过了，说明年将流行流行“澳洲田园风澳洲田园风”。丈夫：那我

11、们家要怎么装修好啊？丈夫：那我们家要怎么装修好啊？问：问：1.1.小华和他父母在装修款式上的心理是一种小华和他父母在装修款式上的心理是一种什么消费心理？什么消费心理？ 2.2.我我们在消费时应注意什么？们在消费时应注意什么？二、做理智的消费者避免只重物质消费，忽视精神消费的倾向，要有合理的消费结构。2 2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费避免盲目跟风，对从众消费要理性分析；尽量避免情绪化购物，选择适合自己需要的；二、做理智的消费者情景三：情景三：小华：爸，我们新家旁边怎么有好多塑料饭盒小华：爸，我们新家旁边怎么有好多塑料饭盒啊？啊？爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。爸爸：哦，可能是装修

12、工人吃完饭扔的。小华：我们国家现在不是规定禁止使用塑料饭小华：我们国家现在不是规定禁止使用塑料饭盒吗？盒吗？爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！小华：那是他们还不清楚它的危害。小华：那是他们还不清楚它的危害。爸爸：这饭盒还有危害啊？爸爸：这饭盒还有危害啊？ 问问：白色垃圾有什么危害？我们应该怎么做？二、做理智的消费者节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。3 3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费情景四：情景四：小华：爸爸，我们家现在差不多进人小康了吧？小华：爸爸，我们家现在差不多进人小康了吧？

13、爸爸：算是吧。爸爸：算是吧。小华：那我也该用小华：那我也该用“名牌商品名牌商品”包装一下了吧？包装一下了吧？妈妈：你啊，真不懂事！妈妈：你啊，真不懂事！小华：难道我错了吗？小华：难道我错了吗？妈妈：我们现在的生活可是全家多年艰苦奋斗的妈妈：我们现在的生活可是全家多年艰苦奋斗的结果。结果。问：问：1.1.你对中学生的名牌消费现象如何看待？你对中学生的名牌消费现象如何看待？2.2.作为当代中学生，如何理解艰苦奋斗，勤俭节作为当代中学生，如何理解艰苦奋斗，勤俭节约？艰苦奋斗，勤俭节约过时了吗？约？艰苦奋斗，勤俭节约过时了吗？二、做理智的消费者4 4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约、艰

14、苦奋斗并不过时从从历史历史看，勤俭节约、艰苦奋斗是传统美德；看，勤俭节约、艰苦奋斗是传统美德；从从现实国情现实国情看，我国是一个发展中的大国，面临人看，我国是一个发展中的大国，面临人口、资源的压力，勤俭节约、艰苦奋斗是一种永远口、资源的压力，勤俭节约、艰苦奋斗是一种永远提倡的精神；提倡的精神；从从个人角度个人角度看，懂得艰苦奋斗才能克服困难，成就看，懂得艰苦奋斗才能克服困难，成就事业事业吃得苦中苦，方为人上人。吃得苦中苦，方为人上人。它是一种精神，不是指具体的方式，它随着时代的它是一种精神，不是指具体的方式，它随着时代的变化它的表现方式也在变化。变化它的表现方式也在变化。 在日常学习生活中自觉

15、践行在日常学习生活中自觉践行“八荣八耻八荣八耻”“勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗”与合理消费是否矛盾对立？与合理消费是否矛盾对立？ 两者并不对立，勤俭节约、艰苦奋斗不是两者并不对立，勤俭节约、艰苦奋斗不是抑制消费，而是说抑制消费，而是说不要浪费不要浪费；它实际是提；它实际是提倡提高消费资源的利用率。倡提高消费资源的利用率。 合理消费是从合理消费是从自己的实际情况自己的实际情况出发。我们出发。我们今天的生活还不富裕，我们在消费时不能今天的生活还不富裕，我们在消费时不能浪费，就是将来生活富裕了，也不能浪费，浪费，就是将来生活富裕了，也不能浪费，因为对于人类的需求与发展来说，资源总因为对于人类

16、的需求与发展来说，资源总是有限的。是有限的。二、做理智的消费者理智消费四适应理智消费四适应1消费要与收入相适应消费要与收入相适应国家经济发展总体水平、国家经济发展总体水平、 家庭收入、预期收入家庭收入、预期收入 2消费要与个人相适应消费要与个人相适应4消费要与时代相适应消费要与时代相适应3消费要与自然相适应消费要与自然相适应身份、年龄、消费结构身份、年龄、消费结构保护环境、节约资源保护环境、节约资源艰苦奋斗并不过时艰苦奋斗并不过时小试牛刀1.1.当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气，针对这种现象，正确的态度应该是（牌的风气，针对这种现象，正确的态度应该是（ ) )