力的合成实验

1、第四节第四节力的合成力的合成三三课时课时 学习目标学习目标验证力的定则验证力的定则先讲课，再实验先讲课，再实验单选单选.如图，关于两弹力如图，关于两弹力F1，F2的合力方向，的合力方向，下列说法正确的是下列说法正确的是( )GF1F2A.与与F1同向同向B.与与F2同向同向C.与与G同向同向D.与与G反向反向D60若已知重力若已知重力20N,20N,求求F1F1，F2 ?F2 ?02tan60FG=02 sin60FF=1解：. .三个共点力大小分别为三个共点力大小分别为3N3N，4N, 4N, 5N其合其合力最大值为力最大值为_； 最小值为最小值为_._.12NBD0. .三个共点力三个共点

2、力5N，10N，20N，则它们的合力，则它们的合力不可能为（不可能为（ ） A.35N B.5N C.0 D.20N这三个力能拼成一个吗？这三个力能拼成一个吗？以表示以表示两个共点力的线段为邻边两个共点力的线段为邻边作作平行四边形平行四边形, ,这两个邻边之间的这两个邻边之间的对角线就代表合力对角线就代表合力的大小和方向。的大小和方向。F F大小：大小：长度长度方向：方向：角度角度F F1 1F F2 2o验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则实验目的实验原理先用弹簧秤测出分力先用弹簧秤测出分力F F1 1 、F F2 2 及合力及合力FF，并图示法作出并图示法作出F1 、F2 及及F再

3、根据平行四边形法则作出分力再根据平行四边形法则作出分力F F1 1 、F F2 2 合力合力F F。比较比较FF和和F F的大小和方向。的大小和方向。当它们在实验室允许的误差范围内相等时，就验当它们在实验室允许的误差范围内相等时，就验证了力的合成的平行四边形法则。证了力的合成的平行四边形法则。 等效替代的思想等效替代的思想实验仪器弹簧秤两个、橡皮条一根、弹簧秤两个、橡皮条一根、三角板、刻度尺、铅笔三角板、刻度尺、铅笔 A A、固定木板，白纸，、固定木板，白纸，橡皮筋的一端橡皮筋的一端。 B B、用两只弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡、用两只弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，结点达到某一

4、位置皮筋，结点达到某一位置 。 C C、用铅笔记下、用铅笔记下O O的位置和两条细绳的方向，并读出的位置和两条细绳的方向，并读出两只弹簧秤的示数两只弹簧秤的示数F F1 1和和F F2 2 D D、按照一定的标度、按照一定的标度 作出两个力作出两个力F F1 1和和F F2 2的图示及它们的图示及它们的合力的合力FF 。 E E、只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮筋、只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮筋 的结点的结点拉到相同的位置点，读出弹簧秤的示数，记下细绳的拉到相同的位置点，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，方向，按同一标度作出这个力按同一标度作出这个力F F的图示。的图示。 实验步骤F F、比较

5、、比较 F F和和FF的大小及方向，看在误差范围的大小及方向，看在误差范围内是否相等内是否相等 实验步骤G G、改变、改变F F1 1 、F F2 2 的大小和方向，的大小和方向，再重复实验几次。再重复实验几次。一次锐角、一次锐角、一次钝角一次钝角每组完成次作图并签名分力分力F1= ? F2= ?对角线对角线F= ? F= ?实验步骤主要测量主要测量1 1、用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳、用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点的结点到达某点O O时：时：记录记录 结点的位置结点的位置两测力计的示数两测力计的示数F1F1、F2F2两条细绳的方向两条细绳的方向2 2、用一个测力计

6、重新将结点拉到、用一个测力计重新将结点拉到O O点时：点时：弹簧秤的示数及细绳的方向。弹簧秤的示数及细绳的方向。记录记录 数据处理项目次数项目次数分力分力F1（N）分力分力F2（N）用平行四边用平行四边形定则作图形定则作图量出合力量出合力F用一个测力用一个测力计直接测出计直接测出F1、F2的合的合力力F比较比较F与与F的大小的大小和方向误和方向误差差123误差分析 减小误差的方法减小误差的方法: : a a测力计使用前要测力计使用前要校准零点校准零点。 b b弹簧伸长方向和所测拉力弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致方向应一致, ,并并 与木板与木板平行平行. . c c两个分力和合力都应两个分力

7、和合力都应尽可能大些尽可能大些，但不要，但不要拉到量程拉到量程 d拉橡皮条的拉橡皮条的细线要长些细线要长些,标记两条细线方标记两条细线方 向的两点要尽可能远些向的两点要尽可能远些. e两个分力间的两个分力间的夹角不宜过大或过小夹角不宜过大或过小,一般取一般取 60-120为宜为宜. 当堂训练 1 1探究力的平行四边形定则的实验原理探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理，其等效性是指是等效原理，其等效性是指( () )A A使两分力与合力满足平行四边形定则使两分力与合力满足平行四边形定则B B使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某 点点O O重合重合C C使两次橡皮筋伸长的长度相等使两次橡皮筋伸长的长度相等D D使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变B 2. 2.如图所示是如图所示是A A、B B两位同学在做本实验时得两位同学在做本实验时得到的结果，可以判定其中到的结果，可以判定其中 _ _ 同学的实验结同学的实验结果比较符合实验事实，理由是