细菌的分布学习教案

1、会计学1第一页，共12页。课题：细菌课题：细菌(xjn)和真菌的分布和真菌的分布一一.观察观察(gunch)菌落菌落1菌落菌落(jnlu)：一个细菌或真菌繁殖一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的后形成的肉眼可见的集合体。集合体。第1页/共11页第二页，共12页。细菌细菌(xjn)菌菌落落真菌真菌(zhnjn)菌菌落落第2页/共11页第三页，共12页。2.细菌细菌(xjn)和真菌菌落的和真菌菌落的区别区别大小大小(dxio)不同不同：形状形状(xngzhun)不同：不同：颜色不同颜色不同：真菌菌落大几倍到几十倍真菌菌落大几倍到几十倍真菌呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状真菌呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状真菌呈红

2、、褐、黑、绿色真菌呈红、褐、黑、绿色第3页/共11页第四页，共12页。讨论：哪种环境讨论：哪种环境(hunjng)中细菌中细菌多些？哪种环境多些？哪种环境(hunjng)中少些中少些？哪种环境？哪种环境(hunjng)没有？没有？第4页/共11页第五页，共12页。3.培养细菌培养细菌(xjn)和真菌菌落的方和真菌菌落的方法法第一步：制作第一步：制作(zhzu)培培养基养基第二步：高温第二步：高温(gown)消毒消毒第三步：第三步： 接种接种第四步：恒温培养第四步：恒温培养第5页/共11页第六页，共12页。二二.探究：脏手和洗净探究：脏手和洗净(x jn)的手谁的手谁的细菌多？的细菌多？1提出提

3、出(t ch)问题：问题： 脏手上脏手上(shu shn)细细菌比洗净的手菌比洗净的手 上细菌上细菌多吗？多吗？2作出假设：作出假设：脏手上细菌多些。脏手上细菌多些。第6页/共11页第七页，共12页。三、实验三、实验(shyn)计划计划1.培养皿（装有牛肉培养皿（装有牛肉(ni ru)汁）汁）2.无菌棉棒无菌棉棒3.透明胶带透明胶带4.标签标签(bioqin)纸纸5.放大镜放大镜第7页/共11页第八页，共12页。实验实验(shyn)步骤步骤：第一步：配制第一步：配制(pizh)培养基。取两套培养皿，贴上标签，培养基。取两套培养皿，贴上标签，写写 上日上日 期，期， 编上序号，注明日期。编上序号

4、，注明日期。第二步：第二步： 接种。打开培养皿，先用无菌棉棒在脏手心接种。打开培养皿，先用无菌棉棒在脏手心(shuxn)处擦取，然处擦取，然 后，在后，在1号培养基上轻轻涂抹几下，盖好，设为实验组；号培养基上轻轻涂抹几下，盖好，设为实验组； 用另一支无菌棉棒在洗静的手心用另一支无菌棉棒在洗静的手心(shuxn)擦取，然后在擦取，然后在2号培养基号培养基 上涂抹几下，盖好，设为对照组。上涂抹几下，盖好，设为对照组。第三步：第三步：恒温培养。恒温培养。把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处 培养培养34天。天。第8页/共11页第九页，共12页。第四步：观察第四步：观察(gunch)，记录。，记录。 实 验 组 对 照 组1号2号 3号4号1号2号3号4号菌落大小菌落形状菌落数目菌落颜色第9页/共11页第十页，共12页。授课内容授课内容(nirng)全部结束全部结束第10页/共11页第十一页，共12页。NoImage内容(nirng)总结会计学。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。真菌呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状。真菌呈红、褐、黑、绿色。二.探究(tnji)：脏手和洗净的手谁的细菌多。取两套培养皿，贴上标签，写 上日 期，。打开培养皿，先用无菌棉棒在脏手心处擦取，然。后，在1号培养基上轻轻涂抹几下，盖好，设为实验组